我的爱好作文辅导教案
九 我的爱好 抓住爱好 ,写好自己 习作目标 写一件爱好中的典型事 教学目标 1.选择爱好中的典型写,抓住特点,写好自己。 2.条理清晰,内同具体,文章有详有略。 3.语言流畅,感情真挚,突出快乐。 教学重难点 1.选择典型,抓住特点,感情真挚突出快乐 2.叙事过程清楚,内容具体,有详有略。 教学准备 师:做好幻灯片或录像 生:做好自己爱好成果展示和演讲准备 教学过程 第一课时0 50 分钟) 一、快乐导航 (PPT1 7) 1.同学们好!欢迎进入快乐课堂。谁来说说我们快乐作文的口号是:(快乐作文、快乐成长)齐说一遍。 我们上课的要求是什么?(快静齐) 今天把同学们分成两队,一队叫快快小队,一队叫乐乐小队。在闯三关时,哪一队获得的星星多,哪一队就是冠军。获得冠军的小队,每个队员获得一个快乐章。 2.引导审题,读懂提示:选择一个自己的爱好写下来,要能反映自己的特点,写好自己。 3.引出课题 齐读这次写作内容《我的爱好》,从题目中找出重点词 爱好 当什么讲?喜爱或对某事物的浓厚兴趣, 我 告诉了大家什么?(写作的范围)连起来就是写自己的喜爱或浓厚兴趣的事了 (板书:我的爱好) 二、 快乐积累 (PPT8 13) 正如同世界上没有完全相同的两片树叶。独一无二的你一定有属于自己的特点、自己的风采。 1.采蜜百花园(每小题说出四个词语) ( 1)描写人物外貌的: (2)描写人物神态的: (3)描写人物心理活动的: (4)描写人物品质的: (5)描写高兴的: 2.用上这些词语介绍一下自己,要突出自己的特点,展现自己的文采。(学以致用,为写作打下基础。描述时要尽量展现出自己的特点) ( 1)我拿来剪刀,十分谨慎地沿着邮票周围剪了起来。接着我端来一碗水,把邮票放入水中浸泡。过了一会儿,邮票从信封上滑落下来,我一见,立刻用镊子把它夹住,然后用餐巾纸把它包起来晾干。晚上,我取出邮票,小心翼翼地把它放进了集邮册中。哈哈!我又成功地收集到了一枚漂亮的邮票! (2)我没有动人的容貌,没有婉转的歌喉,没有优美的舞姿,但我又一双灵巧的双手,能剪出栩栩如生的小动物,能剪出五彩缤纷的牡丹花,能剪出婀娜多姿的七仙子 人们都称我为 神剪女 。 (3)我开始吹画了,鼓足腮帮子使劲吹,像吹成一棵大树,可是墨水偏偏不听话,我往东吹,它偏往西跑,结果吹出个四不像,我吹得头都晕了。 三、快乐选材 (PPT14 17) 1.你的爱好是什么?出示图片引导(可以自由说一说,为选材做准备) 2.想一想,你的爱好有哪些?在你的众多爱好中,哪一项最能代表你的特点,最能展现你的风采?说一说。(缩小选材范围,确定符合要求的选材) 四、快乐赏析 (PPT18 24) 正像世界上没有两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有两个相同的你。要想写出自己的特点,展现出自己最亮丽的一面,在写自己的爱好时,一定要选择真实的事,才能写出真实的情,才能写出真实的自己 1.例文引路 《我爱踢足球》 2.回答问题 (1)小作者喜欢踢足球,从哪些方面可以看出来,找出句子读一读。 (2)小作者重点写了一件什么事,明白了一个什么道理? (3)小作者是个什么样的人?有什么特点? 3.方法总结 (1)1 认真读文章,看看文章的开头,结尾各交代了什么?有什么特点?(开头点题,并交代了爱好踢足球的程度和原因,结尾点明了中心,首尾照应。) (2)小作者重点写了一件什么事?按什么顺序写得?抓住了哪些细节特点进行描写的?用 画出,哪些句子是场上气氛的描写?请用 ~~~~~~ 画出,请认真体会一下,这样描写有什么感受? (3)写作时,选择典型事例来说,要抓住详略。 爱好到什么程度 略 突出爱好的事例 详 详写自己的表现 动作、语言、心理等细节。 4.小结 只有抓住人物的语言、动作、姿态、心情心理活动、神情等特点的描写。才能表现出个性、才能写好自己。(主要人物) 五、快乐体验( PPT25 26 ) 最熟悉的人莫过于自己,想想自己都有哪些爱好?有的人爱好书法,有的人爱好绘画,有的爱好雕塑,有的喜欢剪纸,有的人喜爱唱歌、跳舞,有的人喜爱乐器演奏,有的人喜爱看电视打电脑,有的人喜爱下棋,有的人喜爱小动物,还有的人爱好养花,爱好集邮 你都爱好什么?把你爱好程度最深,最风光的典型爱好展示给大家。 同桌之间互相介绍自己的爱好。 (1)先说一说自己准备介绍那件事。 (2)再围绕自己的特点说一说自己的表现。 (3)自告奋勇上台讲述。 (4)可以现场展现一下自己的爱好。 6.提炼中心 在投入自己的爱好时,在作者与自己的爱好相关的事时,你有什么感受?明白了什么道理? (学生回答,老师总结) 第二课时(0 50 分钟) 六、快乐作文 (PPT28 31) 打球、唱歌、玩电脑,我们的生活可真是丰富多彩。你有什么爱好呢?说给同学听听吧。 爱好可不是说爱好就爱好的,要有具体的事例来证明。像《我爱踢足球》的小作者那样,不仅对足球着迷,在足球场上更有一派洋洋得意的风采。这才真叫爱好。请同学们拿起笔写下你的爱好,写出你最亮丽的风采吧。 1 认真选材,自拟题目 选自己 最爱好,最闪光 的一件事来写,根据自己写的内容,自拟题目 2 确定思路,条理清晰 (1)请爱好画画的同学说说你的写作顺序 (2)请爱好集邮的同学说一说你的写作顺序。 (3)有其他 爱好 的同学,要根据自己写的内容来确定写作顺序 3 抓住特点,写好自己 一定要抓住人和物的特点进行描写,突出地表现出你的爱好。 4、拓展思路 运用想象、联想、巧用比喻、拟人、排比等修辞手法、丰富写作内容、增添文章色彩。 5、情感自然真切,只有自然真切才能吸引、感动读者,本篇文章是写自己的爱好,易于抒发真情实感,要把你喜爱之情,快乐之感自然而然的流露出来。 6、开头结尾 (1)A 开头开门见山,落笔入题 B 环境描写入手,引出描写事物 (2)结尾:照应开头、点明中心 同学们, 爱好 是吸铁石,吸引着到达成功的彼岸,回头望, 爱好 的过程中,有付出,有收获,有伤心(有困难),有欢乐,让你的人生永远充满着希望,请拿起你的笔围绕 爱好 去选材,抓住特点进行刻画,做到内容具体,条理清晰,语句流畅,感情自然真切,展示出自己写作的才华老师多想看到你们的佳作啊! 师巡视,发现问题,及时辅导 七、 快乐点评 (PPT32) 赏评方法,先四人小组相互评议,再选有代表性的文章大家评议,根据 作文内同和同学们写作水平,确定有指导意义,作文进行讲评,不管是写得好的文章,还写得较差的文章,一定要先肯定优点,再提出修改意见。 评选出优秀小队和优秀个人 优秀小队每人获一个快乐币、优秀个人获一个快乐币,送去热烈掌声。 板书设计: 我的爱好 选材:最具代表性,表现 我 风采的爱好 内容:详略得当,内容具体。(选具体的事情来写) 结构:结构完整,条理清楚。 抓住特点,表述真情。