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2019中考话题作文五大类型应对策略

2020-05-16 10:39:01
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2019 中考话题作文五大类型应对策 略 快临近中考了,你准备好了吗?如何在最后剩下的冲刺时间 里把复习效率达到最大化,再有作文的复习更是重头戏,那 2019 中考话题作文五大类型应对策略有哪些呢?以下是为大家收集整 理的关于 2019 中考话题作文五大类型应对策略的全部内容了, 希望大家会喜欢。欢迎阅读参考! 话题作文,是以“特定”的话题为契机,引出自己心中想说 的话。这种“说话”的内容是自由的,是自在的,是自选的。 由于存在“话题”,人们就得谈话,这种谈话没有规定的题 目,人们可以围绕“话题”自由自在地“侃”,海阔天空地“侃”,人 人都想谈得中听,人人都在想法谈出点新意。让人们的谈话自由 而又广泛,这就是“话题”的作用。由此可知,“话题作文”的作用 是用一个“话题”来引出内容广泛、形式自由、带有自己创见、带 有自己思想与情感特点的作文,这种作文形式与我们习惯了的命 题作文、半命题作文相比,已经发生巨大的变化。 话题作文的产生,不是凭空而来,不是人们臆想的产物, 它是多年来作文题型发展的结果,是人们探索与创造的结果。目 前,“话题”作文有五种主要的表达形式。 第一种 是最为嫩稚的,就是“命题”式的“话题”,出题者直接指定一 个“话题”,要求考生围绕此“话题”作文。如: 1.语文课是同学们在初中上过最多的一门课,请你以“语文 课”包含“语文活动课”为作文内容的范围,把你想讲的故事、想 提的意见、想抒发的情感写下来。 要求:①题目自拟。②除诗歌外,文体不限。 2.以“音乐”为话题,写一篇*。 要求:①可用“哆来咪”为题目,也可依据自己*的内容,自 拟题目,如能拟出新颖、独到的题目,可适当加分。②贴近自 己的生活实际,选取某一角度,就音乐这一话题写下自己想讲的 故事,想表达的感受,或陈述的见解。全文应在 500 字以上,800 字以下。 第二种 是“导语”式或者说是“引语”式“话题”,出题者往往要铺叙一 段话,这一段话不是材料,它的作用是把考生引到“话题”之上。 与那种直接亮出话题的作法相比,这种话题多了一些情味。如: 1.梦是睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激 引起的想象活动。人们常常做梦,有美梦,也有噩梦;有完整的 梦,也有支离破碎的梦……人们也常常用梦比喻虚幻或者希望, 如梦幻、梦想等。 请以“梦”作为写作的内容,写一篇作文,或说明有关梦的 知识,或记叙有关梦的人或事,或议论梦的有关问题,或在梦中 驰骋想象的翅膀…… 要求:①内容只要与梦有关就行。②除诗歌外,文体不限。 ③题目自拟。④不少于 600 字。 2.游戏是孩子的天性,游戏有益于身体健康,有利于增长 见识…… 在游戏中,你也许有与伙伴吵嘴的经历,也许有与伙伴合 作的经历…… 请你以“游戏”为话题,写一篇*,文体不限,题目自拟,字 数不少于 600 字。 3.大自然的色彩是绚丽的,红的花,绿的叶,蓝色的天空 与海洋……生活的色彩是丰富的,红的热血,绿的生命,蓝色的 梦幻与安宁……不同的人对色彩有不同的理解。请你以“色彩”为 话题写一篇 600 字左右的作文。题目自拟,文体不限。 第三种 是文字材料,这时的“话题作文”实际上就是材料作文中的 一种,考生的“话”源于材料又不拘泥于材料,由材料引发而又不 必切入材料。如: 1.阅读下面的材料,联系生活实际和自己的切身感受,自 选角度,自拟标题,写一篇 600 字左右的*。 自己活动,并能推动别人的,是水;经常探求自己的方向的, 是水;遇到障碍能发挥百倍力量的,是水;以自己的清洁洗净他人 污浊,有容清纳浊宽大度量的,是水;能蒸发为云、变化为雾、 雨、雪,凝结为晶莹的冰,千变万化又不失其本性的,是水…… 2.阅读下面材料,按要求作文。 小敏因多读课外书没多做课外作业而遭到母亲的责备;王 军因捐款 100 元帮助失学儿童而被有的同学说成是“傻子”;工程 队挖开刚填上不久的一条路铺设煤气管道而引起过往行人的不 满。小敏、小军、工程队做得对还是不对呢?在家庭、学校、社 会生活中,人们常面临着“对与错”的问题。请以“对与错”为话题, 写一篇 600 字左右的*,题目自拟。 第四种 是图画材料,这是中考作文题在“话题”方面的创造, 提示:可叙述类似的现象。可联系实际谈感受,说看法。 也可展开丰富合理的想象,采用拟人手法行文。 第五种 是综合式的“话题”,此时的作文题目中列出了多种“话题”, 考生可以“选择”一个“话题”进行作文,也可综合几个“话题”进行 作文。如: 善良是一种纯洁的心地,表现为灵魂的高尚,并由此做出 更美的行为; 真诚是一种可贵的品质,表现为摒弃心中每一点猜疑和顾 忌; 正直是一种健康的个性,表现为待人处事的公正、坦诚与 无私; 乐观是一种向上的精神,表现为对人生、对事业充满信心 和希望。 请以“善良”、“真诚”、“正直”、“乐观”为话题进行写作。 要求:联系生活实际与自身感受,或选取其中一个话题, 或将几个话题可以是 2 个,也可以是 3 个或 4 个融合在一起, 写一篇 600 字左右的*,题目自拟,文体不限。 话题作文在中考中频繁出现是一种来势不可抵挡的深刻变 化,为此: 1.我们应了解、知道、确立“话题作文”的观念,要习惯于“话 题作文”,就像习惯于“命题作文”一样。这样就可以尽快地“进入 角色”,从心理上、从技能上适应“话题作文”的训练写作与应试 写作。 2.我们应进一步了解、熟悉“话题作文”的重要特点: 1话题作文一定有一个“话题”,“话题”的作用就是引出你 的“话”,引出你的*。 2话题作文只有“话题”而没有规定的题目,它方便我们在 一定的范围内自由地选写自己最能写最好写的内容。 3话题作文是“除诗歌外,不限文体”的作文,甚至是“不限 文体”的作文。它方便我们运用自己最拿手的写法。 3.我们应把握好考场话题作文的写作步骤: 1审读文题,了解“话题”。 2就“话题”展开多角度联想。 3在众多的联想内容中选取一两个方面的内容,初步进

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