《我还是有潜力的》同题考场作文范文集共4篇
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我还是有潜力的
初三(1)班 汪浩涵
窗外,阴雨绵绵,乌云笼罩了整片天空,仿佛要吞噬一切似的。
老师,我 我真的不行,这方面我好久都没有练过,肯定不如以前。您还是另请高明吧! 面对着老师那诚恳的要求和话语,我却怎么也不肯答应。原来,老师想让我参加市里举办的演讲比赛。因为她知道我的朗诵能力还不错。至少在我看来,在她的眼里,或许我算是比较出类拔萃的吧,要不然这么好的机会为什么不给别人,单单落在我的头上呢?可是我却再也没有信心了,因为前几次的比赛,我都是以微弱差距输给对手。面对着一次又一次的失败,我似乎就像坠入了万丈深渊,永远都无法恢复了一样。可老师似乎并不看重这些,她依旧是那么笑眯眯地对我说道: 相信自己,一个有实力的人,怎么可能取不到好成绩呢?好了,如果没有什么问题的话,就回去好好准备吧,老师相信你能行! 我只好耷拉着脑袋,一声不响地走出办公室。
回到家,我躺在沙发上,闭上眼睛,细细的回想着那几次比赛的经过。同时也正考虑着:到底是参加还是不参加?参加,万一又失败了怎么办?我的内心不又有了一处伤疤吗?可如果不参加,未免把自己贬得也太低了吧?就这样,我思前想后,决定把之前比赛时的稿子再练几遍,好找回往日朗诵时熟悉的感觉。就这样,一遍,两遍,反反复复地练了几个小时,每一遍我都尽力找出自己的不足,然后及时的纠正。渐渐地,我逐渐找回了往日的信心,心情变得好了起来。
我虽然有充足的时间来准备比赛,可是比赛却没有充足的时间来等我。时间过得飞快,这一天,尽管天空中仍然飘着绵绵细雨,可依然没有阻挡住我参加比赛的脚步。几轮比拼下来,我的名次暂列第二,与第一名只差零点几分。最后一轮了,我鼓足勇气,大胆地走上讲台,抑扬顿挫地演讲起来。待我讲完时,台下响起阵阵雷鸣般的掌声,评委们的脸上也挂着灿烂的笑容。
走出比赛场地,艳阳高照,太阳光照在人的身上十分舒适。或许,这是对我取得好成绩的祝贺吧。
其实,我还是有潜力的。只是因为种种原因,使我们关上了通往自信的大门而影响了潜力的发掘。世上无难事,只怕有心人。相信自己,我们就能收获胜利的果实,分享成功的喜悦。
我还是有潜力的
初三(1)班姚远
绝望了,绝望了。 我在心里叫道。
明明用了吃奶的劲,可跳远成绩仍然在3至4分之间打转,及格线都没过。看来本人注定要在中考上因为跳远而丢掉3、4分了。我这么想着,走回了家。
爸爸却不这么想,他说,一分可以决定命运,或许你的分数恰好在重点班录取线上下几分之间,这3分,必须拿。 会这么倒霉吗?天知道 我嘟哝着。爸爸强烈要求我通过练习,拿到这几分。于是晚上九点,我一写完作业,便被爸爸拉到楼下去跳远。
月光被高楼遮住了,楼上的灯光照着楼前的场地,不亮也不黑,春天的夜晚,微风吹来,很惬意。爸爸拿着卷尺,找来石子,画好刻度线。简易的训练场,便做好了。
爸爸说: 虎父无犬子,我来跳给你看 。于是他亲自示范,切,他那超重的身体怎能跳得远?果然,还不到一米八。一米八,我轻轻一跳便过了。爸爸还是一脸得意,说: 虽然我跳得不远,但是动作很标准,只是我老了罢了。 他接着说: 你再试试。 好。 我便开跳了,一挥手、一下蹲、一甩手、一跳、一栽,一米八五。哎,跟刚才差不多。
爸爸摇摇头说: 你动作太难看了,根本不像跳远。 我问: 那像什么? 像头熊在扑。 我无言以对。他接着说: 你跳应该伸腿,落地手后摆,重心往前移。
我问: 那你怎么不伸? 爸爸无奈地说: 我怕摔跤。 我苦笑了一下,继续练习。
伸腿动作真的很难,并且危险。我不用力,近距离跳可以伸出来,但远距离就不行。于是我便放弃了这个技巧,但另一个技巧却可以试一试。
我纵身一跃,快落地时手后摆,重心前扑,我感觉好像有力从后面推了我一把。落地后重心前移,稳稳定住。一看地上刻度,两米!再用力跳一次,太好了,二米一!
爸爸笑着说: 不错,有进步! 我也笑了,吹牛道: 我果然是个人才。 接下来的几跳,都位于二米至二米一之间。
练着练着,我还是想尝试一回伸腿技巧,我一跳,身体腾在空中,腿一伸,身体加速落地,手一后摆,身体前扑,落地一看:二米二,奇迹呀!
爸爸说: 儿子,你太有才了! 我得意地说: 再跳一回给你看。 但后面几次都没能成功。我气喘吁吁跳不动了,要回家了。爸爸语重心长地说: 人是有潜力的,要靠自己挖掘。你呀,多练几天,到中考时一定会跳得更好! 我也信心满满。
我还是有潜力的。有的事物只不过是因为自己没有信心或是没有掌握技巧才做不到罢了,一旦树立了信心,掌握了技巧,发掘了潜力,说不定一切难事都能做成!
我还是有潜力的
初三(1)班 赵晨曦
万家灯火逐渐熄灭,都融入进了墨色的夜空。
屋内的气氛如同寒风入残窗,伴着头顶上坏掉的灯泡,凝结了。原来我也竟有这么一天 要为了试卷签字而苦恼,原来是这般感受。爸爸似在静止的时间里沉默了很久,终于抬起头: 怎么办,看来 还是送你去补课吧。 本想反驳,可当我瞥见试卷上鲜红刺目的分数时,还是咽下了嘴边的话。
两天后,爸爸便告知我已经找好了老师,最后询问我的意见,但我终究是收回了我的决定: 还有二十多天,等到期末考试过后,再看结果吧 爸爸只好同意了我的意见,要我努力,把成绩搞上去,我点了点头。
不是担忧,不是不屑,说是习惯也好,坚持也好,我只是向来习惯一个人的学习环境,我不害怕比别人少学了什么,偶尔担忧时光匆匆流逝,但是我从不允许自己落后,从不妥协落后。言出必信,说到做到,我亲手种下的种子,也一定要亲手培养,让它开花。
在脑海里字字清晰的承诺,像是斩断了后路,此时,往往只有两种抉择,要么悲壮的被人擒住,要么纵身越过悬崖。为了获得新的天地,我唯有更用心的奋斗,或许吧,人总要从打击中获得向上的动力。我还是有潜力的,我可以为了父母的笑容在书桌前坐到深夜,我可以为了成功忍受一时令人心颤的辛苦,我可以为了憧憬一刻不停地追赶时间
转眼之间,之前所言的时间过去了,当我再见到那鲜红的分数时,不再是刺目的了,总归变得赏心悦目起来,但是仍然还有攀升的空间。无论如何,我用实际行动证明了我的实力,更使我在努力之中越发深入地相信自己,相信未来。
我还有梦,还有更多更远的梦,我亦有前往如同宝藏般的潜力在沉睡着,一旦醒来,便会以雷霆万钧之势横扫千军,会像礼花一样绽放在深邃夜空。若梦像是一棵树,潜力则是蕴藏了无限生机的大地,滋养着树,生长着力量,直至那树冲破苍穹。
努力,直到我看见梦想开出人生最绚烂的花。
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