中考语文 作文分数高不高 详略设计很重要

中考语文，作文分数高不高，详略设计很重要中考语文，作文分数高不高，详略设计很重要

人生底色看语文

18 12 1217:26

作文，有时候会出现眼高手低的问题，分数也不高，很多时候是因为详略的问题。

说到作文的详略，大家都知道应该详略得当，但能认识到和能做到，有时候是两码事儿。

中考或者平常考试的记叙文，通过审题解决了作文的中心或曰立意问题之后，甚至材料也得到了解决，在行文过程当中详略不当，有时候会让同学们有挫败感。

为什么会出现详略不当？

我们先谈谈大家思想上的问题。审题立意完成之后，动笔写文章，好多同学特别是对自己不太自信的同学，总担心字数不够，就在作文的前半部分任意的挥洒，等到感觉字数有了保障，文章的大部分内容已经写成，许多材料展开过细，以至于行文的后半部分，不得不简略些，甚至有很多夸张的同学，结尾的部分匆匆结束，给人以虎头蛇尾的感觉。

一大部分同学在考场上都经历过类似的情形，想解决思想上的问题，还是要提一些环节或技术方面加强自身水平的方法。归纳三个方面，下面一一来说。

加强审题。

或许同学们会觉得本文讲的是作文的详略，为什么还要提到加强审题呢？需要知道，语文学习是环环相扣的，想处理好详略的问题，最好是从审题的环节开始。

比如《天总是会晴的》，大家读到这样题目的时候，都知道要利用文中的比喻义，相信自己会战胜困境，迎接胜利的到来。审题的时候，把握这些还不够，“总”务必引起大家的注意，这可是一个心理的过程。困难是客观存在的，我们面临困难是战胜困难的心理更是不可忽视的。

试想一下，如果我们在行文当中花了很多笔墨写困难的存在，写困难对我们的打击，把这些地方写的比较详细，则不如细细地写自己在困难当中的心理历程，“天总是会晴的”，虽然文中兼顾困难的因素，更重要的是写人的信心。所以这样来看，详写和略写在有些作文题目中，已经有了隐含的规定，如果我们能通过审题读出来，那么我们就有了高分的可能。

加强设计。

建筑的时候要有施工的图纸，思想在行动之前，可是我们许多同学写作文，特别是考场紧张的情况下，经常一边写一边想下文怎么接上。要真是这种情况下写的作文，得高分的可能基本是零。

那正面的情况下应该怎么做呢，最好能列一下提纲。高中的议论文是必须列提纲的，其实我们初中阶段的记叙文，最好也是要列一下提纲。如果有两三件事儿，提纲是可以体现出详略的，如果是一件事儿，事情发生的起因，经过和结果，也能在提纲中体现出详写和略写。

比如，文题《永远难忘的一刻》在处理详略的时候，可以参照朱自清的《背影》来谋篇，但《背影》的篇幅却比较长，而我们的作文只有600字，所以同学们的作文务必快速入题，一些文笔很好的同学最开始写的从容，等写到了400字的时候发现，离“难忘的一刻”还有相当的距离，如果按照自己的想法写下去，字数肯定是个问题，那怎么办呢，该详写的地方只好略写，带着无限的遗憾写完作文。

如何避免这种情况的发生？还是要强调设计，审完题之后，面对作文纸，在心中或纸面上做一下标记，大致在什么地方出现什么内容。古代八股文虽然被批评，写八股文的方法应对考试却非常有效。一篇作文必须有设计，这样的话才能符合阅卷老师的心理期待，给出我们所期望的分数。

加强技巧训练。

好多时候，写作文把技巧训练放在首位，比如学人物描写，景物描写，对比烘托等等，但考试的时候却不一样。百家号人生底色看语文提醒大家，在有限的时间或有限的篇幅内，完成你该做的，这就叫考试。

要想发挥好，各种技巧少不了。从阅读当中，从平时自己的思考当中，多多学习技巧。

比如《这里也有乐趣》这样的标题，如果大家能扣住“也”，就能体会到欲扬先抑手法的运用，像这样的技巧，会使我们的行文有波澜，有可读性，也是得分点。

中考语文，表现手法及其作用，年年必考的题目你有谱吗

初中英语，备战中考高分作文“六字真经”

中考化学，综合计算题，命题特点及题型分析

初中语文，运用小小说技法，创新记叙文写作

人生底色看语文

最近更新：18 12 1217:26

简介:专注初高中各学科，好懂又管用的学法指导

作者最新文章04 3016:3504 3016:3504 3016:35相关文章问答05 01学习啦12 08问答04 30小艳说小说12 10雁城匠人12 14??Baidu京ICP证030173号返回顶部