2009年最新语文2004学年第二学期四年级语文培优生测试卷
2004学年第二学期四年级语文培优生测试卷
编号( )
一、基础知识:
1、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分)
干燥(sao zao) 称心如意(chen cheng) 强迫(qigng qiang)
哺育(bu pu ) 堵塞(sai se) 膝盖(qi xi )
2、照样子写词。(3分)
满(盈盈) 慢( ) 红( ) 甜( )
(依依)不舍 ( )不绝 ( )无闻 ( )玉立
3、在括号内填上合适的关联词。(注意不重复)
( )在乡内的比赛中被选上,你( )能参加区里的决定。
( )在乡内的比赛中被选上,你( )不能高兴得太早。
( )在乡内的比赛中被选上,( )就可以参加区里的决赛。
4、在括号里填上一个合适的词,它们都有“用手拿着”的意思,但不能用“拿”。(不重复)(8分)
( )着篮子( )着枪( )着笔( )着碗饭
( )着一桶水( )着灯笼( )着一个排球()着红旗
5、照样子,用相同的词语造两个词义不同的句子。(4分)
骄傲:(1)虚惊使人进步,骄傲使人落后。
(2)万里长城是我们中华民族的骄傲。
1、意思:_____________________________
_____________________________
2、自然:_____________________________
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二、 积累运用。
6、成语接龙。(注意首尾同字)(6分)
握手言欢→()→()→()……
百里挑一→()→()→()……
7、填写古诗、谚语、歇后语。(5分)
百尺竿头,()吃一堑()
三人行,()。择者善者而从之,()而改之。
天下兴亡,()
8、改写句子。(6分)
(1) 这难道不是伟大的奇观吗?(改成不带问号的句子)
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(2) 油蛉在这里不停地叫,蟋蟀们也在这里叫(改为拟人句)
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(3) 我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句)
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