以美好为主题的作文700字
内容简介:岁月,如流逝的溪水,一去,从不回头,总有些回忆像搁浅的鱼,被遗忘在时光的角落里,渐渐尘封。纷繁的夏花... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:遗失的美好(700字作文)
岁月,如流逝的溪水,一去,从不回头,总有些回忆像搁浅的鱼,被遗忘在时光的角落里,渐渐尘封。
纷繁的夏花渐渐凋零,又是一页秋天。
淡淡地伸出手,落叶乘风飞旋,落在指尖,一叶知秋的感受,大概也就是这样吧,不禁从心底溢出几抹萧瑟和怅然,时间定格在此刻,恍然如梦,冷风吹过,带来瑟瑟的寒意,下意识地又将外套裹紧了些。
“自古逢秋悲寂寥”,万盏芳华凋零的季节,总是能无意间勾起心间淡淡的忧伤。不会再去相信所谓的梦想,不会再去相信黑夜也是彩色的,不会再以为天空低到一踮脚就能触摸到
原来,现实里面终究住不了童话,我们早已无力相信。
忽然间,远处风中传来几声清脆而稚气的笑声,让大脑正处于放空中的我暂时回过神来。
几个邻家的孩子正在小巷里玩耍着,黄昏浅浅的金色余晖映在他们脸上,洋溢着天真浪漫和活力芬芳,带着几许稚气。
小小身影,跳跃着,嬉戏着,没有复杂的规则,简单的嬉闹就是她们最钟爱的游戏,秋风吹来,寒意瑟瑟。而她们却像忘记了寒意般。仍是嬉闹,活泼的身影在余晖下渐渐拉长,投下淡淡的剪影,是微暖的温度。
我的目光久久凝视着她们,风中飘来几许暖意,瞳孔间雕刻进往昔的朦胧岁月,时光的雾气渐渐消散,曾经的场景渐渐清晰:曾几何时,我幼时稚气的身影还徘徊在家门口老槐树下蚂蚁窝的旁边,好奇地看着浩浩荡荡的蚂蚁大军凯旋而归;曾几何时,我还曾躺在青青草地上和伙伴们谈论云的形状
似乎,所有的美好都在背后向我招手,只是我从未发现。
“你在看什么呢?”不知何时,他们已走到了我的身边,好奇地看着放空的我,脸上天真的笑靥如花。
“哦,没什么,只是在看云而已”。我回了一个友好的笑。“那朵像不像绵羊?”“真的耶,不过我觉得更像棉花糖呢。”“不对不对,我觉得像小狗”。快乐,从未如此简单。
第二篇:让自己美好(700字作文)
11岁那年,妈妈让我自己挑选一门乐器,我一眼便相中了她。
漆木光亮,曲线优雅,她伫立在门类繁多的乐器中,散发着自己的气质她是琴行里为数不多的几把古典吉他之一。连我自己都很奇怪,在那样放荡不羁的年月,为何没有选择同样放荡不羁的民谣吉他、电吉他或者贝斯,偏偏选择了她。手搭在粗细分明的根根琴弦上,丝丝清凉从指间传来,像是通了电一样,我竟有一分不舍放下的念头,从此就就像是签下了一份契约。这便是我们的开始。
望着琴行墙上挂着的十级学生的照片,在灯光闪耀的舞台中央,怀抱不菲的古典吉他,演奏一首首悦耳的曲子让自己如此这般美好,便成为了我的梦想。
抱着稚嫩的想法,我不断练习着、努力着,一曲接着一曲,一首接着一首,从单音到和弦,从《欢乐颂》到《阿尔罕布拉宫的回忆》,我接二连三跳过了两个级别。
可转眼就到了课业繁重的初中,无奈间我逐渐远离了她。拉上琴包,放在那个角落。偶尔目光扫过,心中还会有一丝悸动与不舍。她始终静静地伫立着,仿佛在等待着什么。
好久好久,我都没有再开启她。
直到那天,心中的美好再次被唤醒。无意之中翻到一本书,本来漫不经心扫过的目光被书中的图片紧紧拽住,一位身着黑色燕尾服、打着领结的演奏者,怀抱古典吉他沉醉在自己的乐曲中。良久,侧耳倾听书中传出的优美乐章,透过纸张,仿佛感受到演奏者的美好。刹那间,我听到了自己内心的呼唤,来吧,重拾起最初的理想与美好!
走进那个角落,走近她,似乎与两年前没有太多区别,只是多了一层薄薄的灰衣,但是依旧罩不住她的光芒。
打开琴包,依旧是初次见面的美好,仿佛知道我会回来,她,嫣然一笑。
平复心情,摈弃杂念,坐在琴架前,一曲《海边的阿狄丽娜》如行云流水般汩汩而出,在静谧的夜里轻轻流淌
第三篇:遇见美好的自己(700字作文)
小时候,我总是深深地凝望着那琴声迭起的教室,听着清脆悦耳的琴声,感受那动人心弦的旋律,思绪总是不由自主地随它而去,直到母亲轻轻把我唤回。殊不知,那一眼它已在我心中扎根。
7岁那年,我走进了那间神秘的屋子,稚嫩的脸上充满好奇,当我的指尖微微拂过黑白的琴键,一丝清凉沁入心间,这份清凉却仿佛能拂去心中所有的烦恼。每当电视上放映着钢琴家们的演奏时,我总是看得入神,我多么想要一个属于自己的钢琴啊!大大的眼睛中流露出来的不仅是陶醉,更是羡慕。
那一年,那一天,我带着一身的疲惫回到家,打开家门,映入眼帘的是是什么?是它!是静静伫立在那里的它。我扔下书包,欣喜地跑过去,不可置信地摸着,感觉如此熟悉,是久违了的朋友。触感让我热泪盈眶,我终于有了自己的钢琴,它映着我的脸颊,眼神中流露出来的是浓浓的喜悦。
四年来,我不知有多少个夜晚和它相伴,它分享着我的痛苦、我的快乐。它就像我的朋友,分担着我的痛苦,分享着我的快乐!有多少时候,我会不顾一切地乱弹一气,摸着酸痛的指尖,默默地留下两行清泪。
小学毕业的那年夏天,我拿到了钢琴考级的十级证书,我终于不再苦练了。从此,我和它成了路人,总是对它置若罔闻。偶尔看着它,也会想起老师的鼓励,也会回想起多少日夜指尖在琴键上投下的光影。但练琴时的苦痛使我快速逃开,它就像是一个病毒,让我唯恐避之不及。我开始冷落它,疏远它,它的上很快积了一层厚厚的灰尘。尽管母亲时常擦拭它,但它却成了我们家的一个摆设,一个显示文艺修养的象征。
一天,我偶然踱步到它的跟前,轻轻抚摸着那曾经陪伴着我的它,我打开尘封已久的琴盖,清凉的触感又向我袭来,轻轻压下去,清脆悦耳的声音又回到了我的耳中,我看着它,眼中顿时溢满泪水,视线一下子模糊不清。
它,是我的伙伴;她是我的亲人;他们是我的师长。
谢谢你们,陪伴我度过快乐的童年!谢谢你们,让我成为更美好的自己!
第四篇:自己的路,风景更美好(700字作文)
“走自己的路,让别人说去吧。”这话说得经典。路有许多种:有许多人都走的宽阔的大路,有还未开辟的狭窄的未知的路;有通向成功的坎坷的道路,也有到头来一事无成的平坦大道走什么样的路,靠自己选择,但不同的路自有不同的风景。
外出旅游,美丽的风景在何处?通向风景的路有三条:一,鸟路,像鸟儿一样,即坐在飞机或电缆车进入风景区;二,别人的路,即跟在导游的屁股后面,踏着条老路进入风景区;三,自己的路,即在没有人走的地方踩出一条路来。走第一条路的人,只是浮光掠影,并未领略到风景的细微之处。走第一条路的人,让导游指手划脚的把风景介绍给他,没有自己的主见和思想。走第三条路的人,则是幸运的人,因为他领略到了别人从没领略到的风光,真正领略到了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的鲜活。他也一定会遇到不少惊险,但一定有更多的惊叹!也许正因为你走了自己的路,又发现了新的风景,又会吸引更多的人,这就是你的成功,这就是你走自己的路的价值。
路得自己走,人得自己做。我们走自己的路,会遇到比别人更多的困难,更多的挫折,当然会有更多的失败,但是“人生宛如海浪,必须要有暗礁才能激起美丽的浪花”,平静的海面,虽然没有大风大浪,但是你的人生也只能平平淡,索然无味。走自己的路,不知路的尽头是美丽的风景,还是无底的悬崖,但是在路途中那份未知的神秘与惊心动魄,不也足使你的人生丰富多彩吗?
在路上,我们会遇到形形色色的人,而每个人的观点又不尽相同,如果我们按照路边人的议论,不停地变换着行走的方式,自己毫无主见,就会被别人视为愚蠢,成为路人的笑料。所以我们不能被别人牵着鼻子走,我们要明确自己的目标,朝着这个目标去奋斗。只要你认为你做得值得,就不要管路人的说三道四,就像前边所说的:走自己的路,让别人说去吧。当然,也不能一意孤行,如果建议是正确的,那么就应虚心接受,采纳。
走自己的路,风景会更美好。
第五篇:因为亲近所以美好(700字作文)
记得刚踏入初中校园的时候,父母曾在教室门口千叮咛万嘱咐,恨不得一直呆在窗外,陪我过完这三年。
我的初中生活没有想象中那么美好,只因为是寄宿,也就听不到那熟悉的唠叨,原本以为日子会过得比家中快乐,但心中总会有点失落,感觉空荡荡的。
前几天,反倒没什么事,生活节奏不快不慢,掌握得刚刚好。到了后来,当冷水淋在我的手上,便会怀念家中那不冷不热的水;当手中的衣服泛出泡沫时,就想起家中的洗衣机;当一群人挤在小宿舍中,就想起家中的大房间。整个人都被想家的情感包围,不能动弹。
我开始疯狂学习,想忘却这种情绪,但每一次停下来,又有一种从内心涌出的想家,湿润了眼眶。我努力不让别人发现这让人讨厌的眼泪,佯装坚强。但每一次熄灯后,一个人独自抱着枕头,又会想起家。
一天晚上,看着天花板上转动的风扇,又有一种莫名复制的情感涌入心头。我终于体会到了“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的悲愁,一个人哭了起来。
有的舍友似乎听到什么动静,就起来看了一眼,发现躲在被子中哭泣的我,便坐在我身旁,等我平息哭泣声,就与我讲了她的心情。
“其实,我也想家,时时刻刻都想回去,我有一次都不想上学,回当地的中学去读书,但是爸爸妈妈曾说,要我好好学习,将来才会活得有意义”她突然不说了,用手擦了一下眼睛,“所以,你也不要哭了。”
宿舍中所有的人都好像被我吵醒了,一个接一个地发言了,“别哭了,我们也想家,但是要坚强,乐观一点点嘛!反正周末我们也可以回家呢!”“我家都比你家远,我都没哭呢!你哭什么!”“爸爸妈妈送我们来这就是为了让我们好好学习,要让他们自豪,说:我有一个很棒的女儿!”
我听着听着,眼睛又红了,不是想家,也不是悲痛,是那一种感动和对自己懦弱的嘲讽。
她们与我才相识几天,也算不上多亲近,以前我总是形单影只,现在突然发现身边竟有这么多同伴,她们同我站在一起,共同抵挡困难,一起进步。
因为同她们亲近,所以美好。
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