来了!2019湖北省内13套中考语文作文合集 附武汉市中考作文解析~
原标题:来了!2019湖北省内13套中考语文作文合集,附武汉市中考作文解析~
昨天上午9点
武汉市6.98万名初三考生
迎来中考
考场里试题在变
考生在变
但不变的却是
那份有些紧张又有些期待的心情
今天上午
随着第一场语文考试结束
今年的中考作文题也出炉啦
2019武汉中考作文题
叶嘉莹说,写一首好诗,不是为了把漂亮的诗句照搬过来,而是为了真实地表达出自己的真情实感,写诗是这样,规划人生也是这样。请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,体裁不限(诗歌除外),不少于600字。
名师点评
万咏英
武汉十一崇仁初级中学语文教研组长,市学科带头人
这一次,武汉中考的作文核心关键词就是如何规划人生。
第一,从命题思想来看,比较符合目前教育改革的方向,关注学生的成长,关注生命的意义,引导学生对人生发展进行思考,抓住现在的热点问题,为谁培养人,培养怎样的人,如何培养人?与国家对人才培养的指导思想高度吻合。
第二,从命题本身的特点来看,命题坚持了武汉市中考的一贯命题原则,引导学生去思考,注重学生思维能力的考查,避免塑构、套作,学生有一定的想法,才能写好这篇文章。
第三,从学生写作的角度而言,学生拿到作文后,有一种既熟悉又陌生的感觉。熟悉,是因为经常会听到老师、家长提出提醒,要规划人生的说法,但实际上,学生很难真正落到行动上。这个命题就引导学生结合自身的特点,给人生定目标,思考实现目标的路径和方法,对自己人生有思考,认识自己的价值,写作上要有一定的深度,才能够出彩。
第四,从教学的启示来看,教师对人才培养的思想要与国家培养人才的思想保持一致,培养国家需要的人才,教师教学视野要开阔,将育人落到实处。帮助学生成长,帮助学生通过规划,把梦想变成现实,树立积极进取的人生观,实现自我价值,做一个对社会有用的人。
武汉中考语文作文题,对全市6万多名考生上了一堂最燃思政课。
看完了今年的武汉中考作文题,
奉上我省其它地区的中考作文题
让大家先睹为快!
(除黄冈市中考开考时间为6月21日外,省内其它各地共有13套语文卷,共有18道作文题)
孝感
作文(一)(命题)终于等到你
作文(二)(材料)以下是诗人艾青写的《煤的对话》,请仔细阅读后自选角度、自拟题目作文。材料如下:
你住在哪里?
我住在万年的深山里
我住在万年的岩石里
你的年纪——
我的年纪比山的更大
比岩石的更大
你从什么时候沉默的?
从恐龙统治了森林的年代
从地壳第一次震动的年代
你已死在过深的怨愤里了么?
死?不,不,我还活着——
请给我以火,给我以火!
黄石
(命题)遗憾从未缺席
鄂州
(材料)“美国打压华为”
荆门
作文题二选一:
作文(一)(命题) 玩是孩子的天性,玩也是一门学问。情趣要高雅,玩法须得体。有些中学生迷离于网络游戏和手机,不利于身心健康;还有些中学生却玩得很有品味:小发明、小制作、读书、打球、唱歌,既能愉悦身心,又能全面发展。课余时间你是怎么玩的,请以“这样玩真好”为题,写一篇不少于600字的作文,诗歌除外,体裁不限。
作文(二)(半命题)在小说《灯》中,父亲是一盏灯,引领小伟踏实前行。其实,生活中还有很多这样的灯。书籍是一盏灯,引领我们走入智慧的殿堂;文明是一盏灯,照亮我们温馨的家园。有时失败和挫折也可以是一盏灯,为我们拨开迷雾,指引方向。请以 “ 是我人生路上的一盏灯”为题,写一篇作文。
荆州
(命题)一个人的力量
十堰
作文题二选一:
A、半命题作文《在 起飞》
B、(话题)以“打开”为话题作文。
襄阳
作文(一)(命题)
我从未停止追逐梦想的脚步
作文(二)(材料)“青春无限可能”,生活充满无限的可能,后面的问题是正值青春芳华的你,你怎么看,你准备怎么做?
宜昌
(半命题)人生的起点都有水的“三态”,但人生的终点却未必都是“猪油”的“三太”。风华正茂的年代,为自己预定一个目标,设计一种形象,憧憬一种未来,都是莘莘学子应有的情怀。或如春花,绚丽多姿;或如翠竹,劲节凌云;或如飞鸟,自由翱翔。请以“我向往 一样的人生”为题,写一篇600字以上的作文,文体不限(诗歌除外)。
要求:1、请在横线上填充一个恰当的事物名称。2、严禁抄袭和套用任何其他同类作文。3、文中不得出现真实人名、校名。
咸宁
(命题)“拉钩,上吊,一百年,不许变”,这句脍炙人口的童谣,让诚信做人的理念,从童年时期就印刻在我们的脑海里。习近平总书记也曾强调,中国少年要“明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范”。中华民族历来崇尚诚信,所谓人无信不可,民无信不立,国无信不威。诚信,是一切美德的基石。请以“人生,从诚信起航”为题,写一篇文章。你可以叙述身边的故事,可以结合生活和阅读积累展开论述,也可以选择特定对象以书信、演讲等方式,阐述你的思考和建议等。
三市一企卷(潜江天门仙桃江汉油田)
(命题)生活处处皆学问,课堂绝不局限于一室之内,一次游览,一次劳动,一次参赛;一个人,一棵树,一片海……认真参与,仔细观察,用心体味,我们就会收获课堂之外的精彩。请以“学在课外”为题写一篇文章。
随州
根据研学旅行,生活与艺术,偶像的力量等三则材料中任意一个立意写作。
恩施
作文(一)(半命题)
记忆,为 停留
作文(二)(材料)通向理想的途径往往不尽如人意,而你亦会为此受尽磨难。但是,孩子,你尽管去争取。选择平庸虽然稳妥,但绝无色彩。——余光中。你想成为幸福的人吗?但愿你首先吃得起苦。——屠格涅夫。根据上面两则材料的含义,结合自己的经历和感悟,写一篇“主意自定,题目自拟,文体自选”的作文。
中考作文一出来
你有没有想起当年自己的中考作文题?
如果给你一个穿越回初三的机会,
坐在考场里的你会怎么写呢?
高升君特地整理了2014~2018年间
武汉中考作文题
考过的你可以重温下
那年的青葱年华
2018年
阅读下面的材料,按要求作文。
子曰:德不孤,必有邻。
有德的人有伙伴,有德的家庭有芳邻,有德的国家有友邦。凡有德者,都不会孤单,他们一定会有亲近的朋友。
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
2017年
阅读下面的材料,按要求作文。
有一条鱼,一直很想了解陆地上的事情,却因为只能在水中生活而无法实现。他与小蝌蚪交上了朋友,小蝌蚪长成青蛙后,便跳上了陆地。几周后,青蛙回到池塘,向鱼讲述了他的见闻。青蛙描述了陆地上的各种事物,鱼根据青蛙的描述进行了想象,但所想象的每一样东西都带有鱼的形状:人被想象成用鱼尾巴走路的鱼,鸟是长着翅膀的鱼,牛是头上长角的鱼……
其实,人何尝不是这样?我们对新事物的认知,离不开已有的经验,又常受制于已有的经验。所以,要想真正认知新事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验。
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
2016年
阅读下面的材料,按要求作文。
人生如登山,或许因为太在意登上山顶,我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是,有人踏上大道,有人走进小路,有人奔向捷径,有人闯入险途。有的路,平坦而通畅,带给你的是安稳或者平庸;有的路,崎岖而险峻,带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适,你会顺利登上山顶;选择的路不合适,即使登上山顶,也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶,而是你选择通向山顶的那条路。
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
2015年
阅读下面的材料,按要求作文。
初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才 刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着,不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后?
人的成长何尝不是这样?
请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。
2014年
阅读下面的材料,按要求作文。
在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。
其实,生活中做许多事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。
依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
加油,考生们
愿各位旗开得胜,马到成功!返回搜狐,查看更多
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