芜湖小荷作文小王子阅读

芜湖朵猫猫文学培育中心，经教育局批准设立的专业文学类培训学校。旗下小荷作文、小王子阅读等作文阅读品牌，小荷作文自2012年暑假进入芜湖以来，收到江城家长和学生的一致认可和好评，近三年时间接受小荷作文培训的学员累计近3000人次，目前小荷作文在校学生400余人。

小荷作文源自苏州，有16年品牌历史，专业从事儿童研究及母语推广。“小荷”词取宋 杨万里《小池》句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”喻意少年作者，新苗初长；文心培育，他日可成。小荷作文以提高学员文学素养，培养读写兴趣，开拓人文视野和养育健康心境为目标；以母语写作和读写实践活动为主要教育内容，使学生滋长“人人都能写作，人生应该写作”的意识，建立“写作即抒发”的理念。

我们的教育宗旨和内容小荷作文以提高学员文学素养，培养读写兴趣，开拓人文视野和养育健康心境为目标以母语写作和读写实践活动为主要教育内容，使学生滋长“人人都能写作，人生应该写作”的意识，建立“写作即抒发”的理念。小荷作文以儿童作文为主要教学内容，兼及学生阅读指导小荷作文以业余学习为主，使儿童通过作文学习，树立全新的作文意识，“自由写作、娱乐写作、创想写作、审美写作”。

小荷作文教学的基本理念为：1、小荷相信儿童具有天生的表达欲望和写作才能；2、对于儿童作文来说，最重要的不是“怎样写”和“写什么”，而是“我在写”；3、须有个人魅力，方有作文魅力。此可总括为两句话，即：教“活”的作文，培养生动的人。

小荷十五年研究成果儿童作文学习的最佳时间为8到11岁；作文的学习即语感的学习、应连续不间断。第一阶段：养趣；第二阶段：入门；第三阶段：提高。快速破解“作文八大难”破解作文“写不出、写不快、写不长、写不了、写不详、写不美、写不活、写不对”。使学生“从此不怕写作文，考试分数有提高。”小荷作文的常规课程除课堂大作文，20分钟小练笔等作文训练外，小荷以《美文赏析课》《彩图故事课》《主题剪报课》《万字写书课》《100小时限时阅读课》《万米写书课》《600秒快写课》《900秒交换写课》《应试课》《说写表演360课》《同窗惜别课》《400格慢写》《非常人物课》等创意课程以及生动有趣的教学课品，推动读写，以求读写结合，听说共进。