描写人物作文开头段落
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写人作文的开头,应该和人物的个性特征相联系,这样就能在文章开始给读者一个深刻的印象。以下内容是小编为您精心整理的描写人 物的作文开头,欢迎参考! 提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。温暖的感觉 我有一个好朋友,他既是我的同学又是我的同桌,我们是从小一起长大的,感情非常的深——这个人就是我们班很有名的人——张振 他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老 师。他也是我见过的最会创新的老师。我的作文老师 曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五2班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大 的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉 是那么温婉秀美、恬静聪慧。 我的老师 “病得那么严重,怎么会来呢?”“就是,还是上自习吧!”“那可不一定。”“……”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师 的女儿生病了,为此,谢老师也累病了。“唉,这节数学课又上不成 了!”我扫兴地摇摇头,“老师来了!”一个同学从门外跑进来,“谢老师来 了!”“来——了?”我惊异地说。他怎么可能来呢? 奇迹 一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一看,啊,妈妈还没睡。我抬头看小闹钟,已经11 点了,我赶紧催促妈妈:“您怎么还不睡,医生 不让您多注意身体吗?”妈妈回过头来笑着对我说:“你快睡吧,明天 还要上学。”说完,又改起作业来。 辛勤的妈妈 爸爸准备开始给我上课。他发现我的作业没有做完,突然一拍桌子,冲着我吼道:“跟你说过多少遍了?这已经是第五次了!你到底是 忘了还是存心不 想做?说!”“忘了……”眼泪在我的眼眶里打转。“你这孩子怎么变成这样子了?”爸爸又喊到,“我看你是故意和我做对!你不想学就算了!再 说,我也没功夫教你。我可不愿为了你的学习和你成为仇人!反正将 来考不上大学是你自己的事。”终于,我忍不住了,在眼眶里转了半 天的泪珠,“啪嗒啪嗒”地掉了下来。爸爸一气之下,把那一页未完成 的书页撕了。 不讲理的爸爸 有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧了自己……我认为,老师是世界上最 伟大的人。伟大的老师 人们常说,老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。 老师是一 本书 有这样一个故事:有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不良快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了 小仙人掌,最后,小仙人掌得到了养分,茁壮地成长,而大仙人掌却 渐渐枯萎了。看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像我们的老师吗? 奉献 “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时,我的心情如波涛,似浪潮,久久不能 平静,那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。 敬爱的老 迷糊虫是谁?我叹。我可是全家加全班公认的“迷糊虫”,就连我自己,也不否认我迷糊得彻底。 我常常会问自己:我是谁?有时我会用旁人的眼光悄悄地来观察一下自己,看看自己是个怎样的人。 有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似 的眼睛。 “周三戒”何许人也?就是我爸。我给老爸起这个外号,是希望他戒掉三样坏毛病。 爸爸是个30 多岁的中年人,脸上已出现了几条浅浅的皱纹。他 整天笑容满面,待人和蔼可亲。他走路时总是低着头,平时向两边分 开的头发,就像面纱一样挡住他那沉思的面孔。 看到这个题目,你也许会感到奇怪,老爸怎么会和“酷哥”连在一起呢?其实,“酷哥”就是我的老爸。说实在的,我老爸是挺“酷”的,每 到冬天,老爸就喜欢穿一双黑皮靴、一件黑大衣,戴一副墨镜,手里 再夹着一支香烟。越看他越像大老板……我的妈妈是个农村妇女,她 有一双宽厚、结实、灵巧、粗糙,干起活儿来像对配合默契的小铁耙 世界上没有一个妈妈不爱自己的女儿。但是不是每个妈妈都了解自己的女儿呢?这可难说,我的妈妈就……我很喜欢我的妈妈。她已 经30 多岁了,对人和蔼可亲。她不会打扮,不会跳舞,但使我自豪 的是她有一双万能的手。 在我的心目中,妈妈是伟大的。她纯洁、善良、和蔼可亲。但是,有件事却使我对妈妈产生了反感,我觉得妈妈在与邻里相处时有些虚 我爷爷已经80 多岁了。他戴着厚厚的老花镜,耳朵里常塞着助 听器。三年前他得了肺癌,可他每天还能喝一斤下饭酒,吃两碗饭, 身体硬朗着哩!爷爷说,这得归功于他的“三乐主义”呢!你想知道什么 是“三乐主义”吗? 我家明明姓崔,可是好多人都称呼爷爷“老包”。爷爷呢,好像还挺喜欢这个称呼似的,每逢别人叫他“老包”时,他的脸上就露出笑容, 满意地说:“比起老包来,咱还差得远呢!大家多监督着点啊!” 说起奶奶,唉,她真迷信!到了奶奶家,就看见她一会儿烧香,一会儿拜佛,整天不闲着。 "Hi,小姐回来了。”我一进门,姥爷又开始最高限度地发挥他的英语水平了,因为“hi 是姥爷唯一会的英语单词。 我的姥爷种了一辈子庄稼。别看他长满老茧的双手又厚又大,甚至还有点“笨”,可只要你看了姥爷的手艺,准会夸他手巧。 暑假,我又回到了外婆的家乡—关中平原的一个小城。我闻着故乡泥土的芳香,心里一阵阵痛苦:我的姥爷已经离开我们一年多了。 我的姥姥是一位老师,中等个,不胖不瘦。她总是给人很精神的感觉。 一大早,叮叮当当的声音就把我从梦中惊醒,哼,准是姐姐!自从奶奶生病后,她就天天如此,吵得人不得安宁。 我有一个爱哭鼻子的姐姐,你要问我从记事开始一直到现在,她一共哭过多少次呀,唉,用电子计算机也统计不出来。用一个刚学会 的成语来形容,那就是不计其数。 我的弟弟亮亮今年4岁了。他那胖乎乎的脸上长着一对明亮的大 眼睛,说起话来又脆又响,特别逗人喜爱。 我有个可爱又淘气的弟弟,他长得虎头虎脑,胖墩墩的,一笑起来,两边脸上就有对“小水槽”,样子真逗人喜欢。 我的弟弟有个口头禅,不论叫他做什么事,他总是说“知道了”,可总是没行动。 我的妹妹虽然只有10 岁,可她长有一头漂亮的黑发,梳成一个 小小的马尾辫,真有几分“成熟”相哩。 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有 一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你 们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。 我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟 喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。 我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的 一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。 张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光 的向日葵,她,就是我的班主任。 他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小 嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一 米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是 谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。 我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个 子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。 有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机 关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开 对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子! 我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不 解气。 我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑。整天板着脸,特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术 中的演员。 今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。 王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。 我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩。今年11 岁,在华舍张溇 小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌黑明亮的眼睛。 老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。 我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他 总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他 能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是 寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就 是做事有点粗心。 以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有 味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、 艺术的教学方法。 妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女 儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈 呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您 引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。 在我无限的记忆中,有一个高大的身影,永远地鼓舞我前进。他,就是王老师。 在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。 朋友,你是否见过没有手,没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过,你一定会被他特殊的写法、超俗的笔 迹和惊人的毅力所感动。