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多感官描写片段(最新版

2020-07-25 17:03:01
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感官,从不同角度去写出景物的特点。

?春雨像断线的珍珠,淅淅沥沥地打在窗上,点点滴滴,晶莹剔透。?沉睡了一个冬天的大地悄悄苏醒。?小草从地里钻了出来,享受着春雨的滋润。?春雨渐渐停息,太阳从云中探出头来。?校园里的梅花开了,远远望去,雪白雪白的,如寒冬的新雪。?刚走近,一缕缕清香扑面袭来,使人立刻沉浸在花香之中,真是 遥知不是雪,为有暗香来 啊~ 师:我们来欣赏一下邢怡娇同学写的美景。请大家来评价一下她写得如何, 专家点评:到现在老师真不该 多嘴 了,是把课堂整体交给学生的时候啦~

生1: 春雨像断线的珍珠 中的 珍珠 一词就从视觉的角度抓住了春天雨滴落下的情态,圆圆的、小小的、亮亮的,比喻很恰当。多感官描写片段。 生2: 校园里的梅花开了,远远望去,雪白雪白的,如寒冬的新雪。 这句话把梅花比喻成寒冬的新雪,从视觉的角度写出了梅花洁白如雪的特点。

生3: 刚走近,一缕缕清香扑面袭来,使人立刻沉浸在花香之中,真是 遥知不是雪,为有暗香来 啊~ 从触觉和嗅觉的角度,形象地写出了梅花淡雅的清香。

师:邢怡娇同学很善于观察,她调动了多种感官,抓住了景物的形、色、味,生动形象地展现了一幅 春雨润草、梅香袭人 的画面。有没有同学敢于和她挑战,挑选其中一句,加以修改,

生1: 刚走近,一缕缕清香扑面袭来,使人立刻沉浸在花香之中。 梅花的幽香写得还不足;况且有矛盾,既然是香味 扑面袭来 ,那怎么又是 一缕缕 呢,我的修改是: 刚走近,一股清香扑面而来,直窜心田,瞬间人醉了似的,仿佛跌进了一个梦幻的世界。 生2: 我觉得还可以这样来写。 手不禁向前伸去,指尖触碰到洁白的花瓣,宛如天仙般娇羞,又如婴儿般嫩滑。手指轻轻抬起,看见一些嫩黄的细粉贴在指尖上,凑近一闻,一股淡雅的幽香悄悄钻进了鼻孔里。

师:很棒~我也似乎闻到了梅花的清香。大家运用视觉、触觉、嗅觉的感官把花香写得很具体,的确让人身临其境。

教学反思:《社戏》中 月夜行船 是成功的景物描写片段。这节课中我选取这一画面,想让初一的学生在品读中初步学会多感官描写景

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