下水作文：2019年江苏卷高考作文：物各有性与共存相生

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。

物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。

我的构思：

2019年的江苏高考作文，坚守着一贯的人文准则而拒绝沦陷。仅从这一点上讲，就值得敬重。

这个作文材料分成两部分，一是“水加水还是水，盐加盐还是盐”，二是“五味调和，共存相生，百味纷呈”。写作时，两部分都要呈现，最好是以第二部分为主。

这种“关系类”的作文有难度，如之前的江苏卷“忧与爱”“山的沉稳与水的灵动”。（我今年碰巧猜到了此种作文，本届毕业的学生可以为我证明：白老师在五月底押过一道自己出的作文题“问与答”）

但有些学生只盯住第一部分而大写“个性”。不是他们忽略了审题，而是他们确实没有深切感受过“合作”“共存”。（但愿我的本届学生，能在考场上记起我讲过的蔡元培的北大、竺可桢的浙大、梅贻琦的西南联大，教授们即各性鲜明，又“共存相生，百味纷呈”）

为了避免与学生撞车，我这次只写生活况味。我迅速想，人生不可能只有甜甜的幸福，但“酸甜苦辣咸”的人生可能让人无奈苦笑，这有心灵原因也有社会原因。于是，前四段就完成了。（第段，一定要注意语言质量且扣题。第段，我从容而写）

接着，我充分想到了“共存相生，百味纷呈”谈何容易，所以我热切地希望当你自己是某个小范围的主导者时，千万不要只顾“吃独食”，遂有第段。

第段再写另一个层次“物各有性”。这样，有重有轻、有详有略，层次分明。

下水作文： 如此，亦然

作者白坤峰

你说，如果人生如生日蛋糕，从头吃到尾都是甜的那该多好：幼时可爱父母慈爱、少年聪慧家境优渥、青年漂亮事业中天、中年健康福寿双全；朋友义薄云天，爱情经年愈艳，领导慧眼前瞻；九十九岁谈笑间噎死于生日蛋糕奶油莓或长眠于美酒晚宴明月间。

世界不是寻常你我所能左右的，再精致的鸟巢、再聪明的龙蛇、再凶悍的猫科都难逃山崩海坼里，大江大海间。况且每个人的内心都混合着虚荣嫉妒、投巧偷懒、自大幽暗，每个人的外界都包围着支配服从、洗脑清心、乌合雀众。于是“酸甜苦辣咸”都到心头，菜如此，人如是，事亦然。——“五味调和，共存相生”自然是有的，但它更像成功者的回忆或未经世事者的愿心。

你该还记得王鼎钧先生写过的那个传说：人死了，他的鬼魂要把生前留下的脚印一个一个都捡起来。我想，如果鬼魂回首脚印时笑多于泪、喜多于恐、乐多于悔、怡多于痛，“百味纷呈”中甜馨涌动，此生必是功德接近圆满。

这个作文题，适于书写《流动的盛筵》的海明威、《老人与海》中的桑提亚哥和那个孩子、适于安徒生和他的“丑小鸭”，适于晚年的爱因斯坦（“我一生坎坷，晚年却甘之如饴”），但它未必适于陆游辛弃疾、张岱柳如是、陈寅恪傅斯年，未必适于灾民难民遗民移民、被迫下乡不再回城的书生、被迫未老早还乡还乡须断肠的打工者。

“共存相生”多好啊：鸟不与树比歌唱，树不与鸟比荫凉。鸟是树上移动的花朵，树是鸟儿固定的家。大自然有竞争有食物链秩序，但竞争的结局是蓬勃与和谐，是花草虫鱼的童话，是多姿多彩的共存相生。但社会竞争不是大地伦理：“汉贼不两立”“吃肉不吐骨”“占山为王、杀人越货”“不惜代价，你是代价”“我的地盘我做主”……这个世界上，强者的胸怀与良知，更容易造就“共存相生，百味纷呈”的精彩；否则，就是苦咸的“死海”。

但愿你，在自己的地盘上，能留住一棵野树、一棵野草、一只野鸟、一只野猫，一个异类、一个异端、一个异议、一个异己。

但愿你，人生不是蛋糕时，“水加水还是水，盐加盐还是盐”，在精神的流浪中，保持着内心独立，当桃李不允许你与他们（她们）共生时，你也能梅花般“冰雪林中著此身”。