2017南京中考作文题目 点评解析
据统计,南京市2017年初中毕业生约4.78万人,其中原市区2.81万人。鲤鱼姐姐还有获悉,初步估算报名人数和招生计划,预计全市初中毕业生升学率可达99%以上。` 资深的鲤鱼姐姐不负众望又来直播啦 现在最激动人心的时刻到了 今年南京中考作文究竟写什么? 鲤鱼姐姐这就为你揭秘—— “无情岁月有味诗” 鲤鱼姐姐也及时请来—— 南京三中文昌初中教研组长 张莉 对这次的作文题做一个简单的评析 更详尽的作文解析 请看鲤鱼姐姐第一时间带来的直播哦~ 作文题:2047年6月17日,30年后返母校聚会,大家齐聚一堂,要求人人发言,请你以“无情岁月有味诗”为题作发言,600字以上。 评析:今年南京的中考作文题是让学生写一个30年后的发言稿,应该说题目还是比较新颖的,这个题目对考生来说,应该会有话可写。如果考生发挥想象结合自己的经历和真情实感,应该能写出比较出彩的文章。无情岁月有味诗。岁月无情,30年过去了,同学们都步入中年,老师也会老去,母校也在变迁。不过题目中的“岁月无情”是虚的,题目的重点是在“有味”上,“诗”则是用来增加情感的,引导学生表达对生活的热爱、对生命的感悟……有的学生会把“有味”落在友情上,有的同学会落在感谢师恩上,也有的同学会落在感恩母校,有的落在“生命成长”上,等等,都是可以的。发言稿,文章吻合情境即可。 再来看看过去三年的作文题 你觉得哪一年比较好写呢? 2016 请以“让我想一想”为题,写一篇作文。文体自选,不少于600字。不得出现真实的校名、人名。 如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人,为人着想,偏重于情感的培育,今年的题目则立足思考,体悟生活,既重感性,又重理性。其次,选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的,因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活,都值得用心“想一想”,于是,可“想”的问题,也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海,而忽视了对我们身边的人、事、物的思考,对生活的体悟。在紧张繁忙的学习生活里,有时我们要学会停下来,静一静,想一想。 2015 巴勒斯坦诗人达维什诗歌《想想别人》的一段话:“当你做早餐时想想别人,别忘了喂鸽子……”意思就是这个世界上,有你,有我,有他她、它。请以“想想别人”为题,写一篇文章。 2015年南京市中考语文试卷最能体现“引导学生关注身边世界”理念的是作文题:“想想别人”。 首先,题目对作文的主题引导积极、明确。什么是“想想别人”?学生看了这个题目很容易理解到,就是在关注自我的同时,还要关注“别人”,也就是引导语中的“他它”。其实关注自我本是人的天性,而我们现在很多学生又是独生子女,这一点就更明显。因而本次作文题明确引导学生,我们不仅要关注自我,还要关注身边的人和物,要有推己及“人”之心,这样的引导有其积极意义,学生容易把握,容易写作。 其次,题目在材料和文体的选择上有较高的开放度。选材上,学生所处的世界本身就是丰富多彩的,这个“别人”可以是具体明确的他人,还可以是学生身边的草木生灵。学生必然会在一个具体的情境中与这个“别人”产生一定的关联。因此,这样的选材既贴近学生生活,又具开放性,有利于学生拓宽思维,自主选择,人人有话可说。 文体选择也很自由。如果写记叙文,学生可以写人记事,也可以写景状物,在记叙和描写中,展现自己对人或物的关切心理和具体行动。如果写议论文,学生可以阐述观点,表达自己对推己及“人”主题的思考和认识。材料和文体选择的多样性,有利于学生关注身边真实且多彩的世界,在立意和选材上有自己独特的把握,写起来自然得心应手。而对一些写作能力较强的学生来说,此题有利于他们展现自己,也有利于他们更独到地表达对自我和“别人”关系的理解,用心构思与写作,自然能写出佳作。 2014 请以“只是因为 ”为题写一篇作文。 1从“那本书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个,填在横线上,将题目补充完整。 2文体自选,不少于600字。 3不得出现真实的校名、人名。 2014年的作文题:“只是因为 那本书、那条路或那个人”。这是一道半命题作文,题目本身拓展了学生的写作空间,给了学生多种选择的可能。 学生可以根据自己的生活体验和思考,从“那本书、那条路、那个人”三个短语中任选一个填空,然后写作。学生对哪种生活体验更深刻,就可以选择写哪种生活。比如,“那本书”是写书中的内容,还是写获得书的过程?“那条路”是写现实中的路,还是写求学之路、理想之路?“那个人”是写熟悉的,还是写陌生的?等等,都可由学生自主选择。这个题目能让人人有话可说。 2014年的作文题对于学生来说,文体的选择性增强了。学生既可以捕捉生活的细节写人记事,也可以观察生活写景状物,还可以阐发自己对生活的思考。可写记叙文、议论文,也可写散文、小说。比如写“只是因为那条路”,如果写路上的故事,可以写成记叙文;如果写那条路引发自己的思考,则可以写成议论文;如果写路上的风景,可以写成抒情散文。学生写作时,能够把握题目中的因果关系,就是符合题意的。来源:扬子晚报微信公众号“招考部落” 编辑:肖雷