关于艺术品作文450字
关于艺术品作文 450 字 艺术品,一般指造型艺术的作品。下面是关于艺术品作文 450 字的内容,欢迎阅读! 篇一:一件艺术品 在家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。 这个南瓜是的婶婶送给奶奶, 奶 奶一直摆放在的家中。这就是喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是 36 厘米,顶 端有一个大约 4 厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非 常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车! 这个南瓜是陶瓷的,重约 3 斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能 让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的 空间, 同时也增添了几分活力。 一个南瓜整体被分成了 10 份, 真是十全十美呀! 这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜 不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单 朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。 这个南瓜做的非常逼真, 真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜! 玻璃南瓜表面 泛着亮光,再不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上 去咬一口。 玻璃南瓜那朴素的颜色是感受到了劳动人民的艰辛; 它的诞生是于玻璃陶艺 工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工 人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受! 篇二:一件艺术品 艺术是我们生活中不可缺少的因素, 而艺术品, 则是许许多多艺术创造出来 的结晶, 它们是不分廉价的, 因为每一种艺术品都为我们的生活增添了美的价值, 每一件艺术品都是艺术家们用他们勤劳的双手创造的, 他们在每一件艺术品上都 付出了大把的时间和汗水。 上次,我和妈妈一起去义乌小超市,看见了一件很精致的工艺品,旁边的人 像和场景雕得栩栩如生,我喜欢得爱不释手,最后妈妈耐不住我的软磨硬泡,便 买了下来。 回到家里,我急急忙忙地把它从盒子里拿出来,放在桌子上,仔细的观察起 来。这是一艘用木头雕刻的小船。一个穿着格子服装的男孩坐在船头划着船;而 另外一个穿着花裙子的小女孩抱着一只伸着舌头的小狗, 坐在船尾。 他们可能在 一边观赏着水中的景物,一边在有说有笑的聊天。我侧耳细听,好像听到了他们的对话“这里好漂亮啊! ”“是啊。 ”而那只可爱的小狗则在小女孩的怀里蠕动 着,为这件艺术品增加了一份生机。更神奇的是,在船中间有一个用玻璃做的球 体,它可不是普通的玻璃球。我急忙把电源线插进插头,打开它的开关,球体内 立即出现了一条条紫红色的光线,以中间的铁片为起点,分布在各个区域,犹如 一道道闪电划过天空。我好奇的用手触摸了一下,神奇的事情发生了:当我用手 触摸球体的一刹那,所有紫红色的光线就跑到了手和球体的接触点,这时,触碰 球体的那根手指已经变得热热的了,还有一股烧焦味。“哇!真神奇。”我不禁 赞叹道。 每当我看到那一件件制作精美的工艺品时, 我总是万分羡慕, 总是希望自己 有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。一件小小的物品, 对我们意义非凡。 我们要用眼睛去发现身边的艺术品, 用心去感受身边工艺品的 美! 篇三:一件艺术品作文 十二岁生日时,爸爸送了我一见精美的礼物——泥塑。 这个泥塑做工非常细腻,造型也很好看。这个泥塑的造型是一匹骏马,马的 身子黑白相间,体态栩栩如生,四蹄跃跃欲试,像将要腾空跃起,个性鲜活。骏 马既活泼可爱又健壮威武,既有马到成功之雄态,又有千里马之威武。 说起泥塑的制作过程,那也是非常复杂。制作的泥塑有十几道工序。首先要 选土,土的粘性要好,和泥也很讲究,土要做成泥环,有马、羊、牛等,还有各 种神兽,传说神兽放在家里可以避邪,妖魔鬼怪绝不敢靠近你家半部。 上窑烧也很讲究,火太大就会烧裂泥塑,烧窑的人一晚上不能睡觉,泥塑出 窑后腰立即上色、上光、这样一个精美的泥塑才算做成。 泥塑具有浓郁的乡土气息,不仅中国人喜欢,而且外国人也喜欢,因为他带 着东方神韵,既渗透古老的华夏工艺,又渗透着现代的东方文明。 我把他挂在我窗前,我每次写作业看看他,就有一种动力;睡前看看他,我 就有睡意;作业多事看看他,我就没有压力?? 我们全家都喜欢这精美而又小巧的泥人, 泥人以他独特的造型和独特的纹路 名扬亚洲,名扬全世界,可爱的泥人,我爱你! 祖国的命运也就是每一个中国人的命运, 祖国的发展与富强要靠我们每一个 中华儿女的贡献与奋斗。 我们应该时时想着我们能为祖国做些什么, 而不是从祖 国母亲那里得到任何东西。 篇四:一件艺术品 我很喜欢人们家摆放的物品尤其是自己制作的, 我就很想学会咋样制作。 在 我家邻居的家里有一件艺术品——纸鹤蓝 从我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了,我很想学就是人家不在家。 我下午等老人家午睡醒了开了门我才进去啊! “老人家我很想学会制作纸鹤蓝的 方法可以教教我吗?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子; 美丽的 翅膀;还有那特别的尾巴。老人告诉我学这个有 2 个重要的部分:1 要插 2 要平均。 她还给了我一个叠好的一个小小的零件我问老人叠好一个用多少个?老人准 确的说:“一千多个。你叠下一千多个我给你插啊。我说:“不用了我要自己学 会。我要是用您的话我还学什么呀。” 我就回家自己去插去了。 老人只是交给我方法。 里面的重要的正反和比例还 要修底面我怕一个也不会。 我回家后一个一个使用, 先从正面开始我插正面的时 候插了一两天后, 我看见不对, 后又改成了反的。 我后思考了几天, 底面修好了。 原来是从正面插起后,在从反面插气。后来我遇到了重重困难:假如希望我的一 滴泪水,那我永远也不会流泪,我修这个东西用了十多天才做好了一件作品。我 终于做好了,我的生活理念。我想要的东西,现在必须拥有。我想要的东西我拿 到了。那位老人他应该为我高兴把。 我以后会努力做好我想做的事,我以后一定能全面发展全面提高的。 篇五:一件艺术品 每个人都有自己喜欢的工艺品, 我也不例外。 我最喜欢的一件工艺品是一个 小木偶。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦 苦缝制的。 几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩布娃娃,人 家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜。于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的 主意。我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最 后缝上头和手。我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然, 小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。 你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道 弯弯的淡眉毛, 一双炯炯有神的眼睛, 把它放倒, 它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。 它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。 上回,在一次小区活动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜 欢这个节目。 我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。 小木偶在男孩子手中, 加上铅笔做开枪动作, 成了一名勇敢的战士; 在女孩子手中, 它就变了一个性格, 会跳舞,会打手鼓。 从这可爱的小木偶身上,我想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生 命和语言,使它有了感情。于是我又想到:劳动和智慧创造美,能为他人也为自 己带来快乐。 如果每个人都能为世界创造美, 让我们的世界充满快乐, 充满美丽, 那该多好呀! 篇六:一件艺术品 在我房间的书架上,摆着一件很醒目的陶瓷品,我可喜欢它了,经常在空闲 的时候捧在手里把玩呢。 这件陶瓷品很不一般。 它的造型是两个小孩坐桌子旁, 一个男孩和一个女孩 好像在知心的谈话,又像在讨论数学问题,或者俩人在进行英语口语交际呢,反 正你可以展开联想的翅膀,尽情猜想呗!这个陶瓷品做工非常精致,雕刻的生龙 活虎, 栩栩如生。 当然它不仅是摆设, 还是我所有的“财富宝藏”的安身之处——储钱罐。平时我一有钱就会投进去,现在它已经很重了,托在手里,沉甸甸的, 更加惹我喜爱。说来是个笑话呢!刚开始我并不知道它还口语做一个储钱罐。在 我仔细的观察下, 发现在女孩的背后有一条约三厘米的“伤口”呢, 咦?难道它 受伤了吗?” 这个“伤口”让我寝食难安, 实在没想起是什么时候弄伤的, 我总是小心翼 翼的呀!我心急如焚,眼泪都流了出来。 那次,我急忙把爸爸拉了过来:“爸爸,你看!你看!这是怎么回事,它后 面为什么有一条伤口?”我带着悲伤的语气问爸爸。没想到爸爸竟然笑了笑说, 这一条“伤口”需要你去填补,等到它的“伤”好了,你也就很了不起了。小小 的我下恍然大悟,原来它不仅是一个摆件,也是一个储钱罐,帮我保管零钱!可 以帮我完成许多美好的心愿呢! 我喜欢这件工艺品, 尽管它不像艺术家们手里的艺术品那样珍贵, 但在我眼 里和心里,它就是我的稀世珍宝。 我喜欢它,那样美妙的工艺品。它让我的生活更加开心和丰富!更帮我实现 了许多的梦想!让我更加富有! 篇七:一件艺术品 在生活中, 大家都应该有自己喜欢的艺术品吧, 那么今天我们就一起交流一 下吧!我先向大家介绍我喜欢的艺术品——兵马俑吧! 兵马俑从整体上看几乎是淡黑色,它的形状非常小,他称站立姿势。头上扎 的是盘头,脖子下边有一个非常简单的围巾,他的衣着上面是类似战服的衣裳, 下面是像裙子的战袍。 这是我仿佛看到了战士们在战场上浴血搏杀的情景! 他的 手很自然的放在两边, 看着很英勇的样子! 他好像就是一个整装待发的士兵一样! 如果你听了以上的介绍觉得还不过瘾?觉得他没有士兵的气势, 那么我就在 为你介绍的详细一些吧! 当我看到这个兵马俑的脸部表情时, 我就认为他绝对是一个出色的士兵! 因 为他的眼神是充满杀气和忧愁的,让人读不懂。、有是他的眼神让人觉得他好像 对敌人有着很深的痛恨; 有时让人觉得他好像为国家大事感到劳累; 有时让人觉 得他好像因为打仗的胜利感到高兴。 从而可以看出做这个工艺品的人的技艺高超。 她的眉毛和皱纹更加衬托出他的潇洒和英俊! 在他那刻画细腻的鼻子下面有这两 撮胡子。这可见他为国家大事费劲了心思!他的嘴角微微向下,看来他的心情不 是很好! “兵马俑”的英勇的气概和他那极富个性的眼神, 让每一个人记忆尤心! 我 虽然没有真正到西安去看兵马俑, 但是看见他的雕刻就已经在我的心底里留下永 不磨灭的印象! 篇八:小瓷猫 在我的书桌上摆着一只可爱的工艺小瓷猫。那是妈妈托人到外地买的。 小瓷猫浑身光溜溜的, 还问问发光。 只见它歪着脑袋, 竖着耳朵, 闭着眼睛, 抿着粉红色的小嘴,显出百般温顺的样子。它那又细又长的脖子上,系着一个黄色的小蝴蝶。它的身上有黄、白两种颜色,显得漂亮极了,瓷猫是蹲着的,那条 毛茸茸的大尾巴,仿佛在轻轻的摆动。 我很喜欢这只小瓷猫,不仅仅以为它漂亮,很可爱。更重要的是,它在学习 和生活上,不断的激励我前进。 有一次,我正在聚精会神地写作业。这时,妈妈下班回家了,还买了一斤大 苹果。我抬起头,见了二话没说,抓起一个就吃。由于我边吃东西边写作业,作 业本上的字迹就东倒西歪的,还写错了好几个错字。这时,小瓷猫仿佛对我皱起 眉头, 翘起了小尾巴, 责怪我说: “学习的时候, 是不能分心的, 可你却吃苹果, 这样能把作业写好吗?”这时,我惭愧极了,便放下苹果,认认真真地写起作业 来。第二天,老师在班会课上,表扬我的作业写得好,我心里暗暗的想:“这一 切都应该归公于小瓷猫啊!” 小瓷猫就是这样帮助我前进的。啊,小瓷猫,我爱你这个好朋友。我愿你能 永远蹲在我的身边,激励我不断地前进??