“北京 这里有我的
原标题：“北京，这里有我的 ”这篇作文您会怎么写？今天全市6.4万名考生参加中考，大作文聚焦北京，考察想象力！
今天，北京6万4千名初三毕业生开始自己人生中的首次大考——中考。
大作文聚焦北京 考察想象力
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一
请将“北京，这里有我的 ”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体诗歌除外。
题目二
设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。
1请将作文题目抄写在答题卡上。
2作文内容积极向上。
3字数在600 800之间。
4不要出现所在学校的校名或师生姓名。
今年大作文题目依然为二选一，并且题目之一延续了多年来对考生想象力的考查。
其中，题目一要求考生将“北京，这里有我的 ”补充完整，构成自己的题目，写一篇文章；诗歌之外不限文体。题目二要求考生设想自己是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物……然后以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。
大作文题目一为的是让学生从自己的生活入手，思考个人的成长与北京的关系，将个人的成长置于社会发展变化的时代洪流里，从中获得感性认识。这道作文题有助于培养学生作为一个北京人的首都意识，有助于促使学生生发热爱北京、将来建设北京的情怀。
想象作文则为学生提供了开阔的想象空间和多样的写作途径，既有助于学生选取最熟悉的情境，愉悦地进入情境；也有助于学生有故事可编，有内容可写，有情感可抒，用最擅长的方式完成作文；同时也能让学生最大限度地发挥想象力和创造力，充分展示自己的写作能力。
考生回忆，在中考语文试题中连续多年考查的笔顺题今年首次缺席。“我们一模二模的时候都考了，但是上午的题目没考。”
但是，基础知识和基本能力的考查依然是中考语文卷命题的重点。比如，试卷坚持了对字音、词义等的考查，并以此检验学生的语文功底。北京教育考试院专家表示，试卷力求引导一线教师继续变革课堂教学，落实语文核心素养。例如，将古诗词的知识和学生对古诗词的欣赏结合起来，以考查出学生感受古诗词的能力，落实审美欣赏与创造、文化传承与理解等语文核心素养。
此外，今年语文试卷在文字量上比往年有一定幅度减少，专家表示，此举意在减少学生的文字阅读量，让学生有更充分的思考时间，尽情展示自己的能力水平。
今年中考语文卷在试题素材方面，选取了不少当下的热点话题，“各板块内容的设计以落实立德树人的根本任务作为目标。”北京教育考试院专家表示。
比如，语文基础·运用板块中选用了与国家提出的“一带一路”伟大倡议密切相关的丝绸之路素材；在古诗文考查板块，注重从加深学生对传统文化认识的角度选取素材；在多文本阅读部分，引导学生关注现实，激发学生的家国情怀；在记叙文阅读部分，选用了记述入选世界文化遗产名录的哈尼梯田的文章，既让学生从中感受到优秀的民族文化历史，激发学生的文化自信，又让学生认识到幸福都是奋斗出来的道理；议论文阅读部分，无论是文本内容，还是题目的命制，都体现了将英雄主义情怀厚植于学生心中的命题立意。
文化课满分为540分
据了解，今年中考依然为全市统一命制试题、统一考试时间、统一组织考试、分区网上评卷的方式进行考试和评卷工作。
今年为“新中考”实施的第二年，为“3必考+3选考”模式，即语文、数学、外语三门主科，加上从历史、地理、思想品德、物理、生物（化学）所选的三科，其中物理和生化须至少选择一门。
文化课总分为540分。语文、数学、外语三科满分分别为100分；其中外语卷面满分为60分，听力、口语满分为40分。物理、生物（化学）（各含开放性科学实践活动10分）和历史、地理、道德与法治（各含综合社会实践活动10分）五科原始分满分均为100分。所选三科成绩，由高到低分别按照100%、80%、60%的系数折算为实际分数（保留1位小数），也就是说，三科折算后实际满分分别为100分、80分和60分。
今年中招录取方式有所调整，分为提前招生、校额到校招生、统一招生和补录四个阶段——去年的名额分配招生方式改为今年的校额到校招生。而实际上，两者并不是完全取代的关系。
在此前的名额分配招生中，包括优质高中名额分配、市级统筹、校额到校三种招生方式；今年的校额到校招生包括校额到校和市级统筹。对比可见，今年取消了优质高中名额分配方式，也就是以往被称为的狭义的“名额分配”；这一录取方式指的是将优质高中部分中招计划分配到初中学校，分为优质高中所属初中和其他初中两个队列分别进行排队录取。
校额到校指的是采用定向分配到校的方式，补足一般公办初中升入优质高中的比例，采取的是本校内排队的方式。由于补充部分的名额将通过计划扩大的增量来解决。因此，通过统招进入优质高中的机会并不会因此受到影响。
从其他几种录取方式来看，经市教委批准的中外合作办学机构和项目、贯通培养试点项目等按照批复文件的精神，可参加提前招生录取。中等职业学校按照本校专业设置和招生要求，可将本校招生总规模的30%列入提前招生。任何学校不得擅自进行提前招生录取和扩大提前招生规模。
统一招生时，按照考试成绩，从高分到低分，依照志愿顺序，择优录取。 在统一招生录取结束后，未完成招生计划的各类高级中等学校可按照北京教育考试院规定的程序进行补录工作。补录只录取参加全市高级中等学校招生考试且未被任何学校录取的考生。
综合素质评价首次占30%
今年的校额到校招生包括校额到校和市级统筹，其中，校额到校采用校内选拔方式，按考生志愿及成绩录取。录取成绩由中考文化课成绩、初中综合素质评价成绩和体育成绩组成，其中中考文化课和初中综合素质评价成绩满分540分，按7：3比例计入，两部分成绩相加后按四舍五入原则取整。
根据市教委此前下发的《加强和改进初中学生综合素质评价工作实施意见（试行）》，本市初中学生综合素质评价主要包括思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践和个性发展6个方面。初中学生综合素质评价依托学生综合素质评价管理服务平台进行管理、记录和评价，以客观记录反映学生综合素质的代表性、关键性事实为主要方式。鼓励学生本人、同学、班主任、任课教师、家长、资源单位等多主体参与评价，评价结果最终由学校确认。根据文件要求，每名学生的《北京市初中学生综合素质评价报告册（试行）》，必须在校内进行公示，公示期不少于7天，对有异议的结果重新进行核实确认。公示结果无异议后，由学生、班主任等有关人员签字确认，记入学生档案。
来源：北京（综合BTV、北京日报）返回搜狐，查看更多
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