3. 飞红滴翠记黄山 教案设计 教案

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一、复习导入：

这节课我们继续跟着作者去欣赏风景优美的黄山。

本文写作角度变化很多，有悬想历史的，有从空中俯视山景的，有让你身临山中边攀缘、边观赏的，也有如听导游解说的。请你说说文章写作角度是怎样转换的。

二、品味赏析：

1.你认为描写的精彩的地方在哪里？有什么特点？

2.放声阅读课文，沉浸在文章所描绘的黄山仙境之中。

三、思考：

本文着力赞颂大自然鬼斧神工的伟大创造力和人类非凡的审美能力。请说说作者是怎样将两者结合起来通过景物描写来表现的？

四、教学探讨与反思：

本文在教学过程中先从让学生熟悉解说词的一般写法入手，学习对景物或事物进行解说。结合课后练习，让学生自主学习为主，教师适当地对疑难问题给予点拨。重点解决课文整体组合上的三条线索和课文中描述角度的转换。