小学教育四年级下册作文指导及其范文
1 四年级下册作文指导及其范文 语文园地一 主题观察景物 要求观察一处景物并按一定的顺序写下来可以写校园里的景物也可以写别处的景物或者写发生在校园里的难忘的事。 提示 1习作内容范围很宽泛只要和景物有关的都可以写。 2习作提纲指导 ①可以先总写景物特点。 ②主体部分可以按地点变换和季节变换为顺序去描写景物。 ③选择有代表性的景物作细致描写。 ④具体写一种景物时可以从不同的角度去写。 如视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉、形、色、味、声等 ⑤结尾可写一写自己对景物的感受或评价。 3在小组内交流自己的想法然后把自己想好的内容写下来。 4写好后和同学相互交流习作互改互评。 校园春色 我爱我们的校园我更爱那充满美和活力的校园的春色。 我们的校园座落在啤酒厂西侧是一所艺术氛围浓郁的学校。走进校门映入眼帘的是粉色的教学楼教学楼的东侧有着椭圆形的花坛。花坛里四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸犹如害羞的少女亭亭玉立一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土淘气地摆动着小脑袋贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。 嗡嗡嗡 几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞时而停在一朵花瓣上时而又扑扇着翅膀飞了起来我正想去捕捉一只忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来喔原来是几只麻雀正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我然后 叽叽喳喳 地叫了几声不约而同地飞走了。校园两侧弯弯的垂柳抽枝吐叶泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨枝头上的一个个嫩绿的新芽喜气洋洋地探出头来那清新明亮的色调照耀着我的眼睛似乎在展示它那永不衰竭的生命力。 还有些不知名的绿树也挺立在校园中给校园增添了几分生机。 在校园的每一个角落都可以找到春天都可以找到温暖的春意找到春天的活力。 简评多用拟人、比喻的手法表达形象、生动。有春天的景色的描写也有春天的心情 洋溢着一片生机。 2 快乐的校园 快乐是幸福的源泉我们生活在校园里紧张并快乐着。 春天在桃花盛开的校园里淡淡的清香香满大地也洒满了我们的心灵让我们在学习时在课堂上也能快乐地上课。 夏天在阳光的世界里我们自由地奔跑嬉戏着各种各样的游戏打口袋藏猫跳皮筋都是我们的最爱。 秋天我们在飞满落叶的校园中我们尽情地踩踏着犹如厚厚地地毯似...