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遇上好老师是人生的幸事_优秀记叙文1200字

2020-02-22 09:00:01
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我上初中时三门主课除了英语,语文数学成绩都很好。不知为什么,我一到上英语课不是打瞌睡就是想逃课,其他的同学跟我有同感。

都说英语最难学了,无论老师怎么教也教不会。后来就自我安慰:英语是外国语言,学不会也不要紧,只要把其他的科学会就行了。所以,我就把英语放弃了。每次英语考试不用说了,考个位数。我们班最好的分数也就那四五十分。后来校长重视英语了,他说:“同学们英语这么差,到时候怎么给家长和上面交代啊?”

于是,校长想了一个办法,他从外校调来一位年轻的英语老师,大学毕业生。我们心想:那么年轻会教吗?虽然是这么想的,但我们还是渴望这位新老师能改变我们学英语的命运。听校长说,是学校出钱聘请的,就聘请一学期。我们得知这个消息后心里有说不出的滋味,就盼望着新老师的尽快出现。

开学的第二个星期,新老师就来给我们上课了。只见他瘦高的个子,一双炯炯有神的眼睛如宝石一般镶嵌在他那瓜子脸上,从他那深邃的眼神里可以看出他是个聪明的人。

他首先做自我介绍:“我叫李冰,今年二十五岁,我有两个要求:一是我希望我的课同学们能注意听,二是同学们要把我当成朋友。让同学们爱上英语课是我的愿望,让大家英语成绩提高是我的宗旨,我希望在这短短的几个月内你们的英语成绩突飞猛进,当然还希望大家的积极配合,好不好?”他的话音刚落,教室里想起了一片热烈的掌声,听了他的话,同学们精神振奋,情绪高涨,信心百倍,同学们异口同声地说:“好的”!

接着他就开始讲课,他讲课独出心裁。不像上一位老师那样,让我们天天背枯燥乏味的单词,背很长的课文,也不讲语法。听了李老师的课才知道英语是有语法的。他每次上英语课都要把这一节课要学的单词让同学们会读,然后再逐个讲解每个单词的用法,还举了有关这个英语单词的例子。他说话幽默风趣,生动,课堂上经常笑声不断。我们在快乐中学习,在快乐中积累知识。渐渐地我们班同学都喜欢上他的课,每天盼望着第二天他的课到来。每节英语课都感觉时间过得好快,直到下课铃声响起我们才知道又下课了。然后他也依依不舍地离开课堂。

眨眼间,两个月过去了,到了期中测试,我们班同学的英语成绩普遍提高了,我也考了九十多分,从此以后我也喜欢上了英语。我觉得英语挺容易学的。我们同学都说他的课讲得太棒了,生动有趣,得方法,真不愧是大学生。

李老师不仅课教得好,而且很敬业,尽职尽责。每次上课都是提前十分钟到教室里,逐个检查我们的学习情况。发现谁不会他就耐心地给我们讲解。

也很善良。有一次,他正在讲课,我们班的一位学生发烧了,他就把自己的大衣披在那个学生身上并亲自带着他去医院看病。像这样的好老师我们怎么会不喜欢呢?!

很快一学期结束了,我们都希望李老师下学期还教我们,他答应我们了。我们明知道他是骗我们的,是为了安慰我们才那样说的,但又有什么办法呢?我们只好流下了难舍难分的眼泪。

到了第二学期,他果然没来教我们,听其他的同学说,他考上研究生了。这时,我们才死心。

这一别就是五年,从那以后,我再也没见到过李老师。时常在梦里梦到他。他教给我太多的知识,我现在英语那么好就得益于我最敬爱的李老师。

李老师,我什么时候才能见到你啊!但愿上天能让我遇到你,让我亲口告诉你:李老师,我还深深地念着你,对你的思念却与日俱增!

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