阅读材料.按要求作文.有人说.我们这个时代不缺机会.所以也势必会让每个人面临很多的选

在成长过程中，有很多的人、事、物一直镌刻在我们的内心深处，从来没有忘记过。

请以“从来没有忘记 ”为题写一篇文章。

要求：

①将补充完整的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上。

②除诗歌外文体自选，不少于600字。

③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。

科目：初中语文来源：安徽省淮南市潘集区2016 2017学年七年级下学期第四次联考语文试卷题型：名句名篇

补写出下列诗文中的名句。

（1）杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》 ）

（2）念天地之悠悠， 。（ 陈子昂《登幽州台歌》 ）

（3）荡胸生曾云， 。（杜甫《望岳》 ）

（4）不畏浮云遮望眼， 。（ 王安石《登飞来峰》 ）

（5） ，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》 ）

（6） ，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》 ）

科目：初中语文来源：江苏盐城市阜宁县2017届九年级第二次中考适应性考试语文试卷题型：命题作文

声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟鸣声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。

请以“那一种声音”为题，写一篇文章。

要求：⑴立意自定；⑵除诗歌外，文体不限；⑶不少于6 00字；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

科目：初中语文来源：江苏盐城市阜宁县2017届九年级第二次中考适应性考试语文试卷题型：语言应用

将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是

①气候变化在全球引起了激烈的争论。

②也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。

③舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。

④这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面，人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。

⑤因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。

A. ①②④③⑤ B. ①③②④⑤ C. ①③⑤②④ D. ①③⑤②④

科目：初中语文来源：全国市级联考浙江省绍兴市2017届九年级中考模拟考语文试卷题型：现代文阅读

现化文阅读

藏龙卧虎

林斤澜

①北京的胡同，等同南方的巷和弄。说做“等同”不说“就是”，总是还有些差别。

②若论实用，都为的“衣食住行”的住和行，这是没有什么好说的。不过为是人为，不免发生了风味这么个套头，在食方面最明显，街上饭馆大都在显眼的地方，标明什么风味，好套牢过往行人。北京胡同的风味，写家们有写悠闲，有写寂静，有写暑天和冬夜的叫卖声声，有写受八旗弟子影响的玩乐，有写八百年京师积攒的建筑格局……各有各的学问。

③让我来写，只可先写一个墙字，再做道理。

④我不是老北京，五十年代之初才来到北京的，算是赶上老北京的模样还没有大改。我从江南水乡多半一间门面两层楼的巷弄里，来到北京旱地大小四合院的胡同。四合院当然是平房，大的中间是门台，两边是墙。小的开边门，门边是三间五间的后山墙。若是大杂院住十户几十户，墙上的门也只一个。一条大胡同可以没有几个门，我想悠闲寂静还有拉长的叫卖，都和墙有关。谁家没有一本难念的经呢，南北都一样，不过北京都捂在墙里头了。都说北京是藏龙卧虎之地，当然八百年的京畿，少不了龙虎人才，可怎么叫“藏”怎么称“卧”，难道没有墙的缘故！

⑤老北京的外圈是高大厚实的城墙，里面是坚固精致的紫禁城。有一个苏联的建筑师，来参观了几天，说：“墙的城。”走过紫禁城外，笑指：“墙的城。”走到团城，小巧细作，城墙砌石方正煞有介事。又见这城墙到那城墙下，不料水汪汪一片好水，遂叹为观止，称“世上无双”。

⑥现在外围的城墙已经扒光，护城河堵的堵死，堵不得的掩盖在地下。不知后世子孙怎生议论？不知现代化的规模，干城墙底何事！白白毁掉了八百年京师的罕世一宝。

⑦胡同里的四合院也“多乎哉，不多也”。悠闲寂静连同叫卖的消失，或者无可“可惜了儿了的”。藏卧墙里的龙虎，也随着自然规律社会变化所剩无几了。新生的龙虎没有物理的心理的墙，目前，十之八九只有投入市场经济的份儿。

⑧但藏龙卧虎的情景，应是北京“胡同深深深几许”的韵味。我曾写过从辉煌的礼堂出来，拐进一条马路，再一拐是马趄胡同，右拐是尾巴胡同，还拐是尾巴后坑，那也是胡同。胡同越拐越小，墙可越来越多。尾巴后坑没有商店，也没有什么“单位”，只有墙和几个门洞，有的有门严严关着、有的没门扇也静悄悄敞着。

⑨一个敞着的门洞里，院子中间戳着公用的水管，防备管子冬天冻裂，堆起的黄土像个坟头。这边接出来一个厨房，那里搭个棚子堆放东西，这个院子好比八卦阵了。

⑩后山墙临胡同的三间南屋，有两间是套房，推门进去，可不像个人家。靠墙全是货架子，架子上又不是货，多半是人头。石膏的、石头的、树根和树冠的、竹子的、金属的、陶瓷的……里屋有张小床，躺得下一个老头。这老头成天穿着蓝灰工作服，往哪一拍都是灰尘。头发花白，佝背驼腰，可是伸出手来，多肉，紧绷，滋润，一双年青的手。后来老天爷赐他以癌，他站不住了，坐着做。胳臂抬不起来了，两手支着做。一天，年青的手突然僵硬了，叹口气说：机器磨损了。这才躺下，眼睛转来转去看着满架子的作品。“单位”说，给他开辟一个展览室，把他几十年的作品收走。其实是堆在储藏室里，展览还没有眉目。谁也不忍说穿，他自己也不给自己说透。有个徒弟来照顾他的生活，慢慢的把双人床，柜厨、八仙桌搬进外屋，塞得满满登登，只等里屋一断气，就摆开来后来人的家庭了。难道中间还少得了超脱奉献这些务虚，明争暗斗这些务实。

隔着一堵墙，一堵一尺黄土的墙外胡同，总是静悄悄。因为是尾巴后坑，晴天干燥起土，雨天死水不走。

金元明清屡建屡修的城墙，可以一扒而光，还说什么胡同四合院。有日本人怀念宁静四合院。有好古的欧洲人寻找古城旧址。现在我们在城角头，新砌几十米，立块碑，这碑竟刻着文物保护！还要保存几条胡同，几处四合院。

一个耄耋作家说，他没有写清楚一个人。

1.文章第①段说北京的胡同“等同”而非“就是”南方的巷和弄，请概括两者的异同之处。

2.细读文中划线句，选择其中一句稍作赏析。

①头发花白，佝背驼腰，可是伸出手来，多肉，紧绷，滋润，一双年青的手。

②现在我们在城角头，新砌几十米，立块碑，这碑竟刻着文物保护！还要保存几条胡同，几处四合院。

3.文章第⑤段写苏联建筑师有什么作用？

4.“藏龙卧虎”，意思是指“隐藏着未被发现的人才”，也指“深藏不露的人才”。关于本文，有人读出了对深藏于寻常胡同之中的匠人的致敬，有人读出了文物遭到破坏的痛惜之情。你读出什么？结合文章说说你的理解。

科目：初中语文来源：山东省枣庄市薛城区2017届九年级中考模拟（5月）语文试卷题型：命题作文

请从下面任选一题作文，要求内容具体，感情真挚，认识深刻。不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。

题目一：倾听一本书。

题目二： 时光。（提示：先将题目补充完整，然后作文）

科目：初中语文来源：江苏省连云港市2017届九年级中考模拟（四）语文试卷题型：文言文阅读

阅读下面的文言文，完成后面小题。

汉元年十月，沛公①兵遂先诸侯至霸上②。秦王子婴素车白马，系颈以组③，封皇帝玺符节④，降轵道⑤旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属⑥吏。遂西入咸阳，欲止宫休舍。樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣。诽谤者族，偶语⑦者弃巿。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵⑧罪，馀悉除去秦法。诸吏人⑨皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨⑩军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多非乏不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。

（选自《史记 高祖本纪》）

注释①沛公：指刘邦。 ②霸上：在今陕西西安。 ③组：丝带。④玺、符、节：分别是天子印、发兵符、使节信物。 ⑤轵道：轵道亭，在今陕西西安。⑥属：委托。 ⑦偶语：聚在一起说。偶，相聚。 ⑧抵：判处。⑨诸吏人：各官吏和百姓。 ⑩献飨：即犒劳。飨，用酒食招待。

1.解释下列句中加点的词。

（1）诸将或言诛秦王

（2）吾当王关中

（3）馀悉除去秦法

（4）人又益喜

2.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。

3.用现代汉语翻译下面两个句子。

（1）遂西入咸阳，欲止宫休舍。 （2）父老苦秦苛法久矣。

4.这段文字是成语“约法三章”的出处。刘邦在什么情况下与咸阳百姓约法三章的？根据你的理解，简单说说他为什么要这么做。

科目：初中语文来源：山东省日照市2016 2017学年下学期第三次质量检测七年级语文试卷题型：选择题

下列词语中，书写无误的一项是

A. 不动声色 蹦来蹦去 临空跃起 目瞪口呆

B. 斑斑驳驳 生意葱茏 进退维谷 略胜一筹

C. 眼花嘹乱 秩序井然 石破天京 慷慨以赴

D. 遒劲有力 相得益章 面面相觑 妇孺皆知

阅读材料.按要求作文.有人说.我们这个时代不缺机会.所以也势必会让每个人面临很多的选择.那么.是遵从自己的内心.还是随波逐流 是直面挑战.还是落荒而逃 是选择喧嚣一时的功利.还是恒久平静的善良?无论如何.希望每一个人.都能做出一个在日后回想起来不会让自己后悔的选择.