材料作文的写法
大型的语文考试,作文一般是二选一的形式出现。学生一看第一个题目,不管是什么,就毫不犹豫的选择了,因为第二个往往是材料作文,不好把握,第一个就成了首选。其实,材料作文,理解透了,是比第一个题目容易得高分的。写材料作文,是有一定的规律所寻的,首先,分清材料的类型:叙事型材料(材料本身由故事、寓言等叙事内容构成。);议论抒情型材料(材料本身是一段议论或抒情语段,从不同角度对某一话题阐述看法。);嫁接型材料(是材料与话题的组合。就一份叙事或阐理的材料,衍生出某个话题,要求结合材料,围绕话题写作。)然后,围绕材料提炼观点。口诀:立足于材料中不同的“点”,发挥联想与想象,多角度思维。例如,晶晶玩耍,左手举不起,原来锁骨受伤,妈急,可晶晶有了意外收获,知道那边是左了。晶晶经历,给我们启示:受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!……还可从母亲这一“点”得出:教育孩子,重在体验;实践出真知。或者从晶晶“意外的收获”这一面出发,也可得出“快乐无处不在”等。材料作文中,材料的用法。围绕材料提出了观点,再围绕观点写作文。可以把材料作文的写法归结两类:“以事诠释观点”的记叙文类,例如我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》。“以理诠释观点”的议论文。总之,都要处理材料与作文的关系。叙事类作文,开头联系材料,得出从材料中得出的观点;采用议论性开头,或者使用题记,由材料入观点。以理诠释观点的议论文材料运用,其主要结构是“引——议——联——结”。即引用材料,运用材料,联系材料,深化材料。总之,材料作文,弄懂了,也不像我们想象的那样难。