上海初中英语作文培训

上海初中数学暑假班课程介绍 一、课程体系介绍 依据上海市初中数学知识点总结课程标准、中考手册和上海市初中数学知识点总结教材体系，针对初中生各年级学习特点及数学教学的实际情况，初中数学暑假班课程主要以新课预习为主，这样在秋季班的学习时就会游刃有余，达到不断自我提升的目的。 初中数学的一个重要的特征就是，低年级是高年级的基础，所有的知识难度都是在不断加深的，体系上则从之前简单的数上升到了式，并且还引进了很抽象的函数的内容。因此我们整个暑假班的课程都是由浅入深，一步步的加深对知识的讲解，使学生真正理解相关知识并且能运用所学知识解决实际问题。 二、课程板块介绍 上海初中数学知识点总结同步教案主要以新课预习为主，每份教案都有学生版和教师版两份。每份教案的课程环节主要设计： 内容分析主要是对本节课的教材地位、重难点进行分析。 知识结构本次课程的知识点总结结构图，使学生清晰了解本次课的知识架构。 知识精讲本次课的重要知识点、考点、题型、解题思路、答题方法的归纳讲解。 例题解析主要针对本模块下的知识点进行考查，侧重检测学生对知识的理解与运用。（所有例题分为一星、二星、三星三个梯度，旨在考查学生对知识的理解和运用的能力） 随堂检测选择经典考题对课堂所学知识点加以巩固和提升，侧重检测知识的掌握与运用，以落实课堂教学目标。（所有习题分为一星、二星、三星三个梯度，旨在考查学生对知识的理解和运用的能力） 师生总结课后作业对本节课主要知识点、解题思路、方法、步骤的总结以及课后练习巩固。 三、标准教案的使用 暑假班教案共有160份（包含学生版80份和教师版80份），每个年级有40份教案（包含学生版20份和教师版20份），每份教案中的每个知识点总结下都有三类例题（★简单，★★中等，★★★难），教师在上课时要根据自己所授班级的程度，将每一份教案拆分成适合自己班级学生程度的标准教案（2个小时）（例：C班学生可以不用讲★★★题，A班学生可以不用讲★题），具体题目如何选择由教师根据学生情况自行决定。（注：教师版和学生版的删减要同时进行，避免出现两份教案不一致的情形发生） 本次暑假班教案中，所有年级均以新授课为主，每个章节结束后都有章节复习，章节复习也可以作为测试卷对学生的掌握情况进行测验，具体由教师自行决定。具体内容请见下表 四、各年级课程安排