历届高考语文满分作文整理

2006 年全国各地高考满分作文赏析江苏地区 人与路 我家门前有一条路， 田埂一样的质地，中间被来往的行人用脚板踩得结结实 实，但仍有不听话的小草探出调皮的脑袋，挠人脚丫子。我记得那时大人们总是 扛着锄头，拎着篮子，结实的脚板踩在地上，头似乎顶着天，那样骄傲地： “今 年我家菜不错，弄点你尝尝！ ”我和伙伴们光着小脚，呼啦啦从东到西，再呼啦 啦从西到东，乐此不疲地在路上奔跑，嬉闹。春天里，路两旁开满了不知名的小 野花，女孩子们臭美地摘下往头上一插，不等你看清便已咯咯笑着跑远。最爱的 是下雨天，僵硬的泥土变得松软，踩上去如同母亲最轻柔的抚摸，皮孩子在泥里 打滚，一脸明亮的笑意。大人们坐在屋檐下，聊着自家的别家的闲话，探讨着今 年的收成， 偶尔有个婶婶放下手中针线， 向雨中早已没有形象的男孩子大吼一声： “你个臭小子，才刚给你换衣服哪！ ”但随即又在雨中荡漾开了。传得最远的只 有孩子的欢叫和女人们的爽朗的笑声.那时的日子，快乐而纯粹，天空明朗常有 笑靥。 我家门前有一条路，铺着细碎的沙子，没有杂草，偶尔在边上的边上，未被 覆盖的泥土里，会钻出几棵营养不良般的脑袋。大人们仍早出晚归，然而都骑着 自行车或拎着包， 脚上穿着结实的胶鞋， 咯吱作响。 孩子们被迫穿上崭新的鞋子， 不准再打赤脚，那会割伤脚板。于是只好绕远道去田野，瘦瘦小小的田埂成了唯 一的寄托。伙伴们常常托腮望天，看大朵白云飘过，觉得有什么在悄悄地变了。 大人们不再在下雨天围坐屋檐下聊天，即使下雨，他们也要上班，叔叔们只有下 了班才匆忙一聚，喝两盅小酒，意犹未尽，不得不散，生怕睡晚了第二天上班没 精神。妈妈们也很少在宝宝的床头，用温柔的声音哼好听的童谣.那里的日子， 明媚夹着忧伤，天空中只有云朵供我们想象。 我家门前有一条路，水泥浇铸，棱角分明，边沿整齐，让我陡然生出深深的 恨意。很少看见有什么孩子打赤脚，连穿鞋的孩子都很少出现。我终于看见村里 有个半大的娃娃，表情严肃。我说： “来，姐给你吃糖。 ” “妈妈说不要和陌生人 说话。 ”口气老到，我悻悻收回手。陡然发现，家家大门紧闭，只有鸟儿偶尔掠 过，带出寂寞的回响。那些和善的、豪爽的大婶们都不见了！那些贪杯的、常为 一点小事争得脸红脖子粗的叔叔伯伯们都到哪里去了？ 我在睡梦里， 只听见鞋底敲打水泥路的清脆的咯咯声。我梦见自己摔倒在路 上，可是无人理睬，他们说，我很忙。我爬起来，站在冰冷的水泥上，想起曾经 温暖柔软的泥路，想起那些朴素的小花，突然泪流满面…… 人与路 小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。 还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说： “这孩子， 瘦成这样难养呕！ ”于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。 渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲 地叫“奶奶、奶奶” 。而你却瘦了，村上人见了说： “老太婆怎么这么瘦啊？”你 笑呵呵地抚摸着我的脑袋说： “千金才买老来瘦啊！ ”每到周末，你牵着我的手， 走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我“归还”后你折身就走；奈不住我 一再对你的呼唤，在小道的尽头，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖 子使劲地擦着自己的脸。 那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了。可 是，却深深地刻在我的心里。再大些，路是一电话线，你在家里，我在远方。 就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于 自己的蓝天，——我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你 早就准备好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异地，成绩的 不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你 的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也 很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。 我呢， 总是用不在乎的口气应和着， 老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。 我知道， 你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过： “俺孙子聪明着，俺现在多 攒点钱，供她上大学！ ” 那根电话线，也许是天下最“窄”的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。 后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。 你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是 没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找 你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条“心路” ，寄托我的深情，问候 天堂里的你…… 人与路 高考作文果然是提笔千钧，转而一想： “作文之法不正如人行路上。不禁暗 暗自得。 作文恰如行路，有人昂首阔步，气势凌人；有人亦步亦趋，低唱徐吟；有人 正气浩然，仰天长啸。但要记住：怎么走都要走在自己的路上！ 曾记否？一篇《赤兔之死》轰动文坛，小生有幸拜读，确是佳作。但此之后， 方言之作犹如雨后春草，呈现疯狂态势，人人都走上了返古的老路。于是乎，屈 原从汩罗中爬上来又跳下去；项羽自刎更是免费表演，随处可见；韩信干脆赖在 胯下讨生活，何其悲哉！想我堂堂五千年历史，都不够后来人习作用例了。 走上了返古的老路， 故事新编也到了尽头。 一眼望去尽是学子们迷茫的眼神。 不明白，真不明白！同一条路，前人走过创造了辉煌，而今再走却是“山重水复 疑无路” 。可悲！可叹！不知他们是否真不明白；李商隐、杜牧的诗，再好也只 是小李杜；即便做了十足的古人，写出十足十的古文，也不过是“代古人言尔” ！ 别人的路学不得了，不如开辟自己的吧！那又是怎么样呢？ 想当年，韩寒半个小时一篇《杯中窥人》何其伟哉！于是又一批学子走上创 新之路，通篇文学支离破碎叫有个性，一首诗谁也看不懂叫有深度，看到天空一 片羽毛落下便汗流满面这叫有文人情怀。走前人老路固然不妥，但纠枉过正想从 中国直接打通地心去美国也是行不通的。 自己的路来源于前人，而又不拘泥于前人，方能走出自己的辉煌。 楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，哪一样不能在前人身上找到印 迹，又哪一样不具有鲜明的时代特征？ 我们的作文也要走出自己的路，做创新的人。 说到离别，再不是折柳相送、灞桥泪别，现代的通讯足以维持两个人的联系 了。如今再说“西出阳光无故人” ，至于吗？一个电话、一架飞机，到哪都能“劝 君更尽一杯酒” ，是不是？ 故而，作文当重创新，做人当有个性，走路当走出一条属于自己的路。 用《西游记》的一句歌词结尾吧！ “敢问路在何方，路在脚下……” 人与路小诚毕业后，在市里当会计科科长，职务不大，权力不小，那些烫手的金子 只有他能拿捏得住。 这天市长秘书过来了，是个女的，套装短裙，走路一扭一摆，嘴唇涂的口红 可以刷墙，脸上抹的脂粉能盖个瓦房。 她抛了抛媚眼，娇滴滴地说： “科长小弟弟，新来的吧，跟我喊姐得了。 ”小 诚家有娇妻，这么个娇艳女郎如此称呼他，他还受得了。他脸红的答道： “姐！ ” “哎，我这小弟还真帅呢。 ”说着就要捏小诚白白净净的脸蛋，小诚躲之不及， 忙说： “姐，你自重，我有妻室。 ” 这女秘书顿时来了火： “哟，你算哪根葱呀，给你点颜色，你真以为自己是 彩虹啊！还吃软不吃硬，老娘懒得跟你放屁！明说了吧，市长要调一拨款子，要 盖一幢别墅。 ” “不行，这钱是公家的！ ”小诚一口回绝。 “哟，你还真倔呀！不行也得行， 市长说了算！ ”一栋写字楼都给他们的吵闹声震响了，众人如苍蝇看见屎似的， 都跑来了。 一人偷偷拉了拉小诚的衣角： “别跟她一般见识，她可有后台呀。 ”小诚不屈 不挠： “有后台怎样，我就不让。 ” 秘书看着人多，放了一句话，便走了： “小样，一会儿市长会来找你的。 ” 果然，一会儿有人喊： “小诚，市长找你。 ” 市长都是一个样，富态，笑容可掬，满面春风： “呀，小诚，你好，你好， 新来的吧！还习惯吧！ ” “他能不习惯，都成霸王了，这里都成他的地盘了，谁敢惹他呀！ ”女秘书回 了一句。 “小艳！ ”市长瞪了一下那个小艳的秘书一眼，然后和蔼可亲地说： “你先出 去。 ”又掉过头来： “来，小诚，坐！ ” 一扭一摆的那位秘书一扭一摆地走了。 两根烟工夫，市长开始阴沉着脸： “小诚呀！大学毕业读书不少吧？” “嗯。 ” 小诚不敢直视。 “知道鲁迅的一句话么？叫‘世上本无路，走的人多了，也便有 了路’ ，熟悉吧？” “嗯。 ”小诚不知道他要唱哪一出。 “我们的毛主席说过： “人多力量大！知道为什么吗？”小诚茫然的摇摇头。 “知道为什么我能当上市长吗？因为我有人哪！ 哈哈哈！ 有人就有路子， 知道吗！ 你会知道的，好了，你可以走了，那笔款子你拨给我就是了。 ” 小诚终于知道了什么叫“后台” ，什么叫“路子” ，终于理解了市长的“良苦 用心。 ” 小诚当然给了市长那笔款子，会计簿上当然没有记下，可他私底下准备了一 个本子…… 在科里，他渐渐耳闻一些市长的“先进事迹” ，他一笔笔记下了。 时间到了，他交给老婆，让她去纪委。老婆临走时他说： “我以后的‘路’ ， 就看你的了。 ” 很快，调查组来人了，因为证据确凿，调查组没有处于被动地位，市长当然 绳之以法了，还牵连了一干人等，包括那位拉小诚衣角的仁兄，和那位妖艳的秘 书，只有小诚例外。 押上警车的时候， 小诚喊住市长， 说： “市长， 那句话该改一改了， 应该说 ‘世 上本有路，走的人多了，也便没了路’您说呢？” 市长哑然。山东省 2006 作文题： 阅读下面这首诗，根据要求作文。 星星 雷抒雁 仰望星空的人， 总以为星星就是宝石， 晶莹，透亮，没有纤瑕。 飞上星星的人知道， 那儿有灰尘、石渣， 和地球上一样复杂。 读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。 注意：联想或感悟要与整首诗的寓意有关。立意自定，题目自拟。不少于 800 字。除诗歌外文体不限。 窗棂边的栀子花 生命中我们常常忽略窗棂边的栀子花， 而去徒然想象邻家花园中的花一定更 为馥郁芬芳， 就如同我们明明就住在一个星星上，却总以为夜空中的星辰如同宝 石般晶莹透亮。漫漫人生中，我们不也总认为自己的生命总是坎坷荆棘不断，而 别人的生命总充满花儿般的芬芳？！然而，没有谁可以拒绝痛苦，没有哪个生命 不烙刻苦痛的伤痕。别人的微笑中也可能隐藏深深的痛楚，只是在寂静的暗夜， 你未曾听过他的呜咽的哭泣。 你是否羡慕过东坡的人生？是啊，他乐游赤壁，醉饮山林，写下光照千秋的 激昂文字。然而，你是否看到他内心的累累伤痕？作为一个人，他肩负着出将入 相，封妻荫子的期许，却接连惨遭贬谪。他的不平，他的郁闷，他的痛苦，他的 无奈，你看到了吗？ 是啊，你把苏轼生命中的伤痛忽略了，只看到了他的光环，看到了世人对他 的敬重与赞扬，于是羡慕他的生命，于是恨自己生命的苍白乏味。你何时才懂得 去欣赏自己，去嗅一下窗棂旁栀子花的芬芳？ 你是否羡慕过陶渊明的人生？是啊， 他归隐田园， 品乡间淡酒， 观风中寒菊， 活得多么潇洒自在！然而，你是否感受到他内心的无奈？他也有济事的抱负，却 无从施展， 在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨，于是他在无尽的无奈 中选择出世。他的无奈，他的焦灼，他的伤痛，你懂吗？ 是啊，你未曾看到，你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顾陶醉于南山 的山水，于是你羡慕他们的生命，同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂 得正视自己生命的欢乐，嗅一下窗棂边栀子花的芬芳？ 不要总认为自己的生命苦难重重，而别人的生命充满阳光，生命中的苦难是 每个人都会经历的，而在不顺的生命里你也会有欢乐的踪影。 正视自己的生命，欣赏自己的命运，纵然命途多舛也要淡然，坦然。历史的 河流中，没有不受伤的船。多希望明早醒来，你可以面带微笑，去嗅一嗅窗棂上 的栀子花，人面与栀子花交相辉映，或许会构成这世界上最美丽的风景。 梦想在现实中起舞 仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限的遐想， 那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想！飞上星星的人知道，那里像地 球一样，有灰尘也有石渣，于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺 于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。 阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实，他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全 生活在现实之中， 不肯向生活做出任何妥协， 最终以一曲 《广陵散》 而成为绝响。 其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》 ，人生有嵇康的《广陵散》 向后退一步便是阮籍的醉酒， 殊途同归者的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中 间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入 苍穹，只留给后人无尽的怅惘。 我们如何才能让仰望星空的人了解现实， 又如何才能让飞上星星的人保留梦 想呢？ 在那个人人埋怨的时代， 沈从文先生目瞩现实的残酷，却依然将那个江南小 城写成了山美、水美、人美的世外桃源，现实没有湮没他对人生的希望，他用一 份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。他没有沉醉于 自己的幻想，亦没有让现实麻木自己的心灵。 张允和先生亦是一位智慧的老人，她一生经历了大富大贵，也经历了战火纷 飞，十年浩劫，而她却永远保有一副悲天悯人的情怀，一颗永不衰老的童心。她 那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实， 而她那颗永不衰老的童心则使她在 任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。 川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠” ，瞬间感动了多少心 灵，这是梦和现实最完美的结合。让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现 实中日渐麻木的心灵得到了温暖吧。 正视现实，但不委身于现实，保持幻想，但不沉溺于幻想，让梦想在现实中 去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈！ 相遇在梦想与现实的轨迹中 古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说 着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心 中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。 学鸠的现实是“决起而飞，枪榆枋而止” ；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱 着“靡靡之音” ；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下” 。它们 早已身陷于现实的泥潭而不能自拔， 麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的 权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。 收回遐想的思绪， 我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人 生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而 不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦 想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。 寻着古人的来路， 我听到了杜工部 “安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜， 风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回 目光， 我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹： “寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕” ， “心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷” 。这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然 对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。 追溯着世界的旅途， 我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接 波澜壮阔的波涛， 用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人 的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向 世界。收回目光，我看到了马丁·路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次 打击着这位“追梦者” ，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于 因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。 我又看到了徐本禹朴实无华的笑容， 他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃 遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者！ 寻着古往今来的道路， 我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命 中， 让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生 华美的篇章吧！ 守望遥远·我们的天堂 月是古人的家乡，是知己的思念。那种遥远到无可触及的神圣光晕，幻化成 诗人笔下的魂灵，口中的吟咏。东坡曰：但愿人长久，千里共婵娟。 阿姆斯特朗带走了人们的月。那个印在沙丘灰尘上的脚印，让李太白的月下 独酌成为历史， 或许人类已经摆脱了几何时的愚昧， 距离已经不是往日那般遥远， 然而那枚挂在苍穹灼灼发光的玉盘已经褪色，是古人的距离，生出那枚曾经的月 亮弯弯。 我是那样讨厌近距离，近在咫尺的梦想，我不要。当在酷暑里挥汗如雨时， 梦幻中的象牙塔是我惟一的支点。我想象它的宏伟宛若天堂。尽管每个人都会有 现实的一面，然而我坚信遥远生距离，距离生美。无可企及构出理想的神圣。张 开五指， 刺眼的光折射出天堂的模样， 我独自守望。 理想是宝石一般的晶莹透亮。 遥远观望，它是我的天堂。我喜欢失真的美，就像古人的月亮。 无意中想起了海子，那个传说中始终愤世嫉俗的诗人。当他的“面朝大海， 春暖花开” 成为希腊神话一般的虚幻时， 海子无言了。 在他的眼睛里， 整个世界， 远看是伊甸 园盛开的美丽花朵，近看才知这个世界给他的失望。大海留不住他，春天也 留不住他，诗歌的翅膀折断了，只剩下山海关的铁轮隆隆而过，海子的灵魂伴随 伸向远方的铁轨通向了天堂。 有人问， 到底是什么伤了他， 伤了这个时代的诗人， 人们也许不明白，因为自己置身这个世界，未曾远观它的美好。文人与世俗的距 离永远太大，反差太大。在海子焚烧诗集的熊熊火焰里，盛开了一个面朝大海， 春暖花开的世界。这距离是悲剧，是文学女神的眼神。远望与近观的世界让海子 在天堂与地狱之间完成了本质上的蜕变。我想，仍然坚持远观世俗的海子永远幸 福。 这就是距离的美感。永远置身在纷乱的世界，这让人类开始麻木，甚至开始 淡忘远观时那种令人窒息的美感。当努力构建所谓的“美丽人生”时，人类是否 忘记了那份遥远的守望，忘记了儿时曾经的天堂，忘记了古诗中月亮的眼泪，忘 记了希腊神话里挥着翅膀的安琪儿？科学的发展放松了人类最后的一根敏锐的 神经，一切诗意消失殆尽，只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。 看看天边的月， 看看风流千古的 “秦时明月汉时关” ， 守望那份曾经有着 “蛮 荒文明”年代属于人文精神的真实，看遥远带给我们的令人窒息的美，诗歌、散 文、楚辞会滋润这个时代的麻木，遥远的美好让我们重新点燃希望的神话，精神 之船重新起航。 守望遥远，守望天边只属于我们的永恒…… 遥望晶莹近观纤瑕 在夜的怀抱中，我仰望星空，把星星的晶莹写进心扉，然后，静静地感受那 份美。…… 好像，我收藏的是一种远观的美。海风拂过我的面颊，我听见耳畔的低吟： 遥望晶莹，近观纤瑕。 晶莹的心，晶莹的泪，晶莹的江水……我把屈子说成是晶莹的，远观他朝搴之木兰，远观他夕揽州之宿莽。何为晶 莹？远远望去，他的赤子之心，那颗“来吾道夫先路也”的剔透之心。那，他的 纤瑕呢？我宁愿把他的纤瑕比作与常人一样的复杂而饱受折磨的灵魂近观， 看他 的纤瑕，上官大人的争宠，楚王的昏庸使其心灵苦痛，然而，几人能看到他的纤 瑕？ 晶莹，是一种赤子之心，纤瑕是一种苦难之果，可是，晶莹的同样是一种信 仰，纤瑕的又是一种信仰之后的艰辛。 似乎，我还能听到那汽笛的鸣响，一个追梦者的倒伏，我似乎同样看到他那 颗为着自己信仰而随车轮远去的晶莹之心。他——海子，一个追求者，信仰着的 诗者，一颗远望晶莹的星。 可是，他的纤瑕呢？是否是他那执著至死的艰辛？静静地，走进海子，我能 看到他满是寂寞与苦涩的灵魂，其实他情感的纤瑕与你我一样。 此刻，我想站在向日葵下，我想静静地凝望着《星空》 ，我不恐怖那声枪响， 因为，我知道那是梵·高晶莹的心，晶莹的灵魂。 他的画，他的信仰在当时无人问津。于是，他晶莹地离开了；他的情，他的 追求在星空下如星般熠熠生辉， 那是他晶莹的描绘……然而，他的纤瑕正浮上水 面，像一条渴求空气的鱼，但，终究是一种艰辛，他那份独有的纤瑕。 我是一个仰望星空的人，我知道星星的晶莹，遥望，远远地思索；晶莹的是 心，是灵魂，是追求，同样是信仰与成就。 我未飞上过星星， 但我心曾知， 那儿同样有纤瑕， 近观之中有灰尘， 有石渣。 于是，我闭目沉思：纤瑕是近观时那份孤寂，那份抑郁，如屈子一般；纤瑕是近 观时的那份落寞，那份伤感，那份执著的艰辛…… 遥望星空，真的，真的很美；近观星空，的确，的确很是复杂。……一颗心， 思索人生；一份情，回报生活。遥望会是晶莹，而近观同样有纤瑕。海风拂人， 我想起遥望时星星的晶莹。我在遥望与近观中慢慢长大…… 美，距离的忧伤 从仓颉造字开始，中国字一直是表意的象形文字。老祖宗造字，不仅融会了 字的灵动美观，更糅合进了字的喜怒哀乐。一个字是一幅图画，那么一个词便是 视感极强的世界了。比如“距离” ，透过这复杂的横横竖竖，我似乎看到一股幽 怨之气的氤氲上行，伴随着古典的美感渐行渐远，若即若离，忽明忽暗。 毫不夸张地说， 中国的古典美正是构建在距离上的亭台池榭。 我们大可想象， 这距离是“君住长江头，妾住长江尾”的相远相思，或者是比地理距离更加遥远 的门第观念与等级尊卑，或又是“千里孤坟，无处话凄凉”的生死相隔，或又是 忠臣与“不己知”的君王一段扼腕叹息。 有人说“诗是痛苦的结晶” ，而文学则爆发于强烈的情感，而距离则是横亘 在现实与美之间的通途。 而当今这信息高速发达的社会却大大缩短了本应天水相 隔的距离。手机，网络随时将信息迅速传递，火车飞机将相爱的人立刻送到对方 身边，网络上各种体验让爱情、阅读这本应严肃而投入的内容“快餐化” 、 “泡面 化” ，并黯淡化，让本应结集于心，奔突于胸的块垒并非用酒或诗浇灌，而是自 行崩溃，永远不再。 没有了距离，没有了强烈的情感，没有了尖锐的锋芒，所有人都是鹅卵石， 在互相促进更为圆滑中失去了古典美丽，只留下现代的忧伤。 没有了征人送行， 又怎会有为良人缝寒衣的怨妇在七月流火中的叹息？没有 了君臣相隔，怎会有“文死谏，武死战”的激昂正气和《出师表》的赤子忠心？没有了父亲去无所侍的小儿女“清辉之臂”的月下守望，没有了朋友远离塞外风 寒的痛苦，又怎会有一出出《阳关三叠》 ，一枝枝折柳赠别，一涟涟十里长亭的 泪，一句句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的相安互慰？ 秋雨先生说“由山脉相隔的遥远是一种绝望，由水道相通的遥远是一种忧 伤” ，现代剥离了“山脉” ， “水道” ，黯淡了“遥远” ， “忧伤” ，在文学与美的领 域，我们只能淡淡绝望点点悲哀，愿距离还在，人情还在，美，还在。 广东省作文题： 《雕琢心中的天使》 一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀 都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使 藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。请以雕刻 心中的天使的为题，写 800 字。 我是天使 很小很小的时候，总是喜爱看妈妈穿白色的裙子，她那么美，那么快乐，被 妈妈牵着小手好幸福好幸福！那时候，妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱亲 昵地叫着我： “安琪，你是天使！ ” 我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，而不是我呢？ “我希望我的安琪能像天使一样，美好！ ”妈妈的日记中写到。我擦干泪水， 妈妈希望我成为天使，像天使一样，那么我就要做一个天使，即使我不是，但我 会很努力。但，天使是什么样的呢？ 像妈妈那样的吧！ 于是，我留长长的头发，梳得很美。穿长长的白裙子，步履轻盈。说话甜丝 丝的，动作也很轻柔。看着镜中的自己，原来我和妈妈长得很像。但是我的心对 我说： “你只是看起来像天使，只是看起来很美好，但你不是！ ” 怎样才是天使？我问心中的自己，但没有回答。也许是真正的美好吧，我又 想，于是去寻找真正的美好。 我开始学着像妈妈那样微笑，很温暖，很舒心。我学着把这样的微笑送给每 一个人，无论是贫富、贵贱、老弱病残。也许是世界需要这样的微笑，也许是我， 我的心一天天变得透明轻盈。世界很美好，微笑般美好，但我不是天使。我和我 的心经常对话，怎样才能成为那个心中的天使，心灵总没有明确的回答，但我在 努力！ 直到有一天，我拿着妈妈留下的志愿者服务卡来到“童之家” 。我似乎感觉 到我将要在这儿插上我的羽翼。 这儿的孤儿、智障儿很可怜，但我为他们做事情却感到很幸福。 虽然仅仅是清理房间， 教他们读写画画， 陪他们玩游戏。 看着他们单纯的笑， 我觉得，他们是天使，我也是！ “天使姐姐， 你跟我一起玩吧！ ” 低下头， 一个天使般的小妹妹对着我笑， “你 很善良！ ”这是最好的赞赏。 “哗！ ”我的羽翼张开了！原来善良与真诚才是天使的一双羽翼。我想起了妈 妈。 原来她一直希望我善良、真诚，像天使一样美好！ 我懂了，也做到了。 我是天使，很美好。 心有天使诗意人生 人，作为万物之灵，悲壮地栖息于苍茫大地下，用心地追逐自己的梦想，用 信念去雕琢自己心中的天使。人之所以诗意，是因为他心中有如花一般的天使，彰显出人性的美丽。 洪战辉作为感动中国最年轻的人物，他说： “不是我感动了中国人民，而是 他们自己感动了自己，因为他们心中都有一个爱的天使，心存责任之天使。 ”是 的，他们用爱之天使感动了自己，也感动了中国。 地承万物， 心存爱的天使， 方能成就美好人生； 寸心载世， 心有责任之天使， 方能抒写诗意的人生之篇。 今年或前几年所有的感动中国的人物都曾用爱之天使 诠释了生命，以责任之天使感动了中国，他们托起了中国明日之太阳，他们是中 华民族精神的守望者。 是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村，如果说眼泪是一种财富， 那么你就是一位富有的人，你让我们泪流满面。 用歌声动人，听者有泪；用行者之心动人，行者无疆。徐本禹，是什么驱动 着你奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！你用软弱的 肩膀支撑着倾倒的教室， 用一颗善良的心帮助那些孩子。 这本不是你个人的承担， 而你却一心奔向大山， 纵然你个人的力量不能让孩子们的眼中铺满阳光，但是你 用爱点燃的火把，刺痛了人们的眼睛，同时也苏醒了人们的心扉。如果说眼泪是 一种财富，那么你就是一位富有的人，让我们泪流满面，只因为你心中存有爱之 天使！ 是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民。那透风的竹楼，是天下最温暖 的医院，你不是一只迁徙的候鸟，你是苗乡的天使。 李春燕， 是什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医治，你是一 个如花一般美丽，如水一样灵动的天使。人民记住了你的好，你用自己的信念与 爱感动了中国。大哉，李春燕！ 是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃，生活如一杯水， 淡淡的， 你得卑微地骄傲， 幸福没有凭吊， 你去雕琢心中的天使———千手观音， 你是我心中的最美！ 邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的“开花衽”绽放出的花儿是那么 娇艳，那么动人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流 泪的天使，是吗？ 风定落花香，永怀信念，用心地雕琢自己心中的天使，诗意人生在落香飘香 之时彰显出悸动的神韵。 用爱雕琢心中的天使 只要有爱，就可以雕琢出心中的天使。 你或许常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或许责怪天使都忙着照顾 别人去了，没有听从过你的呼唤，没有助过你美梦成真。 因为，你已经对着流星许过数百次愿了。 但是，请你别焦急，请你别等待。请你行动起来，用善良和爱，雕琢出你心 中的天使。心中这樽“爱”的天使，会助你为善，会引你走向幸福。 只要有爱。 君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘，即使她没有翅膀，她依然是天使。 为什么？就因为她用全心的爱，燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊！用爱，她肩负 起十乡八里的健康。 为了乡亲们的健康， 她常常免费为付不起药费的病人治病。丈夫劝她离乡进 城打工去，可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲。乡亲们感激她。李春燕用爱 雕琢出心中的天使，她是苗乡的“天使” ，也是感动全中国的“天使” 。是的，只要有爱。 青年歌手丛飞，已插上翅膀，带上人们对他的敬意“飞”走了。 “有的人死了，他还活着” ，丛飞就是这样的人。他用一生的爱，把自己“雕 琢”成永生的“天使” ，他让全中国人民永远怀念他。为什么？因为丛飞用爱心 包容世界。 他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生，自己却成 了深圳的“穷人” 。他的高尚、他的纯粹，源自他心中的天使———爱！他的博 大的爱，感动了中国。 是的，只要还有爱。 因为爱，洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年，他用平凡而朴实的行动， 把自己“雕琢”成一位有爱心又充满责任心的“天使” 。他不因贫穷，不因父亲 是精神病患者，而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的“妹妹” ，他带着“妹妹” 上大学， 他不愿意接受捐助或施舍， 他吃苦耐劳地挣钱， 替父亲负起家庭的责任。 穷困算不了什么， 苦难也只是一种磨练。 只要还有爱， 天使为什么雕琢不出来呢？ 爱，是天使的化身。天使，是用爱雕琢出来的。 有谁还会毫无思考毫无进取地抱怨自己没得到天使的眷顾呢？其实， 天使就 在我们心中呀。 “只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好……”是的，只要我们不丢失 心中那“爱” ，时时用爱“雕琢”心中的天使，我们每一个人，都有可能成为最 善最真最美的“天使” 。 让我们都成为“天使”吧！ 湖南省 2006 年高考语文作文题： 阅读下面的文字，根据要求作文。 （60 分） “意气”一词，在《现代汉语词典》中列有三个义项： 1．意志和气概，如意气风发； 2．志趣和性格，如意气相投； 3．由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。请联系你自己的感受和认识， 以“谈意气”为题，写一篇不少于 800 字的议论文。 之一：谈意气 如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打， 那么那搏击长空的意气就是它那犀 利的双眼； 如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么那奔腾万里为 夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄；人，欲傲立于世，成为一代雄主 立一世伟业，那舍我其谁，勇战万方的意气就是其成功的基石。 舍我其谁的意气，使人奋起。 看惯了凡人的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句“男儿何不带吴钩， 收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情；听厌了对命运的感伤，想破 了身世的无济，那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼，使我们重生改变命运的 豪气。舍我其谁，使我们重新审视自己，重新找到自己身上的闪光点，重新树立 起一个全新的自我形象。 舍我其谁的意气， 使我们充分认识到自己的价值与能力， 使我们为了自己身上所担负的重任而勇猛作战。——舍我其谁的意气，是人们腾 飞的起点。 献身理想的意气，使人勇敢。 凡人欲成大事者， 皆需受尽千磨万砺。也许上天就是喜欢捉弄那矢志于成功 的人们，他总是要为孜孜于辉煌的人们设置障碍。那障碍，可能是罗马宗教裁判 所前的熊熊烈火， 可能是哥伦布远航新大陆中连天风雷，可能是红军长征中的雪山草地。然而，幸运的人们呵，他们还有理想，在献身理想的意气的指引下，他 们如布鲁诺一般投身于火海， 为捍卫真理而与烈火永生；他们在献身理想的意气 指引下， 如哥伦布一般义无反顾地踏上征途为探寻未知世界而披肝沥胆；在献身 理想的意气的指引下， 他们如红军战士一般豪气顿生征服千山万水为拯救民族而 抗争，献身理想的意气，是成功的精神动力。 勇于探索的意气，是人们发挥潜能的金钥匙。 科学，充满了未知的美。好奇的人类站在自然与社会圣殿的门口，不时的规 探其中的奥妙， 而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝设置的禁区，徜佯于科学 的无尽美妙。 于是我们看见杨振宁李政道勇于质疑前人，看见吴剑雄勤于实验破 解谜云，看见一代大师王淦昌在极其恶劣的科研条件下为物理学发展献计献策。 ——勇于探索的意气，是成功之眼。 望尽人类千载悠悠的历史，凡成大事者，皆为意气风发，慷慨激越之人。让 我们以舍我其谁的意气为帆，以献身理想的意气为指引，以勇于探索，勇于挑战 的意气为浆，驾起人生的巨轮，向着成功的彼岸远航！ 之二：谈意气 “意气”一词在《现代汉语词典》中有这样一个义项：意志和气概，如意气 风发。 这一项曾被毛主席在《沁园春·长沙》中用过，原句为“书生意气，挥斥 方遒” 。也正是这书生意气让他成就了革命的胜利，建立了中华人民共和国，让 他成为了永垂史册，青史留名的伟大领袖，这足见这“意气”二字如太极，生四 象生万物。 在棋盘拼杀，楚河汉界分明，我会一如既往想起楚王项羽与汉王刘邦。虞 姬的自刎，乌骓的投江让更多的人倒向项羽，鸿门宴上的刘邦似乎只是小人，听 听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾，可历史的车轮证明了刘邦比项 羽更能成就一番大业。 是他主张张骞扶着驼铃走向了大漠，是他让卫青挥动旌旗 舞向了大漠的飞沙。 他们都是英雄，皆有意气，是意气二字所有义项不同，楚王的意气用事， 与汉王的意气风发。 在汉朝的朝堂之上，说过汉王刘邦，我们便不能不谈韩信与司马迁。 “韩信点兵，多多益善”是我们再熟悉不过的成语。沙场点兵是何等的意气 风发， 可是我们依然记得他当年所受的胯下之辱。是何等的意志和气概让他压下 心中的愤怒，成就今日的辉煌。 “大丈夫能屈能升”是意气，是坚强的意志和气概。 “史家之绝唱，无韵之《离骚》 ”是鲁迅先生对《史记》的评价。如果当初 司马迁没有坚强的意志， 豁达的气概以受腐刑保存生命，我们就不可能到如今依 旧轻哼着这无韵的《离骚》了。 这意气我们真的不可以小瞧。 作为女性，武则天绝对是我们的骄傲。作为历史上唯一的女皇帝，开创贞观 启开元的辉煌盛世，何等的意气风发。她的意气让人折服，历史掌权的女性不在 少数，可没有谁像她那般掀开那一道珠帘，穿上金灿灿的龙袍，君临天下。她的 意气不止在此，更在于她留下的无字碑，让后人去评述她的功过。这个女人，真 可谓将意气二字发挥到了极至。 古往今来， 这意气一直在我们身边，从２００３年杨利伟实现中国人的飞天 梦，到２００５年，费俊龙，聂海胜二人升空，中国的意气让世界为之折服。生命中， 有太多人太多事的意气让我们感动。 从生命的谷底登上艺术高峰的邰丽华， 一个人， 一匹马送信的邮递员王顺友，用瘦弱的肩膀担起家庭与抚养毫无血缘关 系妹妹的洪战辉。这些平凡而伟大的人，处处都体现伟大的意气。 “太生两仪，两仪生四象，四象生万物”一如意气，造就了这个世界上许多 的美好事物。 之三：谈意气 “千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风” ，是青翠的竹在向你昭示着它的意气， 昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧； “不爱沙滩擢贝子，扬帆击楫戏中流” ，是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着 他的意气，昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧； 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，是骄傲的行者在向你昭示着他的意气， 昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。 意气，生命的支撑，成功的基石。 充满意气的人是坚韧不屈的，他们不畏风霜，不畏冷雨。还记得黑色羚羊鲁 尔· 玛道夫么？有谁能想象一个曾经身患小儿麻痹症、连走路都很艰难的小女孩 如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光？然后她的确做到了， 她用一 次次的跌倒与一次次的努力艰辛地铺下了自己走向成功的路。 这路上的障碍与荆 棘，也许多到无法想象。可是，充满着意气的她，何曾有过丝毫的退怯？意气成 就了她，也向世人宣告，坚韧的生命是如此伟大。 充满意气的人是勇敢不惧的， 他们不怕牺牲， 勇往直前， 在生命中奏出壮烈， 奏出辉煌。 人人都无法忘记那个风雨如晦的年代，当日寇的铁蹄在神州大地上肆 虐时， 到处都是悲伤， 遍地都是苦难， 然后就在一个叫蕴藻滨的不起眼的小村庄， 八百抗日勇士身捆炸药，全身浇满煤油冲入了敌营。随着一声声巨响传来，战士 们的碧血染红了养育他们的土地。那一场战役没有一人生还，然而他们走得如此 轰烈，历史不会把他们遗忘，因此这场战役被世界称为“中外战争史上的奇迹； 我们不会将他们遗忘， 因此当我们追忆他们时仍会热泪盈眶。这群充满意气的可 敬的英雄，勇敢地唱响了生命的华章。 充满意气的人是自信乐观的，人生几多风雨，几多阴霾，他人只见乌云蔽 日，他们却总能拨开云雾看见明媚的阳光。我不禁想起了林肯，八次竞选八次失 败，两次经商两次失败，其间还精神崩溃过一次。似乎在这几十年中，他一直在 失败中度过。然而充满意气的人面对命运的玩笑始终不会放弃心中坚守的信念， 于是最后一次，他成功了。一个分裂的国家在他的手中合二为一，美国的经济再 次起飞。坚定信念，厚积薄发，方能九天揽月，深海寻珠。林肯的意气给了他一 颗坚定乐观的心，于是他的名字被载入史册，千古传诵。 意气，成就生命的坚韧与不屈； 意气，谱写生命的华丽与壮美； 意气，铸就心灵的自信与乐观。 将意气之歌，在生命中唱响，唱出生命绚丽的华章； 将意气的帆，在生命中扬满，到中流击水，看时代风光； 将意气的剑，在生命中磨亮，劈荆斩棘，不怕前路漫漫，我自力创辉煌。 之四：谈意气 意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫 “致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看 今朝”的壮怀……人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。人不能没有意气，就像傲 视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳 光。 人有意气，才能有豁达的胸襟。 “惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而 为声，目遇之而成色” ，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍 意气风发， “侣鱼虾而友麋鹿” ，心胸豁达可见一斑。 “安能摧眉折腰事权贵，使 我不得开心颜” ，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日 月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发， “举杯邀明月，对影成三人” ，酒入 愁肠三分酿成月亮熎叻只为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有 如此豁达的胸襟？ 人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。几 百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没 了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的 漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天 祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为 民族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？ 人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。还记得舞台上那尊 慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了， 脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿 诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。若无意气，她怎会从不幸的底谷达到艺 术的巅峰？ 意气，是成就人生所必需的。然而，现实生活中缺乏意气之人委实不少，他 们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经，在歌舞升平中平息了壮志，在灯红酒绿中 丧失人性……凡此种种，我们要坚决反对，打击，为构建社会主义和谐社会 扫清道路。 人，要有意气，要意气风发。 福建高考优秀作文选登：那人却在灯火阑珊处 曾有人问过贝克特，他创作的戈多到底是谁，贝克特回答说： “如果我知道 的话，早就告诉你们了。 ” 等待戈多，但戈多到底是谁？如果没弄清楚这点的话，即使戈多来了，我们 依然形同陌路，只会擦肩而过。 在我的心中， “戈多”是现代人心中已久违的精神的宁静、思想的澄明。我 们已在喧哗与骚动中沉沦太久，对于信念、理想、友谊这类事物已略感陌生。 戈多是信念。对于人的渺小，古今同感。但现代人对于机器文明的强势，内 心愈感脆弱，信念的火焰更为缥缈了。诚然，人只是一根苇草，是宇宙间最脆弱 的东西，但人是一根能思想的苇草，人具有万事万物无所比拟的精神力量。 “人 只是火花，被信念从今天送往明天。 ”只要信念不息，火花就不会灭。戈多的归 来也就为时不远了。 戈多是理想。 “少年的梦想是风的梦想，青春的思念是长长的思念。 ”这是北 欧海员远航时所唱的歌谣，当我们踏上人生征程之时，也应想想，自己是否已准 备好理想要去实现。人如果没有理想，便将陷于无边的空虚与等待中。与其让生 命白白流逝，我们为何不现在就树立理想，去迎接戈多的到来呢？ 戈多还是道德。 在我们踏上人生的征途之时，切不可忘记当怀有一颗善良的 心、带着道德上路。古人欲立身立业者，必先立德。德如风，功业如草，风在上，草必靡，无往不利。现代的人过于重利而轻义，以致缺少彼此的信任，内心怎能 不感到孤单、 有所希冀呢？以爱人之心协调人际关系，那么我们将时刻感到自己 浸身于爱的暖流之中。 “众里寻他千，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 ”如果我们已坚定了 人生信念，树立了远大的理想，带着道德上路，那么就会发现“戈多”已在我们 面前。 戈多其实从未曾离开过我们，戈多就在我们身边，只是我们匆匆于人世，忙 碌于琐碎，以至于连风的感觉时刻在从手边溜走。真正在等待的，其实是戈多， 戈多一直期望着人们能尽早发现他，使人重归心灵与肉体的统一。 戈多今天已经来了， 但愿人们能把握戈多， 使他明天不至于再次离我们远去！ 2006 年福建省高考优秀作文选登：山的那边 黎明咬破夜的唇，将那抹血迹留于天际。于是，鸡鸣，犬吠，炊烟袅袅地从 寨子里浮起来了，飘飘摇摇进了林子。 父子俩便起了床，父亲用麻利的手脚，戴上斗笠，荷上锄头， “吱———” 地打开门，走去。儿子的动作显得嫩生了许多。摸下床，掬了一捧清水，清醒了 自己，水缸中一圈一圈漾着他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干粮，朝着 渺茫的晨雾中那个略有些佝偻的身影奔去…… 这是一方好美的水土。是啊，来这里拍照旅游的人都这么说。绿水环抱着青 山，相环相绕，相厮相守，美了这里的风景，也美了这里的人。只是光着脚的儿 子不懂，为何如此迷人的风景，留不住那张记忆深处母亲模糊的脸，让爹和自己 成日守着那块巴掌大的地，还让自己光着脚丫子满山溜。只是这些疑问，似乎都 没有个清晰的答案，儿子疑惑，山水也疑惑了。 那块巴掌大的地，便是当地人称作“坝子”的山间小盆地。不大，却隐着儿 子童年所有的欢娱，锄草、浇水、施肥，甚至是看着太阳从山的那边落下。而此 刻，儿子和父亲正躬着背，劳作。 儿子累了，直起腰来。 “爹，俺还得在这里多久？” 父亲一怔， “说啥？伢子。 ” “爹，俺老师说让俺回学校上课……”父亲没回话，双眉稍稍蹙了一下。 “爹，老师说了，上了学，有了学问，就能出山。山的那边可大了！老师说 出了山，就能让视野变大———” “啥， ‘视野’不‘视野’的？俺只懂种地！ ” 儿子不还嘴了。 他懂爹的脾气。 只是他用稚嫩的眼， 瞅了瞅银雾弥漫的青山， 又 低下头劳作。 而爹也纳闷了。 “山的那边，真有‘视野’么？说不准有，要不他妈为啥死 活不肯回来？———不想咯，不想咯。 ” 正午，山雾便揭开了面纱，山才笔挺地屹于水中，父子俩歇下来，坐在田埂 上。父亲黝黑的脸上沾满汗水，手一抹，便又沾上些泥的芳香。 儿子又呆了，望着山的那边。 “伢子，又怔！快吃，干活。 ”儿子收回眼神，有些失落。于是，又是劳作。 红日西薄。天际再次被染红，不过，是金灿灿的，烘得儿子的心暖暖的。 儿子眯缝起眼，似乎在眺望着什么，脸颊红彤彤的，又有话要说， “爹，瞧！ ” 爹也直起身子。 “爹，看。太阳落到山的那边去了。那里肯定遍地都是金子。太阳也喜欢那 边。 ”爹倏然有了欲哭的念头。是呀！说不准伢子出了山，能找回他娘呢！想到这 里，心里不禁幻想出他娘回来的情景，心里也就暖了。 “伢子，上学去吧！爹许了。 ”儿子脸上真的暖了。他能回学校了，能有“视 野”了。 “记得给老师捎句话，让他记得给你们‘视野’……” 山和水找到答案了，灵动在父子的心里…… 点评湖北 2006 高分作文:《三生有幸遇上你》 前生，今生，后世，这三生我所有的幸运都只是能够遇上你。———题记 佛说，因果有缘，千百年的轮回皆由缘而起。我想，上辈子也就是前生，我 一定是千万次的回眸，亿万次的寻觅，才能在滚滚人流中遇到了你，唯一的你！ 我是一个受命运诅咒的孩子。在我很小很小的时候，上天就带走了我的妈 妈……一个熟悉的身影，眨眼间消失了，那种感觉，那种心痛贯穿了我的整个生 命。从此，我变得敏感多疑，寡言少语，心灵封闭，没有安全感，缺少人情味儿。 我以为我会一直这样生活下去， 与空虚相伴， 与孤独同眠。 然而， 三生有幸， 我遇见了你…… 我还记得第一次见到你， 是在那个微凉的晚秋， 枯黄的叶子漫天飞舞的时候。 你作为小学三年级的班主任出现在我的视线里：微胖，短发，一身黑色衣服，笑 时给人温暖，不笑时给人一种严肃。那时，我已习惯于独守自己的心灵世界，不 容外人涉足，那是伪装到最后的坚强，也是不容任何人去打破的宁静，对你也没 有任何多余的感情。 奇怪的是，你并未因我的冷漠而忽视我，还让我当了学习委员，掌管班上大 小事务。一有机会，便表扬我，一有时间，便找我谈心，鼓励我多与人交往，不 断地教我一些做人的基本道理。你心疼我，我知道，可是，我心里的冰块是那么 牢固，那么寒冷…… 时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙，一晃三年过去了，我离开了你， 升上了重点初中，与你的联系少了许多，但是，你始终没放弃过对我的感化与疼 爱。 几年如一日，你对我关爱有加，问寒问暖，情浓如水。 中考前的那个下午，我记忆犹新。你托人送给我一封信，看到信封上的熟悉 笔迹，我感受到世界上最美的亲情：加油，好好考，我始终相信，你是最棒的！ 我的眼泪潸然而下， 心里有股暖流在涌动，我仿佛听见了自己心里的冰层开始破 碎的声音，我不禁地笑了，这是妈妈“走”后，我第一次幸福而快乐的微笑。 考入县城重点高中后，我们学校与你家的距离更远了，但我们的心更近了。 你时常拎着水果来看我，给了我全部的母爱。 你的信笺和电话成了我温暖的源泉，你的看望和谈心成了我愉悦的家园，你 的汇款和米菜成了我幸福的粮仓，在我渴望的时候，你是春天般的及时雨。 高考临近，你发短信来说： “孩子，亲爱的：你要认真复习啊，好好考试， 我一直认为你是最优秀的孩子！ ”老师，你不知道啊，我又一次落泪了，你老是 惹我哭，惹得我激动地哭，惹得我高兴地哭…… 今天是六月七日，高考的第一天第一科。此时，我想，你肯定捧着保温盒站 在考场外，因为你说过，离这儿再远也一定来送考。今天不知为什么你来晚了， 是拎的东西多了， 还是堵车了？是节约车费步行艰难，还是走错了路？……如果 你现在已经从百里之外赶到了这儿，我真的很想跑到考场外，拥抱你，亲吻你， 对你说一声： “我想叫你一声妈，老师！ ”妈，我三生有幸遇见了你，虽然你并不是我的亲生妈妈，但你满足了我对母 爱所有的希望，妈，我爱你！是你教我懂得爱，懂得生活，懂得追求。上帝是公 平的，它带走了一个亲妈，却还给我一个伟大的母爱！ 三生有幸遇见你，希望我还有下一个“三生” ，再下一个，生生世世，永远 有幸与你相见！ 妈妈， 你听见了吗？但愿生我之身的妈妈升入天堂，爱我之身的妈妈永驻人 间！ 我爱你，妈妈！ 2006 年福建高考优秀作文选登：箭锋上的友情 周瑜在军营帐篷里来回踱着步，一只飞蛾在案台上的火烛旁飞来飞去。帐篷 里忽暗忽明， 帐篷门口站岗的士兵叹了口气，他明白帐篷里的人一定正被什么事 所烦恼着， 但同时他也明白像他这样的小人物又怎能替得了一个东吴大将着想？ 此时，帘幡被掀开了，周瑜从里面走了出来，一身的银甲在月光的照耀下闪闪发 光。他的脸上没有表情，看上去像是在犹豫什么，又好像是下定了决心。周瑜就 这样站了很久， 旁边的士兵也只好就这样陪他站着。 一时间， 天地显得无限宽广， 星星满布在黑色的夜空中， 就好像一颗颗珍珠散落在了黑色的绸缎上。周瑜开始 回想起几天前的事来…… 三天前，在军营里的军事会议上。 “公瑾兄，我看曹贼此次来势凶猛，并筑 起了城墙。目前敌多我少，敌强我弱。你看我们是否要……”孔明摇着鹅毛扇缓 缓地说，可是他还没说完就被周瑜打断了。 “等等！孔明兄，小弟我有一建议， 不如我们二人将各自的计策写在手上， 一起拿出来看看， 不知意下如何呀！ ” “好。 ” 孔明笑着答应。一会儿两人都已准备好，周瑜心想打曹贼定要火攻，不知这孔明 会不会……两人一起伸出了手掌。两只手上都写了一个火字。 “哈哈……”两人 顿时畅快地大笑起来。 此时周瑜心中很是高兴，他对诸葛亮的智慧与谋略早有耳 闻。但是能如此合他心意的却出乎意料。火攻需要弓箭，而东吴的弓箭却远远不 及所需。诸葛亮却放声道： “公瑾兄，弓箭的事你就别操心啦！ ”所以他们约定三 日之后诸葛亮交十万支弓箭给周瑜。 第二天，孔明出发。运用计谋与对天文知识的了解，他向曹操“借”了满满 十条小船的箭。 回到东吴时一个士兵的报告令他大吃一惊，草船上的箭并没有十 万支，只有八万有余。诸葛亮摇着鹅毛扇陷入了深思。明日就要交箭了，周瑜视 我如眼中钉，肉中刺。这可如何是好。 东吴的大将听说孔明借箭不足，皆大喜，都到周瑜的帐中找他贺喜。可周瑜 听后却为之一震， “怎么？他失败了？”周瑜有些不相信自己的耳朵，但现实却 摆在了他的面前，孔明失败了，明日就可将这个麻烦除去，但是孔明的确是一个 知己。倘若我俩共事一主该多好啊！唉……周瑜苦恼着…… 月光依旧照着，周瑜望向远处的天空，似乎已有些鱼肚白。他深吸一口气回 到帐内。 第二天的军机会上吴、蜀双方气势十分紧张，张飞瞪着铜铃眼，赵云握着长 枪，紧紧站在孔明身旁，看来他们已经做好拼死保护孔明的准备。 “孔明兄，时 限已到交箭吧！ ”周瑜说。 “拿箭！ ”一声令下士兵们扛上了箭，孔明觉得 不对，细细一点十万支，不多也不少。 “这……”孔明纳闷了。周瑜走上前来递 给他一支箭说道： “好！不愧是卧龙先生啊！ ”孔明盯着周瑜递过来的那支箭，愣 住了…… 2005 浙江高考作文题话题作文：唐诗曰一叶落而天下知秋，宋诗说春色出墙来。 “一叶飘落而知秋一 叶勃发而见春” ，寻常事物往往是大千世界的缩影,无限往往收藏在有限中,请以 一枝一叶一世界为话题作文。题材诗歌除外。 小时看通俗小说，得道之士比如吕洞宾之流出场，常吟两句定场诗曰：袖里 乾坤大，壶中日月长。后来知道，他的诗中便有“一粒粟中藏世界，二升铛内煮 山川”的句子。若是佛门的高僧，则常吟：一沙一世界，一花一乾坤。气魄大得 紧。 小时懵懂，理解为高僧仙长法力高强，能把世界放在自己的口袋里，或者一 粒沙子上。好比《西游记》里的小妖，真的认为孙行者那只葫芦能装天，心里羡 慕煞。 这是我所作出的最原始的解读。 后来学唯物主义，有过念头：是不是说，世界这棵大树，是数不清的枝叶构 成的？一枝一叶虽然渺小，但共同构成了大千世界。——这话虽不错，但这是另 一个道理。一枝一叶一世界，和“一粒粟中藏世界” ，是异曲同工，是谈“藏” ， 而不是构建。 “藏”字当做蕴藏解，隐着“容纳”的意思。庄子说，蜗牛角上有 两个国家争斗不休；胡司令唱：遇皇军追得我晕头转向, 多亏了阿庆嫂,她叫我 水缸里面把身藏——俩国家之于蜗角，胡传奎之于水缸，才叫作藏。 佛说的更明确：纳大千于一芥子。一个米粒大的地方，能够容纳一个完整的 世界。 要从物质角度去理解， 很简单： 这不可能。 要容纳整个世界， 就得一个地球。 一片树叶就只是一片树叶，顶多藏些细菌和尘土。 幸好，我们还有个博大的精神世界。 从传播学的角度，一片树叶可就不是一片树叶了。它是丰富的信息的载体。 “一叶落而知天下秋” ，它的飘落，能够推断季节的变换；它如果被压在地下， 成为化石，便成了至宝，可以推断地球的运动、当时的气候、植物的进化；如果， 它被夹在一本借来的书中一起还给书的主人，那么，它本身可能就是一首隐晦的 情诗。 我们使用 010101 的二进位编码，可以把整个大英博物馆的内容放进一个小 小的磁盘中，那么，从理论上说，把整个世界的信息承载上一片叶子上，又有什 么不可能呢？ 它承载的是一个蕴藏丰富信息的世界。 这并不是唯一的解释。这片叶子，如果是出现在审美领域内，它有多大的魔 力呢？ 苏曼殊有诗： “终日寻春不见春，莽鞋踏破垄头云。归来却把梅花嗅，春在 枝头已十分。 ” 而 在钱钟书眼中， 一座老座钟 “无意中包涵对人生的讽刺和感伤， 深于一切语言、一切啼笑。 ” 在诗眼看来，一朵小花之中，便蕴藏了整个春天。一座钟表，便容纳了人类 的丰富情感。李香君的桃花扇，宝二爷的通灵玉，也是这样的小花和座钟，兴亡 世变、悲欢离合、尽在其中。别小瞧了一沙一石，诗人投射上情感和美，放在诗 腹中酝酿、烹煮，绣口一张——沙不是沙，石也不是石，日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。它容纳了波澜壮阔的人类情感，它是半个盛唐，它是整个 世界——如 S·H·E 所唱：手不是手，它是温柔的宇宙。 这片树叶， 如果出现在哲学和思辩的层面呢？回过头来看， 那些高僧和仙长， 可是研究传播学，或者搞艺术的么？我是谁，从哪里来，到哪里去？ 这埂古的问题始终高悬在人类的头顶，我 们无从解答，却没有放弃过探寻。 一开始的探索，是从具像中发现抽象。如禅宗所说，见山不是山，见水不是 水。人们以为，道在虚无飘渺间，在高远幽冥处。深山藏古寺，绝处有高人。但 这个见解，层次是低的。高人不见得必须在深山，平地亦可得道。更高的层次似 乎是，见山仍是山，见水还是水。 佛在灵山说法，说是说法，却不说话。只拈起一只花，示诸众人。众弟子默 然，唯迦叶尊者破颜微笑。他悟了道，传了佛的衣钵。 宇宙间的奥秘，在一朵寻常的花中。 杨朱说，拔一毛而利天下，吾不为也。遂千载万年，背上小气鬼的骂名。然 而，他毕竟不是葛朗台。但他想表达的是，对为了整体而可以损伤个体的警惕。 一根汗毛，代表着一个个的人。 据说，持戒森严的僧人即便喝水时，也要持咒：佛观一碗水，四万八千虫； 如不持此咒，如食众生肉。——一碗水虽浅，但里边有芸芸众生。 道在何处？在一举一动，在一颦一笑，在日常琐务上，在寻常事物中。饥来 吃饭困来眠，就是修道。庄子甚至说，道在矢溺。可到厕所中寻。 见秋毫之生，格致流年暗转，察一叶之茂，体味生机涌动，观一花之开，印 证无上菩提。世界在何处？且于一枝一叶上观。 ０７全国高考语文满分作文精采片段 全国高考卷 I: 既然选择了放我飞向天空,就请您不要在乎那些许的风吹雨打. 风筝 可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那时因为在它的身后 有母亲的叮咛和鼓舞.可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈迟? 那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养. 学会成长 "细雨湿衣看不见/闲花落地听无声."每每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞. 当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了 整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上 ,谁说这感情不壮烈?不然 怎的铺满了整条幽径 ?然而它们却是"看不见""听无声".每个人都在心灵深处有 一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感.而这座花冢,被寂寞上了一道 锁. 细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是 大海汹涌,潮起潮落,云卷云舒,日出日落,纵然仰望天穹,高声呼啸,万籁星辰,夫 子云:天何言哉? 生命之道,大道至简,大智无声,方自成博大,自现精华.人匆忙而过,有谁读得懂 自然空寂无求的境界? 天道无言 当记忆中的潮湿又一次沾染了西湖之畔的离歌,当朦胧的月色又一次浮动于频频 过客疏离的匆忙,当纷杂褪去,是否会有人想起那夜那歌,那浅笑,那落寞. 浅笑 无痕 全国高考天津卷: 有句话常挂在嘴边:严于律己,宽以待人. "严于律己"即对自己严格要求,日省吾身,见贤则思齐,见不贤则内自省.孔夫子 曾教导弟子"三人行,则必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之",说的就 是这个意思. 有句话常挂在嘴边 中国人见面打招呼,常说的一句话就是:"您吃了吗?"看似平平常常的一句话 ,其 实里面大有讲究.民以食为天,填饱肚子在几千年内成了多数国人最基本的人生追求 .从尧舜禹汤 开始,历经秦汉唐宋,再到明清民国,直至三十年前,能吃饱历来就是一小部分高 贵之人的专利.生产力低下,靠天吃饭,赶上老天爷不高兴,或者有个兵灾匪患什 么的,小小百姓就得勒紧腰带过日子,能活下去不被饿死早已就是天大的幸运了. 所以,见面问一声:"您吃了吗?"就没有丝毫的虚套在里边 ,而是发自内心的关照 与呵护.我们可以想见,其时其地的人们在说这普普通通的四个字时语气的质朴 与虔诚,里面又饱含着无奈与期盼啊 ."您吃了吗",其实也是在问自己,我今天吃 了么 ? 我今天的肚子充实了吗 ? 明天的早餐我准备好了吗 ?. 有句话常挂在嘴 边 全国高考福建卷: 季节变迁,人事沉浮.在微凉的午后,静静的坐在室内,燃起一炉沉香屑.帕司卡说 人是一根会思考的芦苇.一卷卷散发着浓浓墨香的典籍,在我手中慢慢翻阅,时间 仿佛走得很快,任思绪在不停地漂浮...... 季节 全国高考广东卷: 人,作为万物之灵,悲壮地栖息于苍茫大地 ,用心地追逐自己的梦想,用信念去雕 琢自己心中的天使.人之所以诗意,是因为他心中有如花一般的天使,彰显出人性 的美丽. 心有天使,诗意人生 全国高考湖南卷: 如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花. 柏拉图 诗意地生活,或许应该如陶潜"开荒南野际/守拙归田园""采菊东篱下/悠然见南 山"般的悠然自得. 诗意地生活,或许应该如李白"仰天大笑出门去/我辈岂是蓬蒿人"般的潇洒飘逸. 诗意地生活,抑或许应如易安居士"知否?知否?应是绿肥红瘦"般的温婉简约. 诗意地生活 太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏.若 说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫 ,不是梭罗独 居瓦尔登湖畔的寂寞;而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停地 去奋斗,直至收获人生的一片金黄. 诗意地生活 全国高考江苏卷: 仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念.天空仍然很蓝,不知是人们的爱点亮了 天空,还是天空点亮了人们心中的爱. 怀想天空 全国高考新课标卷: 生命犹如海洋,生活恰是轻舟,扬起思维的风帆,穿梭于人生的海洋.白帆迎接的 是狂风和浪花,而思维碰撞出的或是幸福,或是忧伤,或是积极,或是消沉...... 从亚当与夏娃的叛逆始,上帝就创造了人类.它赋予人类的不仅仅血肉之躯,更是 那思维的方式.思维是最为敏感也最富于生命力的东西,改变思维的角度与方式, 我们就会有新的感受和发现. 思维解读幸福 思想是快乐的源泉 , 但并非所有泉眼涌出的都是快乐 这便是思维方式的区 别. 左手.右手 全国高考湖北卷: 中华文化博大精深.汉语,作为民族文化的载体,传承了太多的民族底蕴 ,太浓厚 的民族感情.作为一个中国人,在当今世界多元竞争与交汇的时代,向着五湖四海 的兄弟朋友喊出中国话,将是怎样的一种自豪与骄傲. 汉语,在经历千百年历史的沉淀之后,反而愈见香醇.我常常在古典诗词中捕捉古代汉语的魅影 , 并在有意无意间体会古今一脉的丝丝缕缕的亲缘关系 . 母语 情 依稀梦中,远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边勤劳地耕种 .从 诗经 中一 路走来,我听到无数黄皮肤黑眼睛的中国人吟诵的诗篇 ,抑扬顿挫断金切玉,每 个字都那么妥帖,那语言仿佛活了过来,如梦谣般轻轻抒写着中华民族的风骨和 气度. 是的,从来未曾将汉字看成没有感情没有思想的死物;从来未曾将汉语看成简单 的交流工具.从来,我都是将它放在高高的神坛上,当作祖先千百年来传承下来的 民族图腾般的顶礼膜拜,神圣而虔诚.在我眼中,母语如河,流淌着炎黄先祖和历 代 先烈先贤的谆谆教诲万般叮咛. 母语如河 全国高考山东卷: 生命之中总有一些记忆深埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而褪了 颜色,没了芬芳,反而在时间的冲洗下更加鲜艳,成为温暖我们一生的财富 . 花 开两岸 就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳,胸中的热血流遍全身...... 母亲呵,您可曾知您坐在门前编制稻草绳,那蓝布褂,那双勤劳而敏捷的手将稻草 一颠一颠地编成草绳 那幅画面伴随了我十几个春秋啊 !母亲啊,那是永不褪 色的记忆,伴我一年又一年...... 且放云帆济沧海 小船升起云帆，横济沧海的航程中难免会有风吹浪打；小树初有新芽，茁壮 成长中难免会遭受雨雪风霜；小溪向前奔流，一路上不只有泉水叮咚，也有险滩 漩涡。 青少年的成长亦如此。成长的过程便如登山的旅程，难免会跌跤，会有荆棘 的划痕，会有一次次的摔打和磨砺。这些都是正常现象，家庭、学校和社会都不 必太在意，以一颗平常心去看便好。 正如一艘扬帆起航的小船，自会在风雨的磨炼中变得坚强。太多的关心、保 护，反而会给它小小的船舱添上无谓的负荷，成为前进的压力与障碍。在父母的 羽翼下寻求庇护的日子早已过去，我们已经渴望敞开胸膛，拥抱雷雨闪电，享受 自然的阳光。当孩子在人生路上开始迈出自己的步子，家庭应给予理解和支持， 请解除目光的锁链， 让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧！当前进的路上遭 遇坎坷，当孩子受到挫折时，我们的家庭要保持一颗平常心，不要急于代劳，不 要过分关爱，更不要小题大做，只需微笑着看着孩子爬起，那叶小舟自然会顺着 信任的目光扬帆前行。 希望孩子们十全十美的学校也不应过分苛求。 “人非圣贤，孰能无过？”微 小的失误在所难免， 其实是架起了一座通往成熟的金桥。不要将目光聚焦于孩子 的小小失误， 不要在孩子摔跤时投去指责的目光。用信任和宽容去对待孩子的小 失误吧，这样，他们才会成为带着成熟微笑的舵手，从胜利的彼岸带回满意的答 卷。 最后，我们的社会也应重新审视对青少年的态度。从早先的反对溺爱，到现 在的提倡挫折教育， 社会的整体教育观念已有了可喜的变化。对于孩子们的偶尔 跌跤，社会不应给以过度的关注，更不能大肆炒作。初登处女航的小船，还在对 这个社会知之甚少的轻微恐惧中微微颤动。太多的镁光灯突然一齐聚焦，只会让 小船疑惑和恐慌， 云帆在航行中倾斜一下， 社会可以淡淡一笑， 放下过多的牵挂，自立自强的一代自会崛起。 成龙的孩子房祖明曾写过一首叫作《请让我摔下去》的歌，道出了千万个孩 子困扰的心境。在人生路上跌一跤本在所难免，可怕的是家庭、学校、社会的目 光立刻蜂拥而上，织成一张密密的网，让孩子在迷惑中百般挣扎而不能自己 站起，只得在无奈中成为目光的俘虏。 可是快看，那艘为目光所缚的小船，正拼命地向远方鼓足云帆。就请家庭松 开过度关爱的目光，请学校放下过分指责的目光，请社会转移过于关注的目光， 将它们换为理解与宽容，放那一叶云帆去济沧海吧！ 新“少年中国说” 百年前，梁启超先生曾用心呐喊： “少年强则国强，少年独立则国独立！ ”而 梁公的意气风发，终于没有能在我辈身上重现。望着眼前的试题，我想象着梁公 气吞山河的豪情，挤出一丝苦涩的笑。 我们这批孩子是如何成长的？ 有幸降生在一个和平时代的宽裕家庭里，从还是一颗受精卵开始，我就是一 面承重墙。怀着我的母亲，每天补充各种营养素尽管这个核酸、那个饮品最终 都被认定为概念炒作，听莫扎特尽管后来被证明并不能让宝宝变得更聪明； 等我出生，喝的是几百元一筒的进口奶粉尽管据说洋奶粉的昂贵只是因为高额 的关税， 满目所及的是无数鲜艳的据称是开发智力的玩具尽管我并不觉得因此 而增加若干脑细胞；待我长到三岁，父母费尽苦心为我挑选了一所五星幼儿园 尽管幼儿园的毕业考试卷我有一半没做对，从五岁起我就学习高雅艺术钢琴 与绘画并接受专业训练速心算和英语；上小学了，他们拼命把我搞进一所重 点小学，对六年来每天往返三小时的接送生活甘之如饴；进中学了，他们又花费 两年积蓄， 将我送进一所重点中学，六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭 填肥却一点也不壮…… 他们对我的爱，苦心经营，信誓旦旦，但是，他们从没有撒开过我的手，让 我一个人走路。也许不是不想——他们不敢，我能体谅。 我的中学，很是响当当的，赢得了许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口，并且 很奢侈地拥有历年升学率名列前茅的辉煌历史和一个塑胶跑道操场， 只是它不设 食堂，在清明时节也不放我们去郊外扫墓。原因只有一个：安全是天。 我的老师，都很难得，他们人品高尚，工作上披星戴月、殚精竭虑，逢年过 节时也没有暗示我父母给他们送礼。他们什么都好，只是没有时间教我当我独自 面对选择时该怎么做。也许不是不想——他们不敢，我能体谅。 至于我的社会，对不起，我不认识它。我只知道我沿着一条狭窄的胡同，被 一股巨大的力量推着往前走， 前边有什么， 光荣与梦想？陷阱或深渊？我看不到， 也无可选择…… 参加中考的学弟学妹们，突然被告知要考体育了。他们的家长，开始临时抱 佛脚地陪练跳绳、 跑步。 这不过是应试教育体制下又一个新式却并不新鲜的失败 案例罢了。而我今天走进高考考场，眼前这幅画，再次让我陷入深重的悲哀。更 其悲哀的是， 出题者的苦心跃然纸上，却仍然无法抑制悲哀继续一年又一年地流 淌。 在爱的牵动下飞翔 风筝的哀求 蔚蓝的天际，鸟儿在自由自在地歌唱；微风吹拂下，花儿散发着缕缕幽香；仰望寥廓的蓝天，我要展翅飞翔。 积蓄了全身的力量，瞄准了向往的方向，我振动双翼准备飞翔。怎么了，这 到底是怎么了？我为何飞不起来呢？我焦虑地回望，才发现一根线将我死死拉 住，微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不，我要飞，怎么可以把我捆绑？放开我， 我要飞翔！ “那无尽的天边有着说不完的危险，狂风会让你失去平衡，暴雨会让你失去 方向，雷电会折断你娇嫩的翅膀，在我的牵动下你才不会受伤。 ”线轻轻地说。 没有你，我会迷失方向；没有你，我会犹豫彷徨；没有你，我如何变得坚强！ 但是，请不要把我拉得太紧，就让我在你的牵动下自由飞翔！ 蝴蝶的翅膀 轻轻地吐出丝，然后将自己紧紧捆缚，光明的天空霎时间变得黑暗，我已化 作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长，束缚的感觉也许会痛苦，但是，那寂寞的等 待后将是无限的灿烂。我要变成一只美丽的蝴蝶，我在期待。 突然，一把剪刀触动了我的世界，周身紧紧的束缚开始慢慢变松，黑暗中渐 渐透出一丝光明！不，请不要动我，我要化作美丽的蝴蝶。 “不要惊叫，我不忍心你这样痛苦，太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就 让我帮你去除这些不必要的麻烦，带你来到光明的世界吧！ ” 谢谢你！谢谢你们！但这是我必须经历的痛苦，就让我独自承担吧！不经历 风雨，如何见彩虹？请放下你的剪刀吧！这时候，我不需要你的帮助，我要靠自 己 ！ 孩子的泪光 一轮明月在云朵中慢慢穿行，一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了，一个小屋 的灯光亮着，一个孩子独坐窗前，晶莹的泪珠在他的眼里滚动。 “我是多么渴望那一片无垠的绿茵场，那滚动的足球里裹着我的梦想。我想 踢足球，想驰骋在美妙无比的球场，我想成为球王！ ”他的眼里闪动着光亮。 “可是，爸爸、妈妈不让我出去玩足球，他们怕我摔跤受伤；老师禁止我们 踢足球，他说那样会影响学习。更让人伤心的是，他们都说，政府不给孩子们开 球场。 ”光亮一下子在他的眼中消失，他的眼睛又变得黯淡无光。 “请让我玩足球吧！谢谢你们的关心，谢谢你们的呵护。没有你们，我不会 健康成长，可是，我也需要自己决定自己的生活呀！爱我，请别把我搂得太紧。 ” 一阵风吹过， 传送着孩子们的呼声： 感谢你们的爱， 请轻轻放松你们的双手， 让我们在爱的牵动下自由飞翔！ 不经历风雨怎能见彩虹 辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼 出一双凌空的翅膀。 一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打 磨，才能熠熠生辉。 同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的， 因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功” 。 史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没 有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。 贝多芬双目失明且耳聋， 但他依然写出了 《英雄》 《命运》 等大量音乐作品， 在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉” 。 这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。 所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心 和勇气。 冰心说： “成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透 了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 ” 所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心 态后，握住生命的任何一根链条。 就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问， 我们都应大胆地说： “这没什么大不了的。 ” 因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我 们的选择，决定了人生的方向。 挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿， 怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？ 就像 2005 年感动中国的人物——洪战辉所说： 困难， 我们有责任去面对它， 解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇 气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！ 我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤 也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！ 秋实 秋天，成熟的果实低下了头。 不是在自我陶醉， 它是在想——我是怎样成熟的呢? 不是风，我怕早已霉烂枝头 不是雨，我伯早已枯落山沟 不是光，我怕早己暗淡灰黑 不是热，我怕早已憔悴丑陋 感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨， 感谢光照日射给了我成熟的俊秀。 西方谚语： “授人玫瑰，手有余香” 。人们用一颗赤诚的心给予人们帮助，不 正是需要如此的一种内心感激吗？一种像秋实一样感激的心吗？作为万物之灵 的人类就更应该多想想——我是怎样变得成熟的呢？ 俗话说： “滴水之恩。 当以涌泉相报。 ” 感恩一直都是一种社会所关注的活动。 武侠片中常有这样一幕情景， 某大侠在危急之下救了某一武夫，事后该武夫是千 恩万谢，又是说： “你对我的……同再造，你就是我的再生父母，我宁愿做牛做 马，任你差遣以报答你对我的救命之恩……”可见古时的人是多么的重视感恩， 而今的人们， 人人部被困于钢筋水泥筑成的笼子中， 人与人之间的交往也就少了， 人们心中感恩的行为也就淡化了，这可是一件不容乐观的事情呀！ 然而，不是一切大树都被暴风雨折断；不是一切种子都找不到生根的土镶； 不是一切真情都流失于人心的荒漠。在现实的生活中，我们仍然可见到一幕幕感 恩的动人场景， 这些场景之所以那么感人， 那么催人泪下， 是因为注入了 “真情” 的元素。 丛飞之所以会说： “我巴不需要治疗了。 ”我想一定是他早已看透了世间的冷 暖，他付出了那么多，然而回收到的却只是一双双白眼。面子，不少人都去争的 东西，然而，争与不争有什么利弊呢？人心的真诚。坦白、无私才是值得我们去争取的实物，我们得了真诚、坦白、无私，在人们的印象里就会永远的伟大。 “粉 身碎骨浑不怕，要留清白在人间” ，这样作为的人会受到人们的爱戴、敬仰。鲁 迅先生说： “真的猛士， 敢于直面惨淡的人生， 敢于正视淋漓的鲜血。 ” 我却要说： “真的猛士，敢于直面世俗的冷暖，敢于正视人心的沙漠。 ” 感恩一直都是我们华夏民族的一种美德，作为一名新时代的接班人，我们不 能做数典忘祖之人， 我们要积极发扬我们先辈的辉煌人生所为，为做一个合格的 新世纪公民而增添辉煌的一笔。感恩，我们要学会感恩，最简单而最应该做的就 是成人后多多地感一下父母长辈的养育之恩， 然后上升为社会、 国家的养育之恩。 “生命诚可贵， 感恩价更高” 。 学会感恩， 是我们每一个青少年所必修的一课， 让我们都怀有一颗感恩的心，都成为那低头沉思“我是怎样成熟的”秋实吧！幸 福之花，开在感恩枝头 落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。 乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。 士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。 因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人 世间温馨的传奇。 因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福入花，在感恩的 枝头美丽绽放。 “忠则《出师表》孝则《陈情表》 ” ，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了 人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为 刘备打天下立下了汗马功劳。 “出师末捷身先死。长使英雄泪满襟。是后人为他 写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。 自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成 人， 且名扬四方， 为官作宰是多少读市人毕生的梦想， 十年寒窗不正为一朝为官？ 然而当这个机会真正来临， 李密却不曾忘记自己的祖母。 他放弃了这个机会。 因 为他知道“祖母无臣无以终余年” 。 在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰 显了一首伟大的诗篇——感恩。 他们的感恩温暖了自已，感动了后人。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的 枝头灼灼其华。 感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性 的人，然而一旦失去后果不堪设想。 云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。 马加爵一时的性起让 四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。我只想说，他真的不懂感恩。云 南大学用知识培养他，而他却便之蒙羞；他的父母用心血把他养大，他却让他们 体会白发人送黑发人的苦楚； 他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗感 恩的心，也许这一切就不会发生。当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在 哪里? 数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩；荆轲赌命，是为报太 子知遇之恩的感恩；袁隆平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。 怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，并将 之传递，这世界因感恩而美丽。 人世间没有不绝的风暴， 感恩却有其不老的风情。 幸福之花， 开在感恩枝头， 灼灼其华。穿越百年的芬芳记忆 “你是谁，读者，百年之后读着我的诗？”一个头缠白布，身着素衣的老者 向我走来，默默微笑看， “我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花，无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞， 打开门向四周看看，从繁华盛开的园里采撷百年 前消失的鲜花的芬芳记忆，让欢愉的声音穿越百年时光……” 泰戈尔就这样一步一步向我走近，在我的耳边低语，告诉我奉献的美丽，它 如一抹春日的阳光，亲吻着每一个生灵。 在熹微的晨光里，叶儿轻轻晃动，飘摇在秋风里。 “落叶在泥土里迷失自己 的时候，才融入到森林的生命里去了。 ”你说着，用手托住一片黄叶。叶儿一生 的意义便在于此，在深秋晚风中，用一种辉煌的告别方式，来终结自己的生命， 为大地奉献自己微薄力量。零落成泥，不奢求什么回报，它只是记住了大地对它 的哺育，也渴望用自己的生命予以报答，也许正因为如此，叶子才得到了永生， 飘散在诗人缠绵的笔墨里，一幅幅书卷里…… 秋日的凄凉过去，是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾，抑或层层叶片之 间的花蕊，一团团一簇簇，竞相争艳着。 “泥土饱受污辱，却以花朵作为回报。 ” 你让我掏一坯土，我闻了泥土里散发的阵阵幽香。 土壤虽忍受着人们的摒弃，却毫无怨言，经历雨滴的拍打，冷风的肆虐，终 于在和煦的春风里， 吐纳一地的芬芳， 在人们的心头， 弹奏着潺潺的乐章。 也许， 世间某些外表丑陋不堪的事物， 它们也一直在默默奉献着，一直在为世间的美好 而努力着。 “生命是上帝赋予的，我们唯有献出它时，才真正拥有它。 ”你依旧微笑着， 向我讲述着永恒的真谛。是不是世间万物亦如此，我们来到这个世界上，却一无 所有，只有在学会付出之后，才能够得到回报；予人方便之后才能够予己方便。 只有我们以一颗真诚的心，为他人奉献的时候，才会收获，会收获喜悦与幸福， 也会收获他人的付出。此时，我们才能拥有一份厚重的生命，才真正拥有了它， 不是吗? 流连在繁花盛开的院落里，我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵， 娇艳异常，我轻轻一嗅，闻到了鲜花的芬芳记忆，在一位老者的笑容里，穿越百 年时光…… 滴水之恩，以何报？ 古人云， “滴水之恩，当涌泉相报。 ”就是说在你困难时帮助过你的，你就需 要在别人危难时报答他。 滴水之恩，何以报？春天阳光普照大地时，用温度回报了小河，让小河的冰 层消逝，使它能够欢快地流淌。 滴水之恩，何以报？夏天烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得 更加鲜艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心脾。 滴水之恩，何以报？“落红不是无情物，化作春泥更护花。 ”经历了春风夏 日，落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。 滴水之恩，何以报？冬天寒风凛例，雪花飘落，万物皆“冬眠” ，只有梅花 孤霜傲雪，用梅花的香气来回报给人们…… 大白然皆如此，何若人也? 当你穷困潦倒时，他向你伸出了援助之手；当你失意时，他为你开启了导航 灯，指引着你；当你失败时，他为你铺垫了一块块基石，让你走向成功的阶梯； 当你惆怅时，他为你带来了开心果；当你不幸时，他为你送来了幸福的青鸟；当 你……然而， 当他累倒下， 生病躺下时， 你， 你又为他送去了什么， 带去了什么？ 是冷漠，还是倍致的关怀? 滴水之恩，你以何报?诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识； 李密用忠心回报 了君王的栽培与信任， 用孝心回报了母亲的养育之恩；贝多芬用音乐的成就回报 了父亲的鼓励与支持；当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌 迷……他们都在回报。 “感恩的心， 感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报， “滴水之 恩” ，是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。 希望小学的女孩怀着一颗感恩的心，记住了那旬真、善、美的话语一一“记 住别人对自己的帮助，学会帮助别人。 ” 丛飞节衣缩食， 资助了 178 名贫困学生， 而当他病倒时， 却无一人去看望他， 这些受助者没有怀着一颗感恩的心，没有记住古人的话： “滴水之恩，当涌泉相 报。 ”但丛飞的事迹得到了全国乃至全世界的肯定与赞许。他的付出我们来报。 试问那些受助者，你们以何报曾经帮助过你们的人，是冷漠吗? 滴水之恩，以何报？用一颗真诚的、感恩的心来报；用你的关怀来报；泪水 带来的失望，微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。 你一句关怀的话语， 一个甜甜的微笑， 一个关怀的拥抱， 一个感恩的眼神…… 都是滴水之恩， 也都是涌泉之报。 啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。啊！只要人人怀着一 颗感恩的心，我们就将知道滴水之恩，以何报? ——“滴水之恩，以何报？” ——“滴水之恩，以心报？” 摆渡手 爸是一个很强壮的大汉。 我和爸相依为命。 从我出生那时起， 似乎就只有这个男人在我身边。随着他手上的茧一层一层 地加厚，我也一天一天地在摇晃的船上长大。 我爸是一个好心的摆渡手，村里的人都这么说。我也一直这么自豪地认为。 因为他摆渡只是为了能让每一个村里邻居部能安然地渡河， 而从不收取一分 钱，所以我和我爸的生活全靠那一亩田地。虽然生活拮据，然而我爸却使尽办法 让我吃好的、穿暖的。我觉得只要有我爸在。我就是一个幸福的孩子。 然而有一天，一个陌生的女子突然站在船舱外，我爸叫我唤她为“阿姨” 。 从此以后， 这个 “阿姨” 便在我们狭窄的船舱里住下了。 她对每个人都笑嘻嘻的， 每次我爸在摆渡，她总会帮我爸擦汗，递水。 可是我却不喜欢她，她占去了我爸太多的关注，这让我感觉到备受冷落。于 是我干方百计扔掉她送给我的东西，不穿她做的衣服，不吃她做的饭菜。可是这 样不仅没有得到爸的关切的问候， 而且我爸狠狠地瞪我， 要我听她的话。 看着 “阿 姨”满脸的泪水，让我更加不知所措和莫名的愤怒。 最终有一天，我半故意半失手地将“阿姨”推进了流水的旋涡里。我爸发疯 似地跳进河水抱上了奄奄一息的“阿姨” 。 “我到底是不是你女儿？” 随着爸爸抡起的巴掌落下，我声嘶力竭地喊了出 来。 “你不是我女儿！她才是你妈！ ”爸爸脸上的青筋暴起，对着我大吼。 我转头望着躺在床上的她，呆呆地望着。许久，爸爸说话了： “十多年前，我还是一个在外打工的青年人，因为学历不高，所以连肚子都 填不饱。于是万念俱灰，喝了几瓶酒便昏沉地往这条河里跳。当时天很黑，我以为没人知道，但是你爸，就是这艘船原来的主人，他用尽力气将我推上岸，自己 却被奔腾的河水卷去了！当时她，就是你妈，抱着一个月的你失去了理智，她恨 恨地将你扔在船舱里，之后就不知去向。经过河水的冲刷，醒来的我只看见船舱 里的你。是我的错，而使你们美好的一家破裂。你的亲生父亲好心救了我，让我 知道，人不能为自己而活，能帮助人，甚至失去生命也并不可借！ ” 爸爸泣不成 声。 于是我面前的爸爸就拿起了船桨，日复一日地渡人过河。我终于能理解他为 什么每次都会那么奋不顾身地跳下河去救落水的人，甚至是落水的物品。他是怀 着一颗感恩的心去面对周围的一切。 “你爸的精神一直鼓舞着我。我将你养大；又四处找你妈。乞求她的原谅， 并用我的真心和时间等待她的归来，真真正正地做你的爸爸！ ”我爸握着我“阿 姨”的手。 “我记住了你爸对我的救命之恩，他让我学会了爱别人，帮助别人！ ”我爸 的这句话从此时时在我耳边回荡。 我爸是一个摆渡手。 我的爸爸们是伟大的摆渡手。 滴水之恩当涌泉相报 我们生活在当下。 这是最美好的时代，也是最糟糕的时代；我们赚的钱更多了，人情味却更少 了；我们的交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了；我们登上月球探 索太空，却不愿伸手帮助对面的邻居；我们的股市价格一路狂升，价值观却成倍 地下降；我们的社会都知道“此仇不报非君子” ，却怎么也流行不起来“滴水之 恩，当涌泉相报”…… 而社会上数不胜数的忘恩负义之人，仇视一切事物之徒，更加深了社会道德 危机。人们的心越来越狭隘，只懂索取，不懂回报之人，仿佛充斥着整个社会。 记得做一篇练习时读到的一个故事： 一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节 的年轻人。年轻人买不到车票，在大雪纷飞的夜晚，无法回家。老夫妇在邀他共 度圣诞节遭推辞之后，竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人震惊， 令人感动，但接下来的事却让人心寒：这年轻人再也没有回来，杳无音信。 一位著名作家在谈到社会道德时也曾说到他自己的亲身经历， 他在一次散步 时捡到一个钱包，打电话找到失主时，失主无感谢之词，竟要求他送还到失主家 中。 我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生，却也愤慨他在重病之时无人援助，我们 感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈现在有些中小学生不知“雷锋”何 物！ 当整个社会呈现出一种暖昧的姿态时， 我们应该需要一种有质感的态度来面 对社会道德危机。 这便是：滴水之恩，当涌泉相报！ 一位即将不久于人世的老人，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说了何人何时 帮助过自己，教导子孙们报答人家。虽然老人一生坎坷，遭受不少人的陷害，但 他自始至终未提一句， 只把感谢留给后入。这是我见过一个老人留给世界最好的 礼物。他让人明白了感激的力量，回报的感动。 一位女士用自己 430 元的稿费，随意地捐给了西北一位素未谋面的小女孩， 但这位女孩却把她的恩德深深记在心里，即便在贫困的条件下，仍坚持给她信，虽然这位女士已经快忘了这件事。小姑娘的善良、知恩却让人欣慰。 我们感叹华农大小李的爱心，更受到那位四年级的女生的感动；我们感叹大 批青年出国深造，更感叹他们回国报效的高尚。 西方一位哲人说过： “别人爱我我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我， 才是大爱。 ”所以基督教有一句名言：施比受有福！ 无论东西方，无论古今，滴水之恩，当涌泉相报都是我们的准则，促使我的 社会变得有思想、有内涵，遥望一个美好的未来。 温暖人间 在茫茫的人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生，总会有“帮 助”温暖我们的心。对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助是心 有灵犀的默契和配合；对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。 帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们 的生命。 文坛巨匠巴金曾说过： “我的生活目标，无一不是在帮住别人，使每一个人 都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得 着自由。 ”这个用《家》 《春》 《秋》等著作来慰籍苦难中又向着和平的人们的人 唯一的生活目标是帮助别人， 不管是用充满爱意的文字， 还是用实际的爱心行动， 确实给在寒夜中的前行的人带来温暖和光明。 一生都为帮助别人的人会得到人们的尊重和热爱， 就像巴金留给人们的宝贵 的精神财富将被人们永远铭记在心中。而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更 多需要帮助的人带去温暖并让温暖这颗火种撒满人间，点燃这个社会的每个角 落。 帮助同时是互助， 只有相互才会更加长久。就像患白血病的女孩也会把钱捐 给辍学的儿童后所说的那样： “别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。 向每一个处于危难之中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。 不知道丛飞在地下是否仍在不断的帮助别人，但我知道，他是怀着失望和无 奈死去的。受到帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓的“怕丛飞丢面子”而 拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此实在是社会的悲哀。当他们拿到那 一笔笔捐款， 他们的心难道没有一丝颤动，他们的灵魂难道没有受到一次次强有 力的撞击，让自己被麻醉的神经变的清醒从而学会感恩吗？ 但愿这种让“壮士扼腕”的事情不要再发生，我们永远也不愿看到丛飞眼角 那滴英雄泪。 林清玄曾说过： “雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们 的心。 ”而“帮助”是我们的心灵最单纯最明亮的底色。是帮助，为饥寒交迫的 人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；是 帮助，让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。 让我们尽情吞吐这种生命的氧分， 即使风沙侵袭， 我们的人间依然温暖如春。 高考满分作文:“爱心永驻”三幕剧 最近的一次班会上， 老师别出心裁地让我们看了一组关于 “爱心” 的三幕剧， 并做了简要点评，还要求我们各自说出看后的感悟。 第一幕 地点：硝烟弥漫的战场。 时间：抗战时期 人物：排长与战士小吴剧情：排长与小吴一直坚守着这块战略高地，敌人的火力仍然凶猛无比，很 多战士都已光荣牺牲了。突然，一声呼啸，有颗炸弹从天而降，小吴却出人意料 地扑向排长， 用瘦弱的身体掩护他……结果让观众感到意外的是，原先趴着的地 点被炸了大坑，而他和排长安然无恙。 第二幕 地点：街巷 时间：漆黑的夜晚 人物：盲人与路人 剧情：盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走，一路人感到奇怪，便问盲人， 盲人回答： 我虽然看不见路， 但我提着灯走， 别人就能看见我， 而不至于撞着我， 同时他也能看清路面。 第三幕 地点：医院 人物：小汤姆和他的父母 剧情：小汤姆不幸得了绝症，他的父母悲痛欲绝，父母想替小汤姆完成他最 后的愿望，就问他还想要什么。小汤姆出人意料地回答： “我想把我还健康的身 体器官移植给需要的人。 ”父母对视良久，然后表示同意。因为他们知道小汤姆 从小就充满了爱心，总是喜欢帮助别人，这与他们的教导有方和身体力行、树立 榜样是分不开的。于是，小汤姆虽然将要离开他们，但他的器官在救助别人的同 时，生命还在延续…… 高考满分作文:我心飞翔 蜗牛说： “雄鹰展翅可以登上金字塔塔顶，而我心飞翔，亦可攀上金字塔塔 顶！ 小溪说： “雨珠奋力可以挤破白云降落，而我心飞翔，亦有飞上云颠俯视山 川！ 绿叶说： “红花耀眼出众，独当一面，人人赞不绝口，而我心飞翔，亦会甘 为人梯默默耕耘，赢得赞誉声声。 ” 或许，雄鹰的矫健、雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中，这 是勿庸置疑的。 然而蜗牛、 小溪与绿叶虽微小， 却也可成就一番伟大的出人意料， 又有谁可否认它的真实性呢？ 纵观历史长河，又有多少的出人意料发生在情理之中呢？ 项羽、刘邦可谓一代枭雄，项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上，项庄 为项羽舞剑刺沛公，本可助项王成就一代伟业，然而，项王却因固守正直的洁名 纵虎归山，以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中，岂料项王却 甘愿保护自己日后的死对头， 这倒是出人意料的。 然而情理毕竟是人的主观理念， 出人意料的事在历史上也非罕见。 约翰一次听说非洲一个小岛上富含金矿，许多人都去淘金去了。这可是个发 财致富的好路子，朋友也劝约翰前去淘金，但是约翰拒绝了。到最后，去淘金的 人个个空手而归，约翰却带着大笔财富回来了。这到底是怎么回事呢？原来，那 个小岛上并没有什么金矿，所以淘金的人个个失望而归，而要去个小岛，必须穿 过一片海，所以必须有船只运输，约翰正是让心飞过了大海，抓住了机遇，发了 一笔不小的造船财。 情理之中是柔和的轻风一缕，意料之外是荒原的鲜花一束。轻风可为人带来 清凉，鲜花亦赠人芳香满怀。只有我心飞翔，才能跨跃情理的障碍，捕捉真实的出人意料；只有我心飞翔，才能飞越思维的狭隘，让情理与意料牵手，焕发出夺 目的光彩。 让我们展开心灵的翅膀吧！愿我心飞翔，穿越情理之中与意料之外，去拥抱 那份鱼翔浅底的空灵， 去拥抱那份蝶舞花丛的自由， 去拥抱那份雁游碧天的豪迈！ 我心飞翔。奇迹无处不在！ 满分作文:逃不掉的命题 登上长城却被一根鞋带绊倒在地，你懊恼地埋怨那条在脚下张扬飞舞的“程 咬金” ；命运给你颜色，你却要开个染房；命运给我一地碎玻璃，我却用它们编 织成可以跳天鹅之舞的水晶鞋；其中之原委，聪明的朋友，我知道你知道，生活 让我们真的懂了，意料之外却又情理之中。 阴错阳差，冥冥之中接受着宿命的安排，情节的曲折离奇及不可思议，可结 果却给我们铁的事实，这使众多生灵为之摇摆、叹息、动容…… 端午将至，粽香千里，鹤起湖湘，衔粽而飞。怎能不忆及屈原悲情汩罗，慷 慨悲歌亦是那样从容，当是时，民众之反响不曾知晓，后人叹惋颇多，文化后人 之消逝，星之殒落天际。屈原一生，正义满怀，忧国忧民。当奸妄之谗言怀王之 猜忌，我们多情的诗人…… “面朝大海，春暖花开” ，豁然开朗，心中空明，悉闻海子卧轨，当时人之 骚动亦不知晓， 但作为感情动物的我们怎能不慨叹看尽世界，为何看不破红尘？ 社会之混沌迷茫，内心之彷徨，即时有刹那的清醒。诗人没有走进思想的黑洞， 社会与情感浪潮的拍击，是那样的绝决。 一代袅雄， 旷世奇才的拿破仑， 给我们何曾多的意外， 法兰西大军横扫欧洲， 建立了经济军事空前繁荣的法兰西第一帝国。当兵败滑铁卢，逻辑思维缜密的我 们当然知晓个中原因，他激起了公愤，大军的铁蹄践踏了欧洲人民的心脏，残暴 与强悍，所谓物极必反，官逼民反即为此理。 谁说黄种人不能拿第一……亚洲飞龙刘翔激动陈词的时刻，国人欢呼，世人 闷胸。当鲜花与掌声拥来的时刻，请看我们的中国帅哥那黝黑的脸，无需别的证 据、证词。你我已明了， “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 。 纪伯伦说： “存在的就是合理的。 ”曾几何时，不解其意，一定意义上它可以 注解我们的命题。 一片晴好突降大雨， 阳光总在风雨后， 山重水复却有柳暗花明， 曹老夫子的红楼之梦， 王熙凤的一世精明却误了卿卿性命，偶然与必然之间必有 交叉点。 速度几十迈，奔跑即达终点线，哎哟，栽了个狗啃泥，你说生活给你开了个 玩笑，我说你不长眼，他说生命律动之使然。此中调侃岂不是预料之外，情理之 中？ 高考福建满分作文：治世之能臣，乱世之奸雄 京剧舞台上，白脸曹操冠带辉煌，高唱： “世人害我奸，我笑世人偏。为人 少机变，富贵怎双全？” 世人口中的“奸雄” ，京剧当中的白脸， 《三国演义》里的无数典故，把曹操 堆砌成奸诈的化身。然而，即便是“亲刘贬曹”的罗贯中，也不得不为曹的才情 与智勇所折服，也不得不承认他是“治世之能臣，乱世之奸雄” 。 曹出身官宦，十六岁举孝廉任城门典校卫。设十二色杖，不分贵贱一旦违犯 出入城规，皆与杖责。这体现他的“忠信” 。黄巾作乱，曹操任骠骑都尉奋力破 敌也是“忠勇”表现。 董卓当权，败坏纲纪。操夜带七星宝刀只身前往行刺，其勇不下荆轲，行刺失败，董卓怀疑他时他又随机应变说是来献宝刀，骗过董卓后星夜飞离京城。这 一些不都说明他有勇有谋吗？ 我相信倘若曹操生在治世必定是个不可多得的能臣。 然而当时的乱世注定他 必须背负起 “汉贼” 的骂名来收拾分崩离析的汉家天下。 汉朝的气数已尽， 朋党、 外戚、宦官争权夺势使它走向衰败。这时必须有一个强有力的人出来撑住局面。 孙权不行，他坐领江东六郡八十一州，历得四世已属侥幸；刘备也不行，靠得前 朝“皇叔”之名， ，以“仁义”面具收罗诸葛、关张赵云，占据荆州蜀中富饶之 地，却终是“生儿不像贤” ，刘禅宠信宦官，难脱前朝桎梏。事实证明只有曹操 建立的魏国具有统一天下的能力。 “汉贼” “乱臣”的骂名只是用来套住对前朝愚 忠的愚民的缰索。识得时务的人，谁说曹操不是英雄？ “破黄巾，灭袁绍，平袁术，诛吕布，败张鲁，收刘表。挟天子以令诸侯” ， 这一切无不表现出曹杰出的军事才能和高超的政治手腕。 “酾酒临江， 横槊赋诗” ， 高唱“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心” ，更是表现出他广阔的胸襟 和浪漫的情怀。 以当今全面发展的观点看，纵观整部《三国演义》 ，哪个人及得上曹操这样 军事、政治、勇气、谋略、才气集于一身呢？诸葛也比不上，他没有狠辣的手段， 所以会有宦官黄皓坏计；没有豪迈的诗情，所以要借吟前人《梁甫吟》抒志；没 有严格的惩罚制度，让李严延误的军粮阻断了伐魏的征途。 曹操是一个强人，有巧取豪夺的能力，横冲直闯的勇气，抑强扶弱的智慧。 他的产生既是个人际遇，也是历史的必然选择。 曹公，生而不能与之交游，真人生一大憾也！ 2004 高考福建满分作文：忠与义的交织 “山东及时雨，孝义黑三郎” ， “仗义疏财，忠肝义胆” ， “梁山呼保义，郓城 宋公明” ，这一切的声音，都在共同呼喊着一个名字———宋江。一个父兄眼中 “孝字为先”的孝子，一个朝廷眼中“水泊草寇”的顽劣之徒，一个由“忠”和 “义”交织而成的历史碑文。 施耐庵笔下的宋江是《水浒》中矛盾的中心，在报效朝廷和建设梁山中，在 尽孝道和上梁山中，他始终处于矛盾之中。但最核心的是他在“忠君”与“仁义” 间的选择。 宋江是“仁义”的， “及时雨”的称谓非他人能及， “救晁盖” 、 “济武松” 、 “杀阎婆” 、 “三打祝家庄” ，这一幕幕至今仍然历历在目。 “生死之交一碗酒”是 他的人生信条， “急人之所急”是他的做事准则，这一切，都树立了他在一百零 八将中的地位，位列天罡，执掌地煞，何等的荣耀；大块吃肉，大碗喝酒，何等 的畅快；劫富济贫，攻城略地，何等的威风。 但这恰恰是施耐庵为宋江吹响挽歌前的空响，宋江毕竟还是一个郓城小吏， 在他的骨子里，透着的是对大宋王朝忠贞报国的志向。 “敢笑黄巢不丈夫”是宋 江留在望江楼的诗，看似轻视朝廷，实为他因报国无门而空自叹息。不论是晁盖 打曾头市后的私见宿太尉，还是水淹高太尉后的盛情款待，亦或是晁盖死后，替 换“聚义厅”为“忠义堂”大匾，处处透着他对朝廷招安的渴望。然而他却忘了， 在腐朽的赵宋王朝里，哪有他一个郓城小吏的生存空间。可悲呀，可叹!可怜梁 山一百单八将盛极一时，最后却落得死散凋零。 纵然面对这些， 宋江在忠与义之中放下了曾经紧握的刀枪，在忠与义中作出 了最后的选择，对于宋朝的毒酒，他一饮而尽，想以死“表明忠义” ，更令人惋 叹的是，为防止李逵再反朝廷，也让他服毒酒随他而去。留下的只有“茫茫乾坤方圆几何，成大任，重大义，男儿本色……”的悲歌。 宋江在施耐庵的笔下完成了他的使命，他在忠与义的交织中，迷失了自己， 最终只能淹没在宋王朝的浪花之中，在“忠君”与“仁义”之中，他选择了忠君， 选择了一条看似美丽却永无出头之日的道路。他走了，或许他依然会笑对朝廷， 依然毫无怨恨，留给我们的只有无尽的感慨。 如果可以重来，我愿看到那个真正“笑黄巢”的宋江，那个水泊里“替天行 道”的宋江。听，他又唱起了那首歌，在芦苇水道中飘得很远，很远： “生死至 交一碗酒……” 2004 高考福建满分作文:薛宝钗魂断大观园 “满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!” 伴着哀怨的泣声，宝钗从大观园门口缓缓走来。金钗银饰足显她的富贵，脂 粉却掩盖不了她眼角的皱纹。 二十年如一日。 往昔的青春容貌已不在， 那微微闪现的白发便是最好的印证； 往日热闹的大观园也是残败不堪，那满地的落叶便是极好的说明与诠释。 宝钗支开了丫头，独个坐在池边一块小石上。儿子如今是朝廷重臣，家道兴 盛，早已另选他址建大院。而她，在费尽心血把儿子扶养大的同时，早已变得空 荡。 二十年的独守空房， 几千个夜晚无尽的相思， 都化作那滚烫的泪水洗掉脂粉， 那脸上的坑坑洼洼便是岁月的最好诠释。 泪落连珠子。 宝钗惨笑。一直以来，她都承受着巨大的压力。世人皆怪她无情，害死了林 妹妹，然而又有谁悲悯她二十年的孤寂呢？ 当贾府被抄时，是她，冒着被人羞耻的不正身份协助处理。 当宝玉出家时，是她，压抑自己的苦楚稳住了王夫人。 当儿子出世时，是她，丢弃大小姐脾性，拼命挣钱让他吃好穿好。 多少个无眠之夜， 多少次绣花针扎进她雪白的肌肤———那曾经令宝玉出神 忘形的肌肤，又有多少回她梦中搂着儿子哭泣。一切的一切，在今天全部化为泪 水。 宝钗擦了擦眼里的泪水， 头上的珠玉在风儿拂动下发出清脆的响声。一只蝴 蝶飞过，她举起扇子刚要拍下时，她顿住了。岁月不饶人，往日的情趣已无，甚 至力气也用尽了。那《春花少女赴蝶图》早已在岁月的腐蚀下消失殆尽。 她痛苦地闭上双眼，想起小时候父母的教诲。封建礼教扼杀了她的天性，她 不惜一切追求荣华富贵，她得到了，然而她又失去了。她不甘心，她的爱情建立 在金钱的基础上，她甚至间接逼死了疼爱的林妹妹。一切那么顺其自然，却又惹 人心伤。 侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？ 碧空中远远传来林妹妹的声音。 宝钗吃惊地四望。难道幻觉吗？她再次坐下。如今她已无牵无挂，儿子事业 有成。 可她有无限的悔恨， 到底她得到了什么？难道她也不过是贾家传宗接代的 工具?想到这，她又忿恨了：为什么要她活在这个朝代，没有亲情，没有爱情。 腐朽的王朝在堕落，儿子？她又惨笑。 急走几步，她忽然明白林妹妹当初的无奈。都是这个腐朽的王朝。 “花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？” 伴着惨淡的哀鸣，一阵水花溅起，一缕香魂随即消逝。世人皆怪太圆滑， 哪知身世多浮沉。 香魂一断辞世去， 只怨朝代太腐朽。 2004 高考江苏优秀作文： 《孔雀东南飞》新传 当刘兰芝第五次回首的时候，泪还是忍不住落了下来，黑漆漆的门紧闭着， 一如仲卿般冷漠， 左邻右舍还在对她指指点点，议论着这个因不守妇道而被休的 女子。可是，谁能知道她的苦衷？ 当她还未出嫁的时候，不知有多少的好小伙儿到她家提亲：模样儿俊的，有 钱的，有势的，为何选了焦仲卿？他又黑又瘦，又没钱又没势，他凭什么娶到美 丽贤淑的兰芝？兰芝一遍遍地问自己。泪水渐渐模糊了兰芝的视线，朦胧中焦仲 卿那老实敦厚的脸又出现在她的眼前。是因为看中他山般的朴实沉稳吧！ “妾为水，君为山；水灵动，山沉稳；水绕山流永不移；妾身与君永不离。 ” “上邪！我欲与芝相知，江水为竭，冬雷阵阵夏雨雪，山无棱，天地合，乃敢与 芝绝！ ”海誓山盟犹在耳畔，但已物是人非，欲语泪先流！ 为了仲卿的工作，兰芝跑东家，找西家，甚至出席一些非正式的聚会，在觥 筹交错中强颜欢笑，为仲卿在领导面前说尽好话。老实巴交的焦仲卿啊！你怎么 让你妻子做这些事情呢？你可知道席间哪个人不觊觎你妻子的美貌？你可知道 你妻子独自一人承担了多少的风言风语吗？ 当刘兰芝看到丈夫遗落在地上的香囊时， 泪刷地下来了， 那是秦罗敷的香囊， 那是秦罗敷的香囊！焦仲卿没有说什么，走到书案前写下了休书。兰芝仿佛听到 胸腔中有什么碎了，一片片裂开的钝响…… 到家了，兰芝默默地进房，悄无声息。第二天，县官的儿子便来提亲，兰芝 含着泪默然答应。良辰吉日选在后天。 “后天？”媒人自顾自地说， “那可是个好 日子，秦罗敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿。 ” 焦仲卿！ ！ ！ ！ 天高气爽，惠风和畅。焦仲卿坐在高头大马上气宇轩昂。这时，他看到了兰 芝，熟睡着的兰芝。 “妾为水，君为山；水灵动，湛不变；山沉稳，色不坚。 ”焦仲卿看到刘兰 芝最后留给他的话时，茫然若失…… 孔雀东南飞，五里一徘徊。 2004 高考江苏优秀作文：画 有那么一种很小的世界， 它就是舞台；有那么一种很大的舞台，它叫做世 界。———题记 张副市长的妻子办事沉稳， 胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很 是体贴，生活上的照顾无微不至；她对张副市长也很顺从，购置个三五十块钱的 家当也得张副市长开口同意。 张副市长不抽烟不喝酒，闲时就爱个画画。 这天，张副市长正在家里画兴正浓呢， “得意楼”酒楼的孙老板找上门来， “哟！市长雅兴高啊，画得不错嘛，我虽是个生意人，可对画也是略懂几分呢。 ” 一听是位“画友” ，张副市长高兴了，放下架子，沏了两杯茶，与孙老板谈得很 是投机。 临走时，孙老板看着案上那幅未画完的《奔马图》说： “酒店刚好缺幅画， 这张正合适，不如市长您就割爱把它卖给我吧，市场价，两万五！ ”张副市长虽然平时画画自我感觉不错，但两万五的高价还是让他吃了一惊， 忙摆手说： “不行不行，我画艺不精，这画是画着玩的，你还是去正规地方买幅 画挂在店里吧。 ” “市长您就别谦虚了， 您看这幅画虽然还未作完， 但气势不凡早就看出来了， 莫非您是舍不得割爱？” 争执不过，张副市长只好答应他三天后来取画。 不一会儿，张副市长的妻子买菜回来了，张副市长把事情跟她说了一下。她 听了，不置可否，只是说： “你前几天在市里参赛的《百竹图》 。在一千多幅参赛 作品中只排了六百多名。 ”张副市长一听，心里大吃一惊，原来那姓孙的是想找 借口贿赂我哪！张副市长连忙把未完成的《奔马图》收起，再也没跟孙老板提拿 画的事。 不久，张副市长转正。 多年后，已退休的张市长收捡老伴的遗物，一本烫金的《获奖证书》掉了出 来。张市长翻开一看， “百竹图” 、 “一等奖”几个字映入眼帘。 张市长顿时明白了，敦厚的妻子怕自己抵挡不了诱惑，收下不该收的钱；向 来不说谎的她也“机灵”了一下，对自己说了谎…… 张市长抚摸着通红的证书，禁不住老泪纵横。 2004 高考江苏优秀作文：水的成长 水，就像孩子，他们成长着，但在父母的眼中，孩子永远是孩子。 山，就像父母，虽然他们在一天天的老去，但在孩子的眼中，他们沉稳，让 人能依靠，父母像大山，父母永远是父母。 天空中的小水珠， 一滴两滴……凝结成一片厚厚的云， 就像母亲腹中的胎儿， 一天天的长大。 雨滴坠落下来， 它们汇入山脚的溪流， 雀跃着。 它们顺着山势顺着山的引导， 奔流着。就像父母牵着跌跌撞撞的孩子教他们走路。 溪流顺着山势的引导进入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵两朵……像 是调皮的孩子在跟父母做着鬼脸、眨着眼睛。而山是沉稳的，山有山的威严，看 着那河流上的水花，他们只是静静地微笑。他们要担负着树林、草儿和小鸟甚至 人类的生命。所以他们沉重，他们不能陪着河流去玩耍。 渐渐的河流明白了，他们不再像从前那么顽皮了，他们涌起河水，静静地舔 着大山的脚底，好让大山站麻了的双脚放松放松。 儿女也明白了，他们端着一盆温热的水，放在刚下班回家的父母脚边，为他 们脱下鞋，用水温润着父母的双脚，用手感受他们趾间的粗糙。 河流越来越宽大，望着沉重的大山，它想它应该为大山分担些沉重，所以它 载起了航船。山望着河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看见孩子把家里收拾得整 齐后那种微笑。 渐渐的河流来到了平原，它与大山渐行渐远，大山的影子早已模糊了，但河 流的记忆里大山依旧清晰。此时的河流已经能负起很重的大轮船了。 大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方， “孩子，路上小心啊！ ”大山在心中 默念着。 终于，河流来到了入海口，曾经雀跃灵动的它，汇入了深沉的大海，学着大 山的沉稳， 海水水色深蓝； 此时百万吨级的轮船载着货物载着旅人在它广阔的洋 面上行驶着。 2004 江苏高考优秀作文：最后的四十五分钟“还有四十五分钟就要交卷了” ，我心里默念着，手心里冒出了细微的汗。很 快，我的手上都可以滴出水来了，我的心不由自主地加速了跳动的频率…… 马上就要交卷，我的作文仍一个字没动。都怪我太失算了，前面的基础知识 题就花了我 90 分钟，当我看到手表指针指向 10：30 时，我大叫不好，差点喊出 来让监考老师听到了。到那时，我就不用担心作文写不完了，因为我肯定已经被 逐出了考场。 再看看作文题，这位为作文命题的智者，我真该谢谢他她，这个时候我就 是再怎么灵动也想不出怎么写“水的灵动”啊。换一个吧！乖乖！ “山的沉稳” 。 我都紧张成这样了，他她还想让我写沉稳。我的心又是一阵狂跳…… 五分钟后，我的心出奇的静下来了。紧张，是没有用的，那玩意不能让我写 出一篇作文来。我得仔细地构思一下，以山的沉稳的心态。嗯！一个绝妙的念头 至少我认为是绝妙的在我脑海中一纵即逝，我突然明白了什么叫“水的灵动” 。 嘻嘻！我狡黠地一笑，继续构思起本人的“大作”来。无意中扭头一看，天 哪！就剩四十分钟了，我眼泪都要流出来了，我可是苦读了十一年啊！可不能让 一篇作文把我即将到手的正果给毁了。 我继续静下心构思起来…… 嗯……差不多了，还有半个小时，估计够写，美中不足的是，得为我的“大 作”起个名字。一个平凡无比但又非常实际的题目呈现脑中，我一激动就写了上 去。 我的心终于完全静了下来。哈哈，看来我也是具有“山的沉稳”这一个性的 嘛！即使偶尔会山崩或滑坡，也掩盖不了我沉稳的本色。对了，我肯定还有“水 的灵动”的优点，很明显嘛，只有“双剑合璧”才能写出如此“大作”来。 至于最后评卷时，评卷老师喜欢不喜欢，我倒不甚介意，因为毕竟我把作文 写出来了。这是我的成功，高分谁不想得，但那是要凭实力的。 其实，做许多事情都需要山一般沉稳，这是起主要作用的；当然，水一般的 灵动也必不可少，因为它将决定你的成果重大与否。 《用理智的泉洗涤感情的花，重新审视……情感 认知 文化》 曾经热血沸腾地仰视你，爱你的一切。中华———我的文化。 那是《诗经》中的一汪清水，在水一方的伊人；那是华美的楚辞，闪闪发光； 那是孔孟思想，百家争鸣；那是大唐华章，仙乐飘飘；那是高山流水，那是古长 城的细细青苔， 那是岳麓书院的依依夕阳……漫步在中华的文化里，多少人醉得 不知归路，多少人沉醉于那泛黄的书页，将精华与糟粕统统吸收。 因为深爱你，我们忘了去洗净你，忘了理智清醒地去看你。在不知不觉中， 流水静默不流，华美的书页一页页在腐朽。 我们变得自大，我们变得骄纵。大宋宫廷，白衣秀士，文臣儒士们忙着作诗 写赋，用程朱理学教化子民时，北方的铁骑席卷了中华；康乾盛世，书生们忙着 去作八股，去作经注考证时，大洋的另一端，开始了科技革命，改写了历史…… 我们有四大发明，我们有地动仪，我们有早他国一千多年的圆周率。可是，我们 的土地上蕴育的是以农为本、固步自守的黄色文明，我们有郑和去炫耀国威，可 是我们没有发现新大陆的哥伦布；我们有李白杜甫，却没有哥白尼牛顿；我们知 道天朝上国，却看不到外面的文明……我们陶醉于自己，我们不断地用《天工开 物》 、 《农政全书》去总结辉煌，却忘了重视审视自己的文化……我们落后了。 历史在悄然逝去，心中的热情并没有冷却，但我们多了一分理智，在仔细地 审视……我看到了一位老人，用刀一样的笔尖为自己的文化做手术———他是鲁迅。 我被深深地震动了。我们不是不爱自己的文化，而是太爱，以至于束缚了自己的 灵魂。他，让我们深深的明白，不能因为情感而影响对文化的认知，不能用迷信 代替理智。 旭日东升，新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的迷信， 去追求真理。走来了孙中山，李大钊，迎来了毛泽东、邓小平， “天朝圣国”的 幻觉消失了，代替它的是“与时俱进” 。我们激动欢欣…… 我们终于冲破了情感的依恋， 用一分理智去审视自己的文化。 没有全部接收， 也没有全盘否定，我们的目光更客观、理性而又智慧…… 远处，传来“关关睢鸠”的乐声，依旧那么传神、清晰、生动…… 湖北省高考满分作文 《拨开天空的乌云》 以前我很讨厌道家的思想，总觉得道家那些一味消极避世的观念看似超脱， 实则是一种颓废，于是我也就很讨厌道家的音乐。虽然我并没有怎么听过，但道 家的音乐在我脑海中一开始就被打上了颓废的标记，笼罩着层层乌云。 朋友送给我一盘磁带，其中有一曲道教的《松山风曲》 ，我一听那淡如白开 水的筝声就头疼。 而且其中又夹杂着沙哑的二胡凑热闹。与其说它追求的是一种 静，不如说它追逐的是一种杂乱，一种无感情、无理性的凌乱，我一听就烦，然 后就倒带。 再后来一个偶然的机会， 我去了趟武当山。幽静的山中洪亮的钟声与道观中 缭绕而升的烟火仿佛创造了一个远离尘嚣与繁芜的人间。一切感觉很清淡，是我 比较喜欢的感觉，这时，一种朦胧的亲切感在我潜意识里开始滋生，隐隐然间觉 得渺远的道教离我又走近了一点。 回家后，我对这种感觉有点不理解，便去问一个我很崇敬的长者。他以前打 过仗，当过不小的官，我说出了我的感觉，他用手一拂颌下长须，微微一笑： “听 听这个吧！ ” “这一定是好曲子喽！ ”我见他把磁带放入放音机时心想。 乐声缓缓而起，几声古筝似山中的几阵清风，拂过树叶，带来几声鸟鸣，引 起一阵灵动，我心一悸：这好像在哪听过，可当时又实在想不起来。 然而筝声渐密渐稠， 似天上的几处白云互相追逐打趣， 引得鸟儿也性子一乐， 叽叽喳喳地叫了起来。不经意间，略显凝重的二胡插入其中，用沙哑来表现几分 随意、几分思索。这思索如天马行空，无牵无羁，自在飘扬。古筝的灵动与二胡 的悠扬恰到好处地揉和，把一种内心无所羁绊的欢愉演绎得淋漓尽致。 待最后一个音符弹出一缕升天的轻烟，我回到了现实。长者用慈祥的笑容看 了我一眼： “这就是《松山风曲》 ，你听过的，再听一下，还好吧？”我愕然。他 又继续， “道家的超脱对的是繁芜的世俗，道家也热爱自然，他们所爱的是纯真 无尘的自然。道家的音乐实际上是很爱生活的……” 同一首曲子， 开始听时设置的感情亲疏不同，我对道家音乐的感知竟然千差 万别。我想在以后的生活中，如果我能意识到感情对事物的这种负面影响，并注 意克服，一定能更多地接近事物本来面目，正如同这次， “拨开天空的乌云，我 看到了骑鹤的仙人”一般，这“乌云”便是感情障碍。 湖北省高考满分作文 《学会历史般的旁观》 在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露； 在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。 然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的 浪子。爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。 霸王骑着乌骓化为了鬼雄， 虞姬将生命之花化作了矛尖的湛蓝，于是心被感 动了，那殿上之君只不过是无耻小人，听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬” ， 就热血沸腾。 可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸业。没了他，哪来的张骞 扶着驼铃走向天山的雪莲？没了他，哪来的卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙？ 历史长河滚滚奔流，告诉我们———刘邦比项羽更有才能去成就一番霸业。 炀帝踏着龙舟走向江南的七月，黎民抱着妻小沿河悲恸。于是血被激怒了， 那由南向北奔流的运河不再雄浑，那滔滔河水浸透了百姓的血泪。 可是就是这条劳民伤财的大运河，书写了大都的辉煌，托起了沿河的点点明 珠之城。 历史的车轮滚滚向前， 告诉我们———京杭大运河灭了一个隋朝，却也开辟 了更辉煌的盛世。 人镜对着太宗云“水能载舟，亦能覆舟” ，开创贞观之治的盛世。于是双手 挥舞着高呼“明君” 、 “伟人” 。 可即使是这样一代圣明，我们又怎能忘了玄武门前的血泊？ 历史的高峰回响着一个声音： “再伟大的君王，他的身后也有白骨累累，血 汗斑斑。 ” 跳出爱憎后的我们， 会有一双清澈灵动的心眼。 环视世间一定会有新的认知， 更加公正、更加客观。 以清澈的眼审视自己，对于任何过失， “有则改之，无则加勉” ；以灵动的心 审视世界，对任何对错，保留一份最真实的了解。 给所有的事物一个旁观的眼神，让历史的车辙辗过额头，留下赞许的痕迹。 湖北省高考满分作文 《路是月的痕》 依稀想来， 已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅 卵石铺成，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的 父亲。 父亲呵， 你是否依然执着地坐在岸边， 哀怨地吹着笛子， 等着儿子的归来？ 父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一 样的小河， 牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。 父亲很疼我这个惟一的儿子， 老喜欢用粗糙的双 手捏我的脸蛋，不顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父亲带 我到河边的草地上放牛。 父亲常常放开牛绳让牛自己吃草，自己便从背后的草篓 里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上，看着天边的 夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲，父亲的笛声最美。 随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲，讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙；讨 厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看，我还讨厌他没有本事，只 知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几 次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默， 而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看来，这又成了不务正业的 标志。 我到外地上学去了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一 丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕，也划过我的心。几年时间里，我未 回过一次家。 母亲在电话里告诉我， 我走后， 父亲整日像掉了魂似的， 茶饭不思， 只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭 出来，紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛，父亲答应了。哽咽的笛声又在耳 畔响起， 响在洒满月光的小路上， 勾起我的回忆。 我感觉到父亲眷眷的爱子之情， 感到愧对父亲的笛声，父亲爱我，爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子， 而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。 路很美，很美，是月划过的痕。月是路的魂，父亲的笛声是我的心魂！ 湖北省高考满分作文 《我爱唐装》 APEC 让全世界刮起了“唐装热” 。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身 相同的唐装时，我不禁呐喊，我爱唐装！ 曾经，这样的传统服装让国人排斥，单调乏味，不及洋装轻便舒适，人们抱 怨过，人们责难过，穿着这样的衣服甚至让他们羞愧，我不禁要问：一件衣服， 有那么多过错吗？ 我们明白，错的不是衣服，而是有些人戴上有色眼镜去审视它的眼光。民族 落后，让他们自卑自怜。于是，在他们心目中，一切与祖国的、民族的、传统的 沾边的东西，都没了自信：动画片不及日本的生动，名著不及俄国的有内涵，手 机不及美国的先进，甚至觉得连文字也没有英语简单。一旦丧失了民族自豪感， 一旦蒙上了落后的阴影，人们便陷入“外国的月亮总是圆的”的误区。 可为何，唐装还是那件唐装，如今却走上了国际大舞台，并绽放着最美丽的 花朵呢？为何，唐装还是那件唐装，如今却成为一种时尚潮流呢？ 原来，这是中国经济腾飞之后，是中国重振泱泱大国雄风之后，是人们足以 骄傲地自称“我是炎黄子孙”之后对民族热爱最直率的呈现。爱祖国，爱唐装， 爱这个能让我们扬眉吐气的国家的一切。我们的“海尔”拒绝了多少想要分一杯 甜水的外企，我们的陶瓷惊艳了多少黄头发蓝眼睛。 因着民族的爱，撒播对唐装的爱。 人的感情左右着人的判断力。回想那不屑于唐装的年代，真的是因为衣服本 身吗？谁能否认当我们一想到它的传统就嗤之以鼻的偏激呢？谁又能否认其实 我们根本没心情去看它一眼，就更别提客观评判它的轻率呢？ 唐装以上等丝绸制成， 其上的刺秀艺术更凝聚着中华五千年的文明———这 样的认识， 难道不是基于我们发自内心的赞叹吗？这样的改观难道不是因为我们 心中充满的民族之爱吗？ 民族的自立自强拾回了人们久违的判断力，真爱唐装也罢，因爱中华民族而 爱唐装也罢，我只想高呼：我爱唐装！ 2003 年湖北省高考满分作文 《感时花溅泪》 我国诗人有云： “感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ”其实，这句诗正说明了景随情 迁的道理。对事物的认识和一个人感情有很大关系。 对于常人来说，一粒沙子就是沙子，而在诗人的眼里，一粒沙子可以弥漫整 个世界。一粒水珠在诗人的眼里便可折射出整个世界。因为诗人富于感情，对事 物的认识便不同于一般人。 “一千个人眼中有一千个哈姆雷特” ，也可能是由于人 们对事物感情的亲疏不同造成的。 在“人比黄花瘦”的女词人李清照眼里，她的生活安定，幸福且少受战乱之 苦，因此她才会“兴尽晚回舟，争渡争渡惊起一滩鸥鹭； ”然而世事沧桑，后期 的她饱受战争流离之苦、 丧夫之恨， 对于她来说， 这时的舟已是 “载不动许多愁” 。 前一舟是幸福愉快的载体，后一舟却成为了愁绪与痛苦的寄托。难道是舟变了 么？不， 是她的感情变了 物是人非事事休。 她对事物的认识抑或对， 抑或错？其实本无定论，答案是丰富多彩的。 有人说，中国人缔造了月。这话其实并未夸大。在科学上，月只是一块毫无 生命和感情的矿石， 但由于中国无数诗人无数美丽的诗篇却赋予了月亮以不朽的 生命。在王维的诗中有云： “明月松间照，清泉石上流。 ”张继诗云： “月落乌啼 霜满天，江枫渔火对愁眠” 。李白的诗： “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月” 。 苏轼的词： “明月几时有，把酒问青天？”这些优美的诗句，至今细细体味，仍 给人口有余香，不绝于耳的感觉。但我们同时也会发现诗人的感情却不尽相同： 王维的安适，张继的失意，李白的狂放不羁，苏轼的人世旷远。也正是如此，对 于同一事物月的认识也不尽相同。同样，对于其它事物，诗人们也同样有不同的 认识，有人喜春，有人悲春；有人伤时，更有人感时。感情却是对事物认识的一 个基点，一个发散源。 千百年后，我国伟大领袖毛泽东的“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”则 抒发了一代伟人豁达的胸襟和壮志豪情。他对于“天”这一事物的认识也正是与 他的宏大的志向和博大胸怀联系在一起的。 因此， 人的感情亲疏不同， 对事物的认识便也不同。 所谓 “情人眼里出西施” ， 感情亲，则对事物爱好，感情疏则对事物厌倦。其实，这本是见仁见智的。 2003 年湖北省高考满分作文 《看着我的眼睛》 还记得人鱼公主与王子的故事吗？面对王子圣洁的邀请，人鱼含泪却微笑 着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过，小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这 个故事都忍不住泪眼婆娑， 小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中 的深邃。正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。 看到悬崖上的树了吗？它一直静静地立在那里。 小鸟飞过， 留下不屑的嘻笑： “等待这棵树的只会是养料耗尽后的死亡吧” 。老鹰掠过，炯炯目光后是深深的 思索，将巢搬上绝壁上的枝头， “我知道”老鹰说， “只有你才是强者，只有你和 我才能领会巅峰的贫瘠。 ” “看着我的眼睛， ” 树缓缓地对我说： “鹰和我是亲近的， 当彼此深入的了解，才能有深刻的认识啊。 ”于是我明白，正所谓“一生二，二 生三，三生万物” ，只有对事物深入地探究，与之建立亲密的关系，用真挚的情 感才能对事物有最清楚的认知。 记得流浪异域，足迹遍布撒哈拉的三毛吗？为什么她选择了如此艰苦的环 境，为什么要去领略凄楚与绝境的战栗？是漫天黄沙翻滚的雄浑，是“大漠孤烟 直，长河落日圆”的幽远，还是驼铃声声的悠扬？我的青春没有撒哈拉，但从她 的文字中我领悟到， 正是她对沙漠的渴望，是她对沙漠情感的渴望让她走入撒哈 拉，从而拥有不同寻常的认知。 “看看我的眼睛”三毛幽幽地对我说： “只有怀着 一份深深的感情， 只有带着对它的向往，只有缩短与它感情的距离才能真正地领 悟沙漠。 ”于是我明白，认知的本质在于求索，求索的动力在于感情。只有感情 的亲近才能唤起深入的求索，然后才能深刻地认知。 一幅幅画面在我眼前静静闪过，坐在海边的海明威，抚摸着向日葵的 梵·高……“看着我的眼睛。 ”你们轻轻地说，于是我明白，对事物亲密的情感， 让你们对事物有了最完美却也最孤独的认知。 哀怨的音乐已悄悄响起，小人鱼静静来到王子床边，深深的一吻，将匕首抛 入大海，直到此时，王子才对小人鱼有了最深的感情，于是才去认知。纵然小人 鱼化作做一个泡沫或是一片云彩，但拥有王子亲密的感情，全面真实的认知，我 想，小人鱼会笑的。因为，因为我正看着她的眼睛。 湖北省高考满分作文 《宝钗鸣冤》小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番，才发现世人对我有诸多非 议，小女子我实在是冤枉啊！ 人们都偏爱弱不禁风的林妹妹，提到我便一个个咬牙切齿，有的骂我虚伪做 作， 有的指我贪图名利， 有的责我破坏他人美好感情……这都是因为他们用有色 的眼镜看我的缘故。 我承认我与林妹妹相比， 的确有些圆滑世故， 但这并不是我的错。 我随母亲、 兄长借居在贾府，我的母亲性格温和，哥哥又是一个无法无天的混世魔王，后来 又娶了一个凶神恶煞般的嫂子，如果我不处处留意，事事小心，怎么能使母亲和 我在这样的漩涡中得以生存呢？但有些人却骂我虚伪，收买人心，难道我关心每 一个人也有错吗？我不过是希望母亲和自己能和周围的每一个人和平相处罢了。 有人找出我曾写过的“好风凭借力，送我上青云”说我一心想着名利富贵。 这又是对我的大偏见。 大家是否忘了我是为了选秀女才上京的？作为一个从小便 被教育〃三从四德〃的大家闺秀，当我面临着改变命运的一次机会，难道我不能 对自己的未来有些许的憧憬、 期盼？而且我还在螃蟹诗中抒发了对这黑暗世道的 痛恶，使姐妹们大呼痛快，这也是我的诗文，为什么人们却忽略了呢？ 木石前盟的确感人， 可金玉良缘并不是我一手策划出来的，我也在追寻着自 己的爱情呀！ 当宝玉挨打时， 我不也真情流露了吗？但林妹妹那红肿的双眼博得 了大家的同情，人们对我自然视而不见了。调包计给我招来一片骂声，可谁又知 道当我听到宝玉的一声声〃林妹妹〃时， 我的心中也痛苦万分呢？我得不到自己 追求的爱情，还承担着破坏别人感情的骂名，谁又曾为我说过一句公道话呢？ 人们之所以对我有许多偏见， 是因为他们都带着喜欢林妹妹而讨厌我的心情 来看我， 看我的一言一行， 看我的一词一句……其实就连林妹妹也能用公正的目 光看我， 后悔以前误会了我， 为什么其他人不能呢？但愿世人不要以感情的亲疏 远近来看人，这样小女子沉冤可以得到昭雪了！ 2003 年高考北京卷满分作文 转折一 人生的进程就好像在走一座迷宫 无穷无尽又精彩缤纷，让人无法预料，正 如你永远不知道在下一个转弯处等待你的是什么，你只能转过去，然后看见 命运给我们安排下无数的惊喜，挫折，重逢，别离，高潮，低谷，也顺带安排下 无数的转折。每转折一次，你的生命轨迹就有了变化；每转折一次，你的人生感 悟就不再相同。 在转转折折，折折转转间，人生才算是完整而又丰富。所以说，转折，于人 而言不可或缺。那么，当转折来临，你，准备好了吗？ 转折可以是个契机，也可以是个陷阱；可以轻松愉悦，也可以漫长深沉；可 以荆棘遍布，也可能开满鲜花。陆游说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村” 。 当转折来临，一定要慎之又慎，然后，鼓起勇气，大步前行。 眼下，一次人生的转折已在我面前铺开，正虎视眈眈地望着我的脚步，面对 高考，我一如他人一样紧张，焦虑，兴奋，不安，期待，恐惧，因为它的结果将 决定我的将来。也许有人会说，人生的路还长得很，这一次过了，还有好多好多 次机会，不必看得太重；但要是一次次都过去了，都没有把握，没有认真，那么， 人生还剩余什么？转折又转折，生命也早已划成句点。错过了，就不会有机会可 以重来，转折，叫人学会珍惜。珍惜生命，珍惜现在，珍惜我们所拥有的一切。 转折教人学会选择。面对它，你必须学会失去。因为你无法带着所有东西上 路，所以要把某些包袱卸下，才能走的更远。放下负担，轻装上阵。也更让你了 解拥有的意义，越向前进，就越不能失去，就更要努力，更要坚强，坚强得足以面对下一次的转折。 转折教人学会微笑。 该来的终究会来， 与其拼命逃避， 或不顾一切迎头冲上， 不如站在原地微笑着面对它，面对挫折，要有风度。 不论你经过了什么，得到了什么，忘记了什么，失去了什么；也不管还有多 少次转折，下一次转折何时来临，我一样坚强，一样勇敢，一样面对，一样微笑。 感谢转折! 2003 年高考北京卷满分作文 转折二 林中的通幽曲径， 因为那些曲曲折折的转弯才更富诗意与浪漫，一部扣人心 弦的电影，往往是情节一波三折，令人回味犹有余香。我们的生活中，许多东西 因转折而显得愈发美丽。 一本书因转折而精彩。 《飘》中的女主角思嘉丽由一位娇弱的千金小姐因时 代的变动以及身体内自尊的血液而转变成了坚韧而真正美丽的铿锵玫瑰， 这样的 蜕变真实而精彩，这样的转折使《飘》成为一部掩卷难忘的经典之作。 《呼啸山 庄》中，男主角希剌克利夫，由一个单纯、爱意绵绵的少年转变成了一个因爱而 泯灭了人性的复仇恶魔， 这场因爱而起的悲剧摄人心魄， 因为这转折突然而精彩， 这样骤变的人性更是突出了爱在他心底炮烙的深刻印记，更多的如希区柯克、 欧· 亨利那种出人意料的结尾处决定性的转折更是蕴藏着无穷的魅力。这些作品 的转折，我想无论是美好或惊艳，都会令我们最大限度地体会到作者的用意，从 而获得思考，它们无疑是精彩的。 文学作品中的转折多半是虚构的，人生中的转折却是真实的。虽然，有的令 人痛不欲生，但其最终却成为铸造生命奇迹的一块块基石。司马迁在《史记》中 写道： “文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》 ；孙子膑脚，兵法修列， 左丘失明，厥有《国语》 ；韩非囚秦， 《说难》 ； 《孤愤》……”许多先贤都是在经 历了如许苦痛的转折之后， 更深刻地体味了人生的大义所在，依靠惊人的生命力 延续了生的意志，写下了一篇篇传世经典，造就了一番番奇功伟业。就 是在这些转折中， 先哲们的坚韧和坦荡，使他们的人格和思想在历史长河上空凝 聚成了一瓣瓣恒久的心香，也正是这些转折，激发了更多人更多的感喟…… 记得林清玄说过“生的路上，并不是你在哪里放上一个门框，那里就是唯一 的出口。你可以向左向右转个弯；去寻求生命的出口。 ”是啊，我们的生活之路 一定不是平坦笔直的。 有的转折也许是不情愿的，就如自己孩提时得知要离开居 住已久的城市迁往北京时，心中的那份不快一样，不愿意离开相处已久的亲朋， 对每一条街道，甚至是街边的陌生人都有一分不舍，毕竟没人愿意面对离别。到 了北京后慢慢地适应了，认识了新朋友，生活有了新的精彩。这样的转折，乍看 不美好，似乎是一种结束，如今想来，反到觉得是一个起点。 生活中的转折， 快乐或痛苦。 我们都应该微笑着面对， 生活本来就有起有落， 我们也应该如此看待生活。愿一个个转折为你我交织出一条值得回味的生活之 路。