卞之琳的断章高考作文

卞之琳，现代诗人、翻译家。祖籍江苏溧水，1910年生 于江苏海门汤 建国前出版了诗集《三秋草》和《鱼目集》，另有与何其芳、李广田合著的《汉园集》。解放后出版诗集《慰 劳信集》、《十年诗草》和《雕虫纪历》。 《断章》这首诗选自《鱼目集》，写于1935年10 人回忆它的创作过程说：“此四行无意中得之，原拟足成一首完整的诗，接着感到说完了，也无需多说，可独立成篇， 故名《断章》。”不料这首诗竟成了诗人流传最广、最有代表 性的一首诗，成为中国现代文学史上文字简短、然而意蕴丰 富而又朦胧的著名短诗，受到很多人的喜爱。 这首诗从字面上看非常简单，好像看一遍就懂了。但细想的话，你又会觉得满脑子疑问：谁是看风景的人呢？你装饰 了谁的梦呢？其实，这些问题并不需要答案，我们只需要感 受那份浓浓的诗情就可以了。这首诗我们既可以把它当作哲 理诗解读，也可以当作爱情诗解读。 个可相互交叉重叠的意象，即“站在桥上的你”、“楼上看风景的人”、“桥”、“楼”、“明月”、 “窗子”、“别人”、“梦”。这虽然是一刹那的意境，却表现出复杂的关系，在短短的 35 字里涵蕴了深刻丰富的人生哲 个形象的画面。前两个画面，“你站在桥上看风景”“看风景的人在楼上看你”， 表面看来似乎 互不相关，“桥上”“楼上”这两个地点，却因为“看风景”这个 动作发生了联系。后两个画面，“明月装饰了你的窗子”“你 装饰了别人的梦”，窗子与梦互不相关，却在“装饰”这一点 上又发生了联系。十分平常的生活画面，几个毫不相关的事 物，经过诗人精心构思与组合，变得十分耐人寻味。人可以 看风景，也可以成为风景；明月可以装饰你的窗子，你也可以反去装饰别人的梦，人生可以互相装饰，由这层去理解的 话，我们就能够发现这首诗中蕴含着唯物辩证法的道理，世 间主客体本来就是相对的，宇宙万物原本就是互相依存，息 息相关的。 该诗一发表，就引起了很大的反响。著名学者、翻译家李健吾认为，这首诗是在“装饰”两个字上做文章，认为“诗面 呈浮的是不在意，暗地里却埋着说不尽的悲哀”，此诗主要 是在暗示人生不过是互相装饰，蕴含着无奈的悲哀。卞之琳 本人却不以为然，他说：“我当时爱想世间人物、事物的息 息相关，相互依存、相互作用。人（你）可以看风景，也可 能自觉、不自觉点缀了风景；人（你）可以见明月装饰了自 己的窗子，也可能自觉不自觉地成了别人梦境的装饰。”又 说：“我的意思是着重在相对上。” 由此段答辩看来，不论 是李健吾还是卞之琳本人，都认为此诗在抒情之外，还蕴含 着某种哲思：或是人与人之间、物与物之间，不论自觉与不 自觉都可能发生的这样或那样的相对关系；或是李健吾所说 人生不过是互相装饰而已。 除了把它作为一首哲理诗，很多人更喜欢把它当作一首爱情诗来解读。诗中美丽的画面，朦胧的意境，让人感觉它实 在是言有尽而意无穷，明白的话中有着触动人心的落寞感 情，让人产生无尽的遐想。 评论家章亚昕认为，《断章》写了一位绝代佳人。诗人不去说“你”如何美，而是去叙述她如何成为让人如痴如醉的审 美对象、“风景”的一部分，而是去 描写她如何成为别人日思夜想的恋爱对象、别人“梦”中的装饰。不写她的外貌，而写由她引起的痴情，就能造成抒情 的内在张力，意味的微妙。（诗人臧克家也有同感） 那个“站在桥上看风景”的“你”，面对着眼前的美景，显然是一副心醉神迷之态，由此可见出景色之美。但那个显然也 是为“看风景”而来的楼上人，登临高楼，眼里所关注的竟不 是那让桥上人痴迷的风景，而是这个正“站在桥上看风景”的 “你”。楼上人为何不看风景？ 是什么深深迷住了那双眼？ 是什么深深打动了那颗心？答案自然是“你”。因为此刻，桥 上人已成为楼上人眼中最美的风景。 “明月装饰了你的窗子”，深夜无眠，月光如洗，当窗望月，由自己窗前之景联想到对方窗前之景，由月色的美联想到 “你”的美。诗里虽然没有一句爱情的直露表白，但那个被装 饰的梦又把那没有表白的爱恋表现得多么热烈，若此时回过 头去再看上一节里提到的那一“看”，便能更觉出那质朴无华 的一“看”实在是让人遐思无尽啊！ 卞之琳谈《断章》的时候曾说过，“这是抒情诗，当然说是情诗也可以，但决不是自己对什么人表达思慕之情，而是 以超然而珍惜的感情，写一刹那的意境。” 优秀诗作的深层意蕴是不可穷尽的，就像一道包含有无穷解的方程一样，具有多个层面，不同层面之间又互相交织与 折射，从而使诗歌衍生出不同的含义来。不同的读者读同一 首诗，由于生活环境、文化传统、艺术观念、鉴赏心境等的 不同，会形成不同的审美期待，产生全然不同的发现。“一 千个读者一千个哈姆雷特。” 要求写一篇不少于800字的文章。 你站在桥上看风景/看风景人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/ 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作， 不得抄袭。 学者、翻译家李健吾认为，《断章》这首诗是在装饰两个字上做文章，暗示人生不过是互相装饰，蕴含着无奈的悲哀。 卞之琳本人却不以为然，他说：这是抒情诗……是以超然而 珍惜的感情，写一刹那的意境。我当时爱想世间人物、事物 的息息相关，相互依存、相互作用。人（你）可以看风景， 也可能自觉、不自觉点缀了风景；人（你）可以见明月装饰 了自己的窗子，也可能自觉不自觉地成了别人梦境的装饰。又说：我的意思是着重在相对上。 你站在桥上看风景看风景的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦 初读卞之琳的《断章》，便禁不住思忖：诗中的“你”是哪家姑娘，楼上的“别人”又是哪家公子。不自觉地，在潜意识 里，我已经为诗中的人物做了定位：“你”，静立在桥上，是 一个如丁香般，结着愁怨的姑娘，丁香一样的颜色，丁香一 样的芬芳。不知“你”面对桥上的风景，有何所思所想。楼上 的翩翩少年，也许是观这美景时偶然瞧见了你，也许是一直 暗暗喜欢着这位姑娘。 但有人说，桥上人才是翩翩少年，楼上人则是待字闺中的千金小姐。我想，无论怎样，清风明月、小桥流水，如此淡 雅、轻柔、飘渺的风景，烘托着相思与单恋的两人，已是世 上绝美的画面。“明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”，朦胧中带有深意，明月有心吗？装饰了“你”的窗子而不自 知；“你”又是怎样的心境呢？可否知晓自己装饰了楼上人的 梦境？淡淡的语言，淡淡的思绪，淡淡的情感，如云雾袅袅 般，萦绕在桥上人和楼上人身边。 比起有些人分析认为诗人要“表现人与人之间、物与物之间，不论自觉与不自觉都可能发生这样或那样的相对关系” 这种偏于哲理的思想来，我更喜欢把它看作是单纯美好的爱 这样的情感，是多情总被无情恼；是曾经沧海难为水；是落花有意，流水无情；是求之不得，辗转反侧；是山有木兮 木有枝，心悦君兮君不知；是我本将心向明月，奈何明月照 沟渠。文人墨客自古多情，将军战士亦是铁骨柔肠，世人皆 被这悠悠的爱情困扰着，皆因这错综复杂的感情纠结着。 人世间有多少痴男怨女，或二十弱冠，或豆蔻年华，均抵不住情窦初开的曼妙。无奈，两情相悦有时候只是彼此的妄 想罢了，这残酷的世间，更多的是一个人的相思。君不见， 有多少玉人躲在闺房之中，心心念念想着那个他；又有多少 儿郎，借酒浇愁遂入眠，只为梦一眼那心爱的姑娘。 可惜的是，他们没有卞之琳笔下两人的幸运——能够机缘巧合，成为彼此的风景。 样，是她被楼上的公子默默观望着，她为他装饰着梦境，我认为如此这般的感情就已足够了。由男子去守护着女子，多 多少少能够减少几丝凄婉和哀伤吧。 《断章》，是如此精致和睿智，它显示着隽永的、无止境的审美内涵，令我领略到哀伤、空寂与凄清，禁不住为如此 悠然的良辰美景和相思爱情感叹。 篇三：南京市、盐城市2016届高三年级第二次模拟考试作 文审题立意解析 19.根据以下材料，写一篇不少于800字的文章。角度自选， 立意自定，题目自拟；诗歌除外，文体自选。 据研究，美国空军战斗机失误频繁的一个重要原因是驾驶舱是按照飞行员身体特征的平均值设计的。可飞行员不是按 平均值生长的，当他们必须在少于半秒钟内做出判断和行动 时，平均值系统和操作员之间的矛盾就容易导致一系列事 故。后来，美国空军要求制造商改变设计，让座舱能随飞行 员的个体特征做局部调整，让系统适应个人。此后战斗机事 故率降低，作战水平也得到了提升。 叙事性的材料审题当然应当读懂事情的背后。原先与后来，事故率降低，作战水平提升，原因何在？化的设计。因 此在呼唤个性发展，自主独创的时代里这一材料内涵直指当 下热点。这则材料的核心立意无疑是聚焦“个体、个性、人 性化”这些词 语。教育要尊重个性，制造要体现人性化，城市要有自己的独特风格，政治体制要适合各国国情。要允许个别、另类、 异端的出现，要鼓励不同的言论与主义的论辩，社会的进步、 国家的发展、个人的前景无不与“个人”的“个”紧密相联。而 这背后是人权，是尊重，是开放，是包容，是海阔凭鱼跃， 天高任鸟飞的美好愿景。 立意取“改变”行否？个人认为也可以，这也是导致战斗机事故率降低，作战水平得到提升的原因之一，因时而动，顺 风而转，改变才能适应，在中国发展进入“新常态”的特殊阶 段，不变则死。所谓穷则通，通则变，变则久。去产能，去 库存，去杠杆，降成本，被短板，重环保，创新驱动，助力 中国经济结构调整，迈向中高端。 机器人，大数据、云计算、移动互联网、物联网、我国技术密集型产业、战略性新兴产业快速崛起，华为、联想、中 10 兴、阿里巴巴等一大批企业步入全球高技术行业领先行列。 显然，改变才有机会，改革创新通向美好前程。 立意取“调整”、“适应”行否？渐离渐远，偏离核心立意，但个人认为——也行！因为是改变一路而来的，同样是战斗 机事故降低，作战水平得到提升的原因。怎么可能不符合立 意！这一来，大家发现了吗？这种叙事材料的作文问题暴露 出来了，立意太多，导致老师阅卷难度加大，不是出题者愿 意看到的事。而且在阅卷公平与尺度的把握上加大了难度， 个人认为叙事性材料作文不是好的命题方向的选择。 12、把别人的影子甩在身后11