练字作文200字

篇三：练字

今天我们的老师发了一本新的练子书，同学们都在好好的对待练字书，都在专心地练字。可是只有我在写字的时候总是写写画画老是写不端正，在我一气之下我就开始随便地写吧老师说的那些话都抛到了脑后。

老师说的练字时要静下心来的练才能练好，这些我都不管了，不一会我练完了，可是老师发现了四个难看的字。

我只好从新练啦，经过这件事使我明白了一个道理： 做什么事都不要不细心！

篇四：练字

昨天下午两点半，妈妈把我送到练大字的教室。老师给我拿来笔和纸，我就有模有样写起来，老师看到后却说： 你的字奇形怪状真难看，要一笔一划地写。 老师给我写了规范的字，我就开始学着写，是好看多啦！写了一会，来老师又教我们画国画，好难呀！可老师画的栩栩如生，我也开始一点一点的画了起来，可和老师的差距太大啦，怎么画都不像，我急躁起来，老师看出来，走过来告诉我，画国画首先要学会观察，把比例观察对了，下笔才能找好位置。原来干什么都不是那么简单。我要好好努力把字练好，把画学到位。

篇五：练字

昨天下午，老师说，如果一直用错误的握笔方法写字，就会影响智力。我听后不禁心惊胆战。因为从我上小学以来，一直在用错误的方法写字。为了不影响我的智力，我决定要改进握笔方法。

放学后，我就慌忙跑回家，去问妈妈正确的写字方法。问清楚后，我一股脑把星期天的语文作业全倒出来，打算练字。

但是我毕竟用了五年不正确的写字方法，而且还练就了一手好字。要想改握笔方法，真是难于上青天啊！我坚持握住笔杆，可笔却不听话，让我写不成字。浪费了好多张纸。我生气极了，可为了自己的智力，我坚持练了下来。勉勉强强写下来几个字，却又小又斜，比不上我原来的字体。

不过，我相信经过我的努力，我一定会把字练的和以前一样好！我相信自己，一定可以成功！

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