小学五年级作文写作技巧
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二年级的作文主要有这么几种: 一、看图写话,给出一张或者几张图片,通过观察图片上的内容,把看到的想到的写下来。二、根据给出的词语写出一段话,要求将指定的词语写到里面。三、给出...
低年级学生要不要进行作文基本功训练,对于这个问题,不少教师思想模糊,至于如何搞,更是缺少研究。而《小学语文课程标准》明确指出:小学低年级要培养学生写话的兴趣,写自己想说的话...
一、提高认识事物和表达事物的能力。 二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。 三、...
想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去,设想出不在眼前讯新事物或新景象。 示例: 1、看到鲜关的大草幕,我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。 2、看...
阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写...
美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。...
作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文对初稿进行讲评,将典型的文章展示出来,师生共同找出优点...
只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力...
小学生接触作文的时间还不长,所以家长、老师对他们要有足够多的宽容,要允许他们想写、敢写。其实,作文是文无定法的。在初学阶段,要让小学生们充分发挥想象力,帮助他们挖掘兴趣点,...
写景作文其实不难写,那怎么写好景物呢,让上学吧作文网小编来教大家几招吧! 1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,...
考试范围: 记叙文(写人、写事)、状物文(景物、动物、植物、物品)、古诗改写、编写童话、看图写作(所给词语编故事)、应用文(写封信、建议书。) 考试和竞赛的区别: 考试文章和竞...
在经过小学一、二年级的日记积累,和三年级的作文入门后,在四年级阶段的小朋友们在写作文的过程中,相应地会得心应手,三、四百字的作文写下来比较轻松。但在四五年级的作文写作中,我...
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力,又能发展他们的思维,养成良好的写作习惯,还能使学生的写作能力得到真正的提高。 小学三年...
一、按游览的顺序描写景物。 写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有...
我没学写字前,姿势很难看,总是弯着腰,弓着背,头与书之间近得都快要用鼻子来看书了,手拿笔的样子和正确的样子不知道差了多少,写出的字歪歪扭扭,象狗爪子写出的字。后来,妈妈发现了,就对我说:“你再这样下去,眼睛会近视的,因为拿笔姿势不好,写出的字才...
我以前字写得龙飞凤舞,在班里书法算是倒数第一。后来,老师叫我把写得不好的字擦掉重写,我只能遵命去做。但我的字还是写得龙飞凤舞,老师只好采用“人教方案”:在课后把我叫过去,对我说了一大堆关于写字的话,诸如字是人的另一张脸;卷面不整洁会扣分的等等。...
我们班同学写字的姿势真是千姿百态。 有些同学原先的姿势非常准确,腰挺得直直的,头抬得正正,到后来,背就一点一点地弯下来了,到最后,脸都贴到本子上了。我也不例外,越写背就一点点往下弯。每次在写作业时,背就弯下来,爸爸就对我说:“怪不得别人看不出...
我爸妈经常要求我把字写好。他们的要求主要体现在听写和周记上。平时听写的时候,先说出来的第一句话不是某个词语,而是一句“字要写好!”。 听写完了批改的时候,改出来要求重写的字经常比错字还要多,错字订正五次,重写的要写三次,如果写得潦草的很多,那...
现在害怕写作文和不会写作文的孩子非常多,老师和家长总在为此发愁,除了埋怨和批评孩子,有多少人能从作文教学本身来反思一下,从教师或家长的身上寻找问题的根源呢? 有个上小学三年级...
写人作文并不难,开头概括写特点。 对照特点找事例,具体描述一两件。 一个特点多事件,巧妙构思出特点。 结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。 叙事写人分三段,重在突出人特点。 描写人物...
下雪了,一切都变白了。 房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远...
哇!下雪啦!下雪啦!漫天飞舞的雪花好像天女散花,又好像身穿白纱裙翩翩起舞的小姑娘,不一会儿,房子变白了、车子变白了、树木也变白了,整个世界被雪孩子装扮得美丽极了! 雪地里蹦蹦...
下雪了,下雪了,小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滚雪球 阿章很快把雪人堆好了。他从家里拿出一些配件,装饰雪人。雪人终于大功告成了!阿伟惊...
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。 要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:...
想象,就是继续沿扑一种事物或现象设想下去,设想出不在眼前讯新事物或新景象。 示例: 1、看到鲜关的大草幕,我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。 2、看...
1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。 2、可以按景物的类别来写,如山、水、花...
小学四年级写景作文春天是万物复苏的季节,是个温馨美好的天地,鲜花怒放,绿草如茵,莺歌燕舞,真是个旅游的好时机。早上,森林里阳光明媚,春意盎然,一片生机勃勃的景象,小鹿班比、小松鼠妞妞、小青蛙呱呱一起去旅行了。首先它们结伴来到桃花源里,只见桃花妹妹正欣...
小学四年级写景作文:我爱家乡的田野我的家乡最美丽的就是那一望无际的田野了。春天,绿油油的禾苗舒展在稻田里,嫩绿的瓜藤爬在瓜棚上,青菜也不甘落后,她潇洒地拨弄着长长的绿发 整片田野就像一大大的绿绿的地毯,充满活力。夏天,绿绿...
初学作文时,有的同学虽然学会了分段.但读起来总感到段与段之间前后脱节,分段变成了分家,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢? 问题就出在段落与段落之间缺少...
对于许多小学生作文来讲,文章写的很好,但就是缺少一个很好的标题而降低了整个文章的分数。因为标题是文章的眼睛。常言道:看书看皮,看报看题。一篇文章的标题拟得好,就像优美的菜名能...