中考作文题:《最好的作品》 看看一线教师如何分析
台海网6月22日讯 据晚报报道,2019年中考作文题是《最好的作品》。这道作文题不仅 接地气 ,而且充满 正能量 。该从什么角度立意才能拿高分?题目反映了怎样的考查方向?《泉州晚报》特邀请我市一线教师进行分析解读。
开放性十足 可挖掘素材多
郑忠盛 (泉州市语文学科带头人、泉州七中校长助理)
2019年省中考作文仍然以材料加命题的形式呈现,材料提示清晰,对于题目具有启发性,十分贴近学生生活,开放性十足。《最好的作品》要抓住题目中的关键词 最好的 ,围绕最好的作品是什么,为什么是最好的作品,对自己的成长有什么价值意义去写。
作品 既可以是 有形的 ,也可以是 无形的 ,虚实结合相映相生,有着广袤的可供挖掘的素材。作文题目的导语对考生的写作方向有着明确的引导,它要求考生要去关注自我,要努力超越困难,要去寻找成长道路上的印迹。最好的作品,它一定是成长路上的重要 路标 ,在学生走向成熟的路上有着弥足珍贵的影响。
从文体上来看,多数考生可能会选择写记叙文。写作之前要多思,不要一说作品,就联想到自己的兴趣爱好,写琴棋书画,或是文章手工,止于浅层次表现具体某一项作品,平铺直叙自己是如何实践,却没有关注到习惯的养成或者品质的锤炼。
一场文体活动可以是你最好的作品,从中你学会良性的沟通,凝聚成长道路上的力量;一次旅行攻略可以是你最好的作品,从中你学会选择,让世界之大和生活之美融为一体。相反,你也可立意 最好的作品还在追寻的路上 ,无论如何你都会应对挑战,最终完成 最好的作品 。
总之,越是简单、明白如话的作文题越是难写,它对考生感悟生活的能力有更高的要求。在平常的写作中,要多关注生活,做精神充盈的人。只有爱生活、有生活的学生,才能写出有温度的文字。
考生有话可说 考验思维广度
赖蓉蓉 (泉州一中初三语文备课组长)
近年来,福建中考作文命题风格均以材料加题目的形式出现。题目是对材料的一种限制,避免学生对材料无限制的拓展理解,而材料又能启发学生的思维,给学生提供思考的基点。题型总体上有利于考生对题目的把握和发挥。今年的作文题内容贴近生活,保证了每个考生有话可说,但是要想让自己的作文脱颖而出,立意角度尤为重要。
今年作文题目 最好的作品 ,审题的第一关键词是 作品 。 作品 是什么?材料中有提示: 或是有形的,或是无形的 。有形的作品可以是一幅画、一首曲子、一篇文章、一样手工作品等;无形的作品可以是一件事、一个场景、一种精神;孩子是父母的作品,学生是老师的作品等等。考生从 有形的作品 这一角度切入未尝不可,但要拿高分不易;如果能从 无形的作品 角度来立意,思想深度会更吸引人。
审题的第二关键词是 最好的 ,它强调了 作品 的意义和价值。说明这样 作品 代表着进步,对人有着积极的影响。另外材料中的另一句话 其中也许有你心目中最好的作品,也许最好的作品还在追寻的路上 也能给考生带来思考。考生可以写什么是自己最好的作品,也可以写自己理想的、心目中最好的作品将是什么样的,或者可以写为了追寻最好的作品是如何奋斗的。甚至进一步思考,不同的人,不同的感受,于我它是 最好的 ,那对于别人是否也是 最好的 ?那么,什么样的作品能是符合大众的审美,称得上是 最好 呢?
总之,材料和题目相辅相成,考生很容易确定自己要写作的内容和立意,但是真正要写得吸引人,就需要考生有一定的思维高度和广度,需要有自己独特乃至新颖的见解。这对考生来说势必有一定的难度,但也正是考题选拔功能的体现。
人人笔下异 立意角度多元
吴文静 (福师大泉州附中初三语文备课组长)
考试作文一般由标题、材料、要求这三部分组成,但不是每个作文题这三部分都同时出现。今年中考作文题用命题辅以材料说明, 成长的路上,我们要超越重重的困难,努力完成各种各样的作品。它或是有形的,或是无形的,都是我们成长的痕迹。其中也许有你心目中最好的作品,也许最好的作品还在追寻的路上 ,要求以 最好的作品 为标题,命题者不给考生设关置卡,充分体现了 为了一切学生 的理念,是对义务教育很好的注解。
就记叙文写作谈谈个人的见解。材料当中已对 最好的作品 设置了前提,就是要克服困难之后的作品(有形或无形),以此记录成长的印迹。考生可就三个问题来构思作文:最好的作品是什么?为什么这是最好的作品?怎样完成这最好的作品(艰难历程)?
很多考生在构思时,往往会把 作品 外指,如一幅画、一场活动等,而忽略了 作品 也可内指,即自己,如 我是我的最好的作品 ,写成长道路上遇到什么困难或迷茫,通过自我反思、自我纠正、自我成长。很多考生在构思时还会把 我 设定为 作品 的塑造者,而忽略了 我 也可以是 被塑造者 ,如 我是父母的最好的作品 ,写父母在我成长的道路上是如何教育我,使我越来越优秀,表达对父母的感恩之情。
总之,此次中考作文题命题者意在让考生 人人心中有 ,但也能 人人笔下异 。