老当益壮作文老当益壮作文800字

老当益壮作文的议论。就连我这刚入重点中学的毛头小孩也不愿让一个老头当班主任。不料他要当我们班班主任的消息传出以后，我们班竟成了“香悖悖”。不是我们小孩喜欢老头，而是我们的父母信得过他有许多家长就是他的学生。 头一次见到他，我们都愣住了!只见他头发有寸把长，一律向后背着，乌亮，一套蓝料子中山装笔挺:袖头上戴着旧蓝套袖，黑皮鞋铿亮。如果你不看他脸上的皱纹，鼻梁上架着的老花镜，决不会相信他是60岁的人。 “我叫孙效中。”他抬手把三个字写到黑板上，然后又笑着解释道:“效中，就是报效中华民族的意思。”

第一次见面他就给我们留下了“慈祥”的印象。 新年来到了，我们班举行了联欢会。会上，孙老师用日语向我们祝贺新年。我们听不懂，孙老师就请一位同学当 “翻译”，其实这位同学也不懂日语，是老师事先告诉他背下来的。老师问:“同学们，日语好听不?’’我们都说好听。“不光好听，也很好学，你们可一定要把外语学好啊!”老师以此鼓励我们好好学习，激发起我们学习外语的兴趣，把外语学好，学活! 然后，老师又给我们每人一张周总理的一寸照片，作为新年礼物。我们当然明白老师的用意，他是让我们学总理，从小胸怀大志，为民族振兴出力，再不让那些“豺狼”蹂瞒我们的民族。

“谢谢老师!”我们齐声说。我们笑了，老师也笑了。他笑得那样开心，额上的皱纹都舒展开了。好像一下子年轻了许多。我第一次见他笑得这样甜，所以至今还记得!我们深知这张照片的价值，因此，都把它很好地珍藏起来。 孙老师每天早来晚走，任劳任怨，对事业鞠躬尽瘁。刚入中学时，我们上半日课，他为了不耽误我们学习，经过不懈努力，终于为我们借了一个小教室，陪着我们一上自习。后来，他因劳累过度旧病复发。组织上决定让他到外地去疗养。回来以后，领导为了照顾他，坚决不让他再当班主任了。 孙老师在带班的一年里，对我们要求很严，我们有时候难免记恨他。可是，现在那些记恨之类的事情，早已随着岁月的流逝而消失了，长留在我们心中的只有对孙老师的思念和对他的赤子深情。

查看全部