小学一年级优秀作文100字共五篇

小学一年级优秀作文 100 字篇一 我们到达未名湖的晚上，一进房间，我真是大吃一惊，哎呀，怎 么睡地上啊？原来这是日本传统的习俗，他们睡在这种叫“榻榻米”的 床上。 我摸一摸， 地上的垫子好像不太厚， 地板上铺的是一种凉席儿。 地上的桌子很矮，椅子也很矮。我坐着试了一下，有点儿不舒服，硌 屁股。 我们晚餐也是在一种榻榻米的环境下吃的， 把我姥姥累得够呛， 估计她没吃饱，呵呵，因为她在不停地换姿势。 当晚我睡在榻榻米上， 我在想晚上我会睡得着吗？难道日本人每 天都这样睡觉吗？不知不觉就睡着了。 篇二 有一天我口渴得历害，就急忙倒了一杯热气腾腾的开水。看着水 我真想一口气喝完， 可太热了， 我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里搅。 过了好几分钟水不热了，我吁了口气把筷子放在了玻璃杯里。我正想 一口气喝个痛快，大吃一惊—筷子断了。 我拿出筷子，它还是完好如初连裂痕都没有。 “光从一种透明物质 进入到另一种透明物质时，传播方向会发生改变。 ”爸爸说。看来生活 中有许多知识我都不了解，需要细心观察向别人请教，这样就可以获 得问题的答案。 篇三 阳光明媚的一天，太阳晒得我满头大汗，都快要成肉饼了，可我 还是坚持来到了快乐魔方，课堂上我们做了一个小游戏叫做找动词。老师宣布比赛开始了，同学们都拿起笔，翻开书本找动词，我找 到了“吃”和“蹲” ，有的同学找不到，他就头也不抬地找动词。不一会儿 就听到有人说： “我找到了！ ”抬头一看，原来是吴雪儿，这时我更着急 了，心想要赶快找完动词。 这堂作文课在紧张的找动词游戏中很快结束了。 篇四 我最喜欢的老师就是班主任冯老师了，冯老师对我可好了，我又 一次考试考得很差，老师不但没有批评我而且还鼓励我说： “你这次没 有考好没关系，但是我下次希望你能比他们考得更好，有没有信心?” 我说： “有。 ” 果然，我比上一次考试有了很大的进步。冯老师鼓励我说： “下次 继续努力。 ” 篇五 每个人都有喜欢自己的地方，我就喜欢我的十大优点，现在就让 你们好好认识认识我。 我爱写字，一进书店，只要一见到练字本，就缠着妈妈给我买， 妈妈每次被我缠得不行，只好给我买下。一到家，就翻开练字本，开 始练字，床头边的那两本字帖，磨炼出我的一手好字。 我是个讲文明的人，见到垃圾就捡，我每次提的垃圾袋，都要装 得满满的。我相信，不久的将来，像我这样的人会越来越多，世界会 变成一片绿色。 在生活中，我是个尊老爱幼的小公民。如果有老人们要坐椅子，可是没有座位，我会主动给他们让座。要有小孩摔伤了，我会把他扶 起来，别人都说我是一个好少年。 我很喜欢小动物，也很爱护小动物，因为它们每个都是一条小生 命，每当我看到死了的小动物时，我会很伤心。我从来不养小动物， 我认为它们应该在大自然里生活。把他们捉来，它们会感到很绝望。 爸爸妈妈说，我很讲卫生，像一只干净的小猫，洗手一定要搓香 皂，坐椅子先要摸摸脏不脏，如果脏的话，我就用湿抹布去擦一遍， 然后再用卫生纸去擦一遍，这才坐下。你说我干净不干净? 我上课遵守纪律，老师说什么，我就干什么，什么都听老师的， 绝不做无关的事情。 我做事特别积极，说干就干，你让我开电视，我立马跑过去给你 开，绝不浪费一秒钟。 我吃饭从来不挑食，妈妈做什么菜，我就吃什么菜，这样营养才 能跟得上。 我爱交往，所以朋友很多，这帮朋友回家吃饭去了，那帮朋友又 来了，我每天在家的时间特别少，大多数时间都在外面玩。 我的优点还很多，缺点也不少，以后我要把我的优点展现出来， 并且把自己的缺点改正。 成为一个讨老师欢心， 让家人放心， 使朋友， 同学高兴的女孩。