小学生作文分数太低？掌握这几种技巧 作文获高分不难！
小学生作文分数太低？掌握这几种技巧，作文获高分不难！小学生作文分数太低？掌握这几种技巧，作文获高分不难！
教育元
05 1800:27对于语文来说，作文一直是试卷当中的一个重头戏，而且也是难度比较大的，考验了小学生们的各种能力，比如说对题目的理解能力以及对语言的应用能力等等。很多小学生在面对写作文的时候都是一筹莫展，感觉无从下手，甚至在考试的时候作文分非常的低。在低年级的时候，老师会让小学生们写日记，其实这也是锻炼小学生们写作文的能力。作文的分值在试卷当中的比例比较大，所以同学们有必要写好作文。今天小编就带大家一起学习如何写小学生的作文，掌握了这几种技巧以后，获得高分并不难。
1.审题是重点
首先，做前面的题目的时候一定要注意时间，给后面留下足够思考的时间。有的同学一看到作文给出的范围与条件就开始写作文，生怕后面写作文的时间不够用，其实这种办法是不对的。拿到作文题目的时候，应该先进行思考，思考的内容为这篇作文的主题是什么，自己一会儿要写的作文内容是什么。这些问题都是在审题的时候应该想到的，如果在写作文的时候才开始想这些，肯定对后面写作文的时候造成一定的影响。有人说不打无准备的战，写作文也是这个道理，在真正开始写作的时候，前面的准备工作一定要做好，切勿脱题，要不然后面的工作就白做了。
2.作文结构的构思
对试卷给出的任务进行一定的审题之后，接下来就该在草稿纸上列出作文的结构了。这属于写作文之前的构思，是学生对于作文谋篇布局的重要一步，也是培养学生的构思能力的一种方法。对于作文来说，作文的框架就是作文的灵魂，没有灵魂，再多华丽的辞藻也是白白浪费。通过学生的审题，明确自己要写的内容之后，列出作文的框架，就可以知道自己作文的大体思路分为哪几部，哪一段该写什么内容，这些都是提前要构思好的。在平时的时候，同学们可以看试卷后面的作文题目，然后在草稿本上写出自己对于作文的理解，列出框架进行一定的练习。也可以多看看别人的优秀作文，提取他们的作文框架，这对于自己的写作也是很有帮助的。
3.素材的丰富化
正所谓，读书破万卷，下笔如有神。在作文当中，丰富的素材可以让作文变得生动起来，也可以起到加分的作用。小编这里所说的写作素材，指的是在写作当中可以应用一些优美的字词，语段，还有一些名人名言，历史典故或者是诗词。很多小学生不懂得素材的重要性，等到真正开始写作文的时候，才开始搜肠刮肚，或者是胡编乱造。在生活当中，其实会有很多的素材可以应用到作文当中，因此，各位同学需要加强写作素材的收集，必要的时候还需要学生们用笔将它们记录下来。如果说，作文的结构是作文的灵魂，那么素材就是它的血肉，一定要有真实而丰富的素材，才可以让作文变得生动起来。
4.引用使得作文更丰富
在作文当中可以在开头和结尾，或者是其他有必要的地方，引用一些名人名言或者是诗句，这样会使得文章看起来非常的具有道理。如果在作文的开头引用一些名人名言，或者是我们所学的诗句，就可以起到总领全文，或者是为整篇文章奠定基调的作用。在作文的最后，如果进行引用，也可以深化主题，使得作文更加丰富。如果要用到这种方法，这就少不了我们平时的积累，多看一些名人名言的书，或者是多背诵一些诗句，有关于各种方面的诗句。这样，长此以往的坚持下去，我们会发现我们的素材库越来越多，作文也会越来越容易写。
5养成好的书写习惯
有的同学会发现，两个水平相当的学生一起考试，但是他们的分数往往还具有差异性，这是因为他们的书写习惯不同，正面的整洁度不一样，就会产生不一样的分数。对于学生来说，作文当中除了基本的技巧之外，还有一个非常重要的技巧，那就是要注意自己的书写习惯。试想一下，如果一位同学的作文内容既丰富多彩，而且它的作文也非常整洁，这样就会加深老师的第一印象分。而且书写也代表了一个人的态度，就算做不到全篇非常整洁，但是最起码应该做到不写错字，不写不规范的字，尽量也不要写网络上的语言。只要同学们稍加注意，就一定会使得作文的书写上了一个档次，端端正正的字体，会为自己的作文加不少分数。
大家不用再为自己作文分数低而发愁，只要你掌握了这五个技巧，作文获得高分并不难。小编从作文的审题出发，到作文框架的构思以及素材的丰富化等等进行分析总结，希望大家可以理解文章内容，改变自己写作文的方式，学会这几种方法以后，可以高效率地提高自己的作文分数。你们对于语文写作还有什么好建议吗？欢迎在评论区留言，与大家分享哦。
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