小学五年级作文辅导 小学五年级作文怎样教

作文说白了，就是“用笔说话”。有的人能滔滔不绝、口若悬河;有的人只能三言两语、点到为止;有的人可就是一棍子打不出闷声来。那么，小学五年级作文怎么辅导?小学五年级作文怎样教?

对作文零起点的孩子，尤其到了五年级，作文还是零起点、那他的阅读肯定也理解不了，学习成绩估计也好不到哪里。加上还有数学、英语两门主课的课业负担，孩子学习肯定吃力。试想一个每天背着沉重包袱的人，落在后面，鼓励在这个时候的作用多么重要。而且是“无底线的鼓励”，就是说哪怕孩子作文写了一句话：家长都要说：“不错，要是在后面再加一句，比如这样......就更好了。”这样的鼓励一定是真心的，而且不管写的多短、多烂，家长一定要坚持这样“无底线的鼓励”。这是让孩子从零开始的精神支柱。

对于五年级作文零起点的孩子，要坚持给孩子说话的机会，在学校，请求老师多关注孩子，给孩子发最简单的言;在家里，多给孩子说话的机会，吃晚饭时，家长先说自己上班或者买菜、做饭事情，把孩子当朋友一样说话。鼓励孩子也给自己讲讲学校的事情，坚持从口头训练开始，同样要记住第一条“无底线鼓励”。

从模仿、背诵开始。根据学校的作文要求，买一本同步作文书，和孩子一起，选一篇自己觉得好背的作文，背下来，默写下来作为作文交上去。同步完成了学校作业是为了跟上班级节奏，重要的是背下来的作文要天天复习背诵。今天背第一段，明天背第一段和第二段，后天背第一段到第三段......

培养孩子的观察力。在平时的生活中，要鼓励孩子在观察之后进行整理，把获得的想法进行必要的分析和综合，从而得出经验或结论。比如坐电梯时，看到了谁?她穿的什么颜色的衣服?是长头发还是短头发?平跟鞋还是高跟鞋?再比如买回来的苹果，你会先吃哪一个?为什么......

五年级作文零起点的孩子，虽然有些让人着急，但不是很糟糕!要知道很多伟大的科学家都是后知后觉的，只要坚持无底线的鼓励，奇迹会发生的。100教育专注中小学补课，全国领先的平台，诚聘全国各地重点学校，孩子成绩不理想，随时欢迎咨询。

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