2019高考作文解析——全国卷1
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全国卷1
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国卷1今年的作文是关于劳动的。这个题目乍一听很新鲜,其实咱们在过去分析过的几篇作文都能用来写这个题目。
首先,这个题目是一个材料作文,属于时事材料。我们以前讲过,解读一个时事材料,要紧的是先去判断材料的大方向,也就是对错。材料里学生们的说法,有的说学习太忙,劳动占用时间;有的说科技进步,不用人类劳动;还有的说劳动太苦太累,花钱去请人做……这些观点,我们从大方向上说,显然都是错的。
具体分析之前,我们先抓出材料的关键词,材料里有两个关键词,一个是劳动,另一个是让我们对“复兴中学”的同学演讲,显然复兴这个词很重要。
下面,具体分析这个材料。按照咱们之前讲的作文三段式结构,看看怎么来分析这个材料。
第一,是什么,劳动究竟是什么?今天我们讲素质教育,很多人误以为素质教育就是少上几节课,少些点儿作业,这就叫“素质”了,其实不是。素质教育指的是“德智体美劳”全面发展,一个高素质的人必须是这几个方面都具备的。其中“劳”就是重要的一项。劳动属于教育,不完全是为了锻炼身体,我们对劳动的认识不能那么狭窄,劳动不是占用学习时间,它本身就是学习。我们不能把学习只理解为学习知识,劳动和德育、美育都属于学习的范畴。可能有同学还记得老舍先生的一篇散文《劳动最有滋味》?里面很明白地说了劳动的重要,几乎可以说劳动帮助文中的老舍先生塑造了他的价值观。
第二,为什么,为什么要劳动?劳动有好处,能培养出学生的团结精神。材料里说到“复兴”这个词,既然中国要复兴,就少不了青年的团结。而团结并不是指我们每天在一件教室里学习。大家坐在一间教室里,而每个人都只做自己的事情,只管自己学习,这算不上团结。团结的关键是大家要集体来做一件事,培养出集体荣誉感。比如集体打扫教室的卫生,有人负责扫地,有人负责倒垃圾,每个人分工合作,最后大家一起努力完成这一项工作,创造出我们共同的成绩,这才是团结的关键。不仅是团结,劳动过程中付出辛苦,还能培养学生刻苦、奋斗的精神,而团结和奋斗,是今天的青年必不可少的,所以,我们需要劳动。
第三,怎么做,我们该怎么劳动?劳动教育很简单,不像学知识那样需要额外去请老师。只要我们尽力去做力所能及的事就可以,老师和家长也要尽量让学生去做事。结合材料说,不要过度依靠科技和经济力量。联系现实说,今年前半年曾经有过这样的:杭州某学校聘请钟点工打扫教室卫生。这就足以证明学生、老师和家长对劳动的重视程度都不够,因此,应该让学生自己去做力所能及的事。
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发布于 2019 06 08??赞同 10??
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