2007年高考全国卷一作文分析

一、原题 阅读下面的画图材料，根据要求写一篇不少于800字的文章60分。 要求选一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 二、立意分析 1.从“家庭、学校、社会”的角度 （1）孩子摔了一跤，应该安慰、鼓励，给他战胜痛苦的信心和勇气，而不是不无“看热闹”似的嘲讽态度，以致让孩子面带茫然之色。 （2）孩子摔了一跤，只不过是摔了一跤，而且这是在玩耍当中常见的情景，即使在人生当中“遇到一些砍儿”而摔跤也是常见的，正如上海作文题“必须跨过这道坎”；但如何让孩子跨过这道坎，坚强地站起来，把主动权交给孩子，增加他们在跌倒中站起来的机会。家长、学校、社会不必放不下心，放不下手。 （3）如果从“家庭、学校、社会”整体来写，不易写出具体内容；如果从其中一方面来写，考生会有具体话说。 2.从孩子的角度 （1）摔了一跤，不论是在实际玩耍中还是在人生成长当中都是常有的事，不必大惊小怪，不必等待谁来扶起；应该学习自己主动站起来；只有这样，才能锤炼一种坚强，才能适应当今社会，才能增强未来克服困难的勇气和经验。 （2）摔了一跤，不能怨天怨地，不能怪路不平；应该找自身原因。学习在摔跤中寻找教训，才能在人生路上一路走好，达到目的地。 3.从双方的角度 孩子爱“摔跤”，这里有很多原因。家庭的溺爱、学校的封闭教育、社会的极度保护，夺走了孩子锻炼的机会。身体摔了一跤不要紧，心灵摔了一跤怎么办？为了下一代健康健壮地成长，适当给孩子“摔跤”的机会吧。 三、材料选择提示 1.小皇帝、小公主称谓的来历。 2.学校厌学乃至出走制造事故的孩子。 3.最近韩籍留学美国的大学生赵承熈事件。 4.孩子上学放学，家长接送孩子的队伍。 5.早些年的中日夏令营的较量。 6.美国家长对待摔跤的孩子的态度：让他们自己起来。 7.考生自己成长过程中有关教育的情景。 8.最近有关调查显示，我国中小学身体素质下滑的事实。 9.中小学生大量的心里压力导致的极端行为。 10.家长不当的物质刺激。 11.学校单一的考评形式。 12.社会报道有关信息时的冷漠态度。