高考话题作文素材：分担与分享话题作文素材

一、文题回顾

阅读下面的材料，根据要求作文

CCTV-2《第一时间·天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟？

请以“分享与分担”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。

二、审题指导

1、“分享与分担”（关注题目）——关系型题

这个题目最重要的就是要注意把握“分享”与“分担”的关系，既不能光写“分享”，也不能光写“分担”，必须把两者结合起来写，平均给力，两者是同样重要的。

2、分享什么，分担什么（关注材料）

分享阳光，分担风雨。阳光、风雨分别比喻什么？本体是什么？（这实际就是对分享和分担的概念界定）

题目中的“阳光”应该指积极的方面，比如荣誉、便利、幸福、优秀的成果等，而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。分享是将自己拥有的美好、有价值的东西提供他人，分担是用自己的肩膀担起他人的重负。

3、与谁分享分担——父母、老师、朋友、每一个社会人之间、团体之间、国家之间等。

4、分享和分担的意义

学会分享，你离成功更近一步。

学会分担，生活将少一些风雨，多一些阳光。

分享是乘法，可以让你的快乐加倍。

分担是除法，可以让你的悲伤减半。

一般来讲，分享易，其实有时候也不易，很多东西独享的感觉更好，小到自己的私人藏品，大到王位、江山等；分担难，其实有时也不难，有时只需一次聆听，一个微笑，一句鼓励。

对于个人而言，分享与分担是每一个不想被生活孤立的人所应学习的必修课。

……

5、分享和分担之间的关系

分享和分担应该是双方的，是相辅相成、相互依存的，无先后之分，是双赢。

虽然同为褒义的动词，但在有些时候，分担比分享更重要。分享似于锦上添花，而分担多为雪中送炭。

6、怎么分享，怎么分担——分享和分担不是强加的，应该是发自内心的。

三、立意构思

1、开头：人生就像一部曲折的情景剧，有幸福的瞬间，有悲伤的情节，作文素材有分享的喜悦，有分担的坚定。而我们就是这部剧的导演，我们要学会在幸福中体会悲伤，在分享中学会分担。

春去秋来，我们在分享一份情谊时，也分担着一份承诺。

铅华洗尽，我们在分享一份喜悦时，也分担着一份痛苦。

风云际会，我们在分享资源的同时，也分担着一份责任。

结尾：分享与分担是紧密联系的，让我们挽起同胞们的双手，共同去分享阳光，分担风雨！

2、开头：人不是因为某个个体而伟大，而是由于我们是一个整体，我们分享成功喜悦，分担失败的痛苦。

学会分享，你离成功更近一步！

学会分担，生活将少一些风雨，多一些阳光！

事实上，分享与分担很多时候是相互依存的。

学会分享与分担，这并不只是一句口号，它需要你有一种合作，一份大爱，生命也会因此变得更加饱满充实。对于个人而言，分享与分担是每一个不想被生活孤立的人所应学习的必修课。