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2017春鲁教版语文八下写作《青春随想》word教案 免费阅读可 天天文库 上传文档赚钱的网站 切换 他的资源： 点击查看更多 资源描述： 青春随想青春随想一、导入活动，营造气氛播放《青春进行曲》为背景音乐，男女主持人导人活动。男主持人：仰首是人生，俯首是青春。男女主持人：在人生的花季中，让我们携手风雨兼程。男主持人：青春的血液在奔流，青春的心儿在跃动，总是向往着远处的风 景。女主持人：不论前面是布满鲜花的幽径，还是险山恶水，我们已准备好既 享受欢乐，也承受痛苦。男女主持人：只要青春还在，我们就不会悲哀。今天，让我们一起搭乘青 春的列车，踏上美丽的人生之旅。（掌声）师：很多人都将有着、正有着或曾有过自己的青春岁月，每当走进教室， 我就似乎回到了我的青春时代，回想起与我的同学一起放飞理想，畅想未来。 今天我也想和大家一起，放飞我们的心灵，共同感受青春的活力，体味人生的 真谛，不知大家是否欢迎？生：欢迎！（掌声） 二、感悟青春，交流心得 师：非常感谢同学们，此刻我已经感受到了一种青春的热情。下面请听歌 曲《青春舞曲》 。 师：听了这首歌，同学们有什么感悟呢？请每个小组用一句话来描述青春， 尽量用上一些修辞手法。 同学们用自己的方式诠释着青春的含义。什么是青春呢？请……同学给我 们朗诵《青春是什么》 青春是什么，是一颗星星，美丽的星星，靓丽的星星，耀眼的星星，灿烂的星星，当 你用充满童真的眼光仰望它时，你才真正走入青春…… 青春是什么，是一棵松树，挺拔的松树，坚强的松树，苍翠的松树，一棵永不服输的 松树，当你决心要向它学习时，你才真正走入青春…青春是什么，是一朵荷花，娇嫩的荷花，纯洁的荷花，一朵出淤泥而不染的荷花，一 朵亭亭玉立的荷花，当你用充满稚气的小手轻轻把这朵花摘下，你才真正走入青春…… 青春是什么，是一朵梅花，可爱的梅花，高洁的梅花，朴素的梅花，一朵傲雪挺立的 梅花，当你真正领略它的品质时，你才真正走入青春…… 青春的岁月里有无限的梦想，就让我们为自己的饿梦想，追寻，为我们的个性张扬！ 师：在考试的时候，我们还常常遇到仿写的题型，下面请同学们根据例子 仿写有关青春的感悟。 （仿写之前我们先掌握方法） 。 三、青春的心愿 主持人 1：我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 主持人 2：我们唱着快乐的音符,姗姗而来! 主持人 3：我们站在新的起点上,意气风发;我们眺望美好的未来,跃跃欲试! 主持人 4：,我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!!齐：青春的岁月里有无限的梦想，让我们高声呼喊出我们的心愿吧！ 主持人 1：请同学们分小组相互交流自己的心愿。 师：请同学发言。师：同学们谈得最多的是理想，心愿和理想一样吗？ 师：总结理想的含义。 师：树立青春理想时应该注意什么？ 生回答，师总结。 四、青春格言： 师：古往今来，有许多人对青春有过不同的评论或概括，大家知道哪些呢？ 请说出你最喜欢的青春名言。各学习小组根据搜集的资料进行交流。……女主持人：看来大家知道的青春名言还真不少，你们在平时的收集还真不 少。不过，我想大家更急于把自己心目中的青春名人介绍给大家。生 1：（手拿贴的剪报的手抄报）我看了电视和报纸，这几天他们都在大 肆宣传着广州“美在花城”广告新星大赛中选手们展现的风采，我深受感动。生 2：我收集的是小学学的《董存瑞》 ，董存瑞为了全队能顺利前进舍身炸 碉堡的事迹令我感动。生 3：我收集的是在雅典奥运会上，中国排球队奇迹般地夺得了金牌，年 轻的队员们欣喜若狂的照片以及后来的文章。记得看电视的瞬间，我也欣喜若 狂地跳了起来。生 4：我看到非典期间身穿隔离服的医生和护士们在医院里忙碌的身影， 我决心以后要做一名医生为人民服务。 男主持人：听了这么多青春名言，观看了这么多精彩感人的图片和文段。 我的感受很深，青春就好像一朵含苞欲放的花蕾，如果我们不会珍惜，它就会 迅速凋零。只有把握好这朵青春之花它才会放射出活力，绽放出生命的美丽。 同学们一定和我一样会有很多感受，请把你的感悟感受凝练成一句话、作为自 己的座右铭，送给自己或你的同学、同龄人。 ……女主持人：不错，我也认为，虽然我们现在幸福地拥有生命的花季，但是 它会稍纵即逝。如果想要延长青春的美好时光，使它永远充满魅力，就要看我 们现在是否能为青春增值。一切都在于自己的努力！五、青春颂歌男主持人：让我们轻松地展示自我，释放出我们的青春活力，表现我们的 青春魅力，唱出青春的颂歌。下面,让我们一起唱起来，跳起来，笑起来吧！女主持人：未来属于青年，因为他们将是社会的希望。所以我们要说一声 青春万岁。请听诗朗诵《青春万岁》女组员：所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线， 和幸福的璎珞，编织你们。有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，细雨蒙蒙里 踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……男组员：是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离， 像春天的雨，我们有时间，有力量有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上 飞。女组员：是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好惊 奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。男组员：所有的日子都去吧，都去吧，在生活中我快乐地向前，多沉重的担子，我不会发软，多严峻的战斗，我不会丢脸；有一天，擦完了枪，擦完了 机器，擦完了汗，齐：我想念你们，招呼你们，并且怀着骄傲，注视你们。我歌唱早晨，我 歌唱希望，男主持人：看，有人已经迫不及待地忙开了，我们来看看他们在干什么？学习小组 3：组员相互协作，现场书画展示，书“青春无悔” ，画“青春人 物素描” 。 （赞叹评价之声、掌声）女主持人：看了第三小组的表演，我更加坚信，只要我们努力过，付出过， 我们就能以歌声与微笑来迎接未来。学习小组 4：小合唱《歌声与微笑》 。 （掌声）五、青春宣言，畅想未来师：同学们各个小组精彩的表演不仅唱出了青春的颂歌，也表现出你们对 青春美好的向往。此时，每个人心中都满怀理想，现在就请大声说出你们的青 春宣言。男男 1）展现大地美丽的是花朵，展现海洋澎湃的是浪花，展现夜空璀璨的）展现大地美丽的是花朵，展现海洋澎湃的是浪花，展现夜空璀璨的 是繁星。是繁星。 （齐）而我只想做一株破土而出的小草。冲破泥土的阻力，用微笑迎接（齐）而我只想做一株破土而出的小草。冲破泥土的阻力，用微笑迎接 清晨的第一抹阳光。清晨的第一抹阳光。 （男（男 2）青春充满了酸甜苦辣，青春洋溢着甜蜜温馨。在亲人的关怀下，我们）青春充满了酸甜苦辣，青春洋溢着甜蜜温馨。在亲人的关怀下，我们 走过风雨；在朋友的祝福中，我们迎着希望。走过风雨；在朋友的祝福中，我们迎着希望。 （女（女 1）或许青春的天空不总是晴）或许青春的天空不总是晴 朗的，面对阴云笼罩，我们需要光芒一般的勇气穿透阴霾，照射出自己的一片朗的，面对阴云笼罩，我们需要光芒一般的勇气穿透阴霾，照射出自己的一片 蔚蓝天空。或许青春之路不总是平坦的，荆棘的小路上我们要拨开重围，创造蔚蓝天空。或许青春之路不总是平坦的，荆棘的小路上我们要拨开重围，创造 出青春的新纪元。出青春的新纪元。 （女（女 2）我们真正走过青春后，会发现青春的一切都会成为自己人生道路上的）我们真正走过青春后，会发现青春的一切都会成为自己人生道路上的 一笔财富，都会让你载着理想之帆起航。一笔财富，都会让你载着理想之帆起航。 （女（女 1）青春是一个充实自己的过程。面对成功与失败的轮回，微笑永远是我）青春是一个充实自己的过程。面对成功与失败的轮回，微笑永远是我 们心灵的慰藉。当头脑被荣誉冲昏的时候，幸福的微笑将带来理智。当陷入困们心灵的慰藉。当头脑被荣誉冲昏的时候，幸福的微笑将带来理智。当陷入困 境的时候，坚毅的微笑将带来光明。境的时候，坚毅的微笑将带来光明。 （齐）齐） “逆水行舟，不进则退逆水行舟，不进则退”，抱定信念，我们将逐渐成熟、完美。，抱定信念，我们将逐渐成熟、完美。 （女（女 2）我们要用青春之笔，挥洒出无限的精彩；我们要用青春的音符谱写自）我们要用青春之笔，挥洒出无限的精彩；我们要用青春的音符谱写自 己的未来，我们要用青春的活力，跳动出生命的脉搏，我们要用青春的歌喉，己的未来，我们要用青春的活力，跳动出生命的脉搏，我们要用青春的歌喉， 唱出独特的旋律。唱出独特的旋律。 （男（男 1）让你我牵手，踏着朝阳的足迹，）让你我牵手，踏着朝阳的足迹， （女（女 1）让太阳升起的地方映照我们跃）让太阳升起的地方映照我们跃 动的身影，动的身影， （男（男 2）让溪水淌荡的地方冲刷出我们灿烂的笑脸；（女）让溪水淌荡的地方冲刷出我们灿烂的笑脸；（女 2）让空旷）让空旷 的山涧中回荡我们的声音；的山涧中回荡我们的声音； （齐）让我们的召唤（齐）让我们的召唤——我们将永远青春！我们将永远青春！全班跟磁带合唱《明天会更好》 ，活动结束 展开阅读全文

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