命题作文:风景就在眼前 写作指导与范文
请以 风景就在眼前 为题,写一篇作文,600字以上,文体不限(诗歌、剧本除外),文中请不要出现真实的学校、班级、姓名。文题:风景就在眼前解析详解试题分析:这是一篇命题作文,题目是 风景就在眼前 。 风景 包括自然景观和人文景观。审题时,有的同学把 风景 理解为自然风景,这样做偏离了命题者的意图。单纯写 自然风景 是比较肤浅的,属于审题不准,这样的作文很难得高分的。写这个题目,应抓住 风景 的比喻义或象征义,是一种人文景观或精神符号。人文景观,如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等。精神符号,如风雨中,父亲接送自己的背影;办公室,老师对自己的谆谆教诲;烈日下,她在为受伤的老人撑伞等。在写作中,我们还应注意含有比喻意义的题目的审题,要学会化实为虚,以小见大。选择符合题意的素材,抒写人生的认知或感悟,表达积极健康的思想。体裁上,适合写记叙文或散文。风景就在眼前近日被一大堆烦琐之事扰乱了心境,总感觉心烦意乱,只觉得眼前的一切太过于枯燥,少了些生活得乐趣,再看那些古代圣贤隐居山水间的恬静,心中不禁燃起神往之情。在学校学习总感到太过无趣,但由于考学的原因,又得咬牙坚持。每天晚上,我便会寻到张老师哪里去学习美术,许是自己对艺术的兴趣,也只有在画室中才能找到对生活的少许安慰。那天,晚上依旧到了张老师那里,许是近日一模考试的压力,烦躁的心情仍然没有平静下来。这样一来,画画也没了兴致,拿着画笔的手也变得浮躁起来,在纸上一通的龙飞凤舞。正当心力交瘁之际偶然间瞥见的一旁正在作画的张老师。老师是我的榜样,他的成就很多,细节我却记不真切了,只知道老师的作品很漂亮,但我也只是见到过成品,像今天老师亲自提笔作画倒是没有观察过。那时的心情的确过于浮躁了,再强迫自己画下去也画不出什么好东西了,我便索性放下了画笔,去欣赏老师作画去了 怕扰了老师,令他不快,便在一旁默默的看。却被老师发现了 怎么,不画了? 他问道,头却没有丝毫要抬起来的样子。 嗯心境有些烦躁,实在画不下去了。 他见我倒是没有生气: 那就看我画吧,平下心境。 他说。我轻轻应了一声。便将目光转到了画上。看到老师走笔龙蛇的姿态,我不禁感叹其功底之深厚:画笔所过之处,一片朦胧淡雅的青山秀水悄然迸现出在宣纸之上。久而久之,我的心倒也渐渐静了下来。这时在去观察那画,有别有一番韵味,我不觉看了出神。那一刻,我仿佛进入了那画中。四周一切皆如仙境般缭绕,远处,仙雾弥漫之处,几处凉亭依稀可见。这种虚无缥缈的环境实在令我陶醉,身处其中,便不忍离去 不知过了多久,才将思绪从那副仙境中抽出。望着这幅仙境,心中不觉一惊:一直以来的浮躁情绪确乎是蒙蔽了我,自己一心向往那个恬静的乐园,却略过了张老师每天在身旁悉心作画的身影。那画中的风景,不正是我所求?它每天呈现在眼前,我竟从未去发现。
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