“自由”地蝴蝶

爸爸把手里的东西拿出来： 看，是一个蝴蝶风筝，我花了三天时间才做好的。今天，咱们就让它飞起来。

爸爸拿着风筝跑了起来。 蝴蝶 脱离了爸爸的手，扇动着五彩斑斓的翅膀，慢慢飞向高空。它自由自在地飞翔着，飞得越来越高，越来越远 我的目光不由自主地追逐着那只 蝴蝶 。

爸，让它飞得再高一点儿。 好。 爸爸松了松线轴。

再高一点儿。

好。 爸爸又松了松线轴。 还能再高点儿吗？

轴线已经放到最后了。 爸爸耸了耸肩，为难地说。 可是 我没把话说完，低下了头。

爸爸想了想，从兜里掏出一把小剪刀，剪断了轴线。 孩子，看，风筝飞得更高了。

我抬起头，惊喜地看到风筝得到了真正的 自由 。但转瞬间，风筝仿佛失去了重心，挣扎几次后急速下落，最后重重地栽到了地上。

爸爸在玩电脑的问题上对你是严格了些，没有顾及你的感受，是我不对。但我也想让你知道，你口中的 自由 不能没有约束。这根约束风筝的线是帮助它能一直飞翔的保障啊。 爸爸语重心长地说。

我望着那个已经摔得变了形的风筝，低下了头

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