我最熟悉的一个人作文400字

篇一：我最的一个人

我最熟悉的人是我的表哥，他长着高高的个子，白白净净的脸上长着一双聪慧的大。穿成套的运动服，看起来精神又干练。他现在是第一小学六年级的一名学生，虽然年纪比同班 小，可成绩在班里却名列前茅，因为他是个热爱、刻苦用功的好学生。他在学习上的专心程度，真让我佩服得不得了。

记得有一次，姑姑让他在我家完成作业：三张练习题。快速的做着练习题，过了半个小时，那三张练习题就只剩一张了，又过了十几分钟，哥哥的作业就只剩一道题了，可是哥哥怎么也算不出 来，我对哥哥说： 别算了，晚上让大人教一下就行了。 可是哥哥说一定要做完，我便独自一个人下楼玩，玩了几分钟，感到十分没有意思，就又跑到哥哥身边，缠着他和我一起下楼玩，他说： 等会儿吧，我再试一下。 我静静的坐在他旁边，一言不发，生怕打扰了哥哥。只见他一会在稿纸上演算，一会皱着眉头沉思，他极了，忘记了身后还有个我，完全沉浸在他的学习世界中 去了 五分钟、十分钟 最后哥哥终于长长的舒了一口气，说： 大功告成了。

这就是我的表哥，他热爱学习，是我学习的好。

篇二：我熟悉的人

在这个而又的世界里，在这个麻烦而又善变的中 ，有许多我认识的人，但我最熟悉的人应该属我最好的 陈静！

据我所知，陈静是一个文静的小姑娘，但是下面这件事，又让我琢磨不透

叮铃铃，叮铃铃。 清脆悦耳的铃声伴着的讲课声响起，片刻过后，了，都学们都欢呼起来。有的人在，有的人在聊天，有的人在打乒乓球 在这个仿佛就要炸开锅 的喧闹里，只有一个人是安静的，她在认真的看书。几个都在玩，可是只缺他一个。我悄悄的走到她的身旁，轻轻的碰了她一下，他没有反应，之后，我又碰了他一下，并轻轻的说了一声： 喂，陈静。 他人没哟一丝动静。我记得夏热锅上的，不知如何是好。只见他那长长的手指嵌着她那晶莹剔透的指甲，只在书上那一行行黑色的打字上。

只见陈静一而再再而三的没有一丝动静下，我灵机一动，想出来一个办法：我在陈静的耳旁大声的喊： 老师来了！ 陈静吓了一跳，连忙做好，我在一旁哈哈大笑，陈静这是才明白原来是我在恶 搞。我本想和他说要他来和我们一起玩的是，可是还没开口，陈静就狠狠的把我推开，并吼道： 干什么呀，没看到我真在看书吗，你是存心想打扰我是吗？ 我听了陈静的话，目瞪口呆，没想到一向 文静的他竟做出如此举动，真让人不可思议！

哎，见到陈静发 这么大的火，我便没再去打扰他了！

篇三：我最熟悉的一个人

在生活中，有爱我的人，有关心的我的人，有对我严厉的人，但最让我熟悉的人是我们的 李老师。

李老师的头上已爬上了几丝银线，高高的鼻梁上架着一副，脸上也隐约有了两条皱纹，看上去很有学问。

李老师不仅学问高，她的课堂也很特别。有一次，正上着课，突然，班里飞来了一位不速之客 大黄蜂，它嗡嗡的声音把陶醉在语文课中的我们唤醒了，老师发现了，并没有批评我们，而是让我们 仔细，它飞呀飞，继续振着翅膀，优美的音韵像灵泉一般流了出来，既欢快又好听，不一会儿，它发现我们都在注视着它，它害羞了，就飞走了，之后，李老师让我们写了一篇作文，都写得非常好 。

还有一次，我们正在津津有味地看着老师给我们放的电影，突然，窗台上的小不动了，同学们都小声议论起来，李老师看出了我们的，就说： 你们看，小乌龟在呢！ 我们笑了，小乌 龟的眼睛目不转睛地盯着大屏幕，一动也不动，懒洋洋地趴着，不一会儿，下课的铃声终于响了，看了一节课的我们伸了个懒腰，这时小乌龟也打了个哈欠，把我们都逗笑了，之后，李老师让我们写可 爱的小乌龟，那篇作文我们每个人也都写得很。

李老师就是这样，会让我们捕捉那一的精彩，给我们提供丰富的题材，这就是李老师的特别之处！

篇四：我最熟悉的人

我最熟悉的人是。

他长得乌黑的头发，肚子胖胖的，个子高高的，很爱运动。

有一天晚上，我们一块儿上街，爸爸买了一副手套，手套装好，爸爸接着找的钱，连数都不数，就直接放到了钱包里。回到家里，我说： 爸爸，你买的手套真好看，可是那个阿姨找了多少钱，你知道 吗？你数了吗？

爸爸一听我这样说： 对啊！我忘了看啊！ 接着爸爸就赶紧拿出钱包，真是不看不知道，一看吓一跳啊！爸爸钱包里有几张100，但是有1张的颜色和其他几张的颜色都不同，这是怎么回事呢？

爸爸仔细比对了这几张的颜色，发现颜色不同的这1张99％是假钞，怎么办啊？我说： 爸爸，你也太粗心了！是今天这个阿姨的假钞吗？

爸爸说： 今天找的是零钱，这不知道是什么时候找的钱啊？

我说： 爸爸，他们把假钱给你了，你也把它给他们不就行了！

爸爸一听到这话，就立即说： 那可不行，他们做的都不对了，咱们可不能这样做啊！并且这样还是违法行为！

我点了点头： 对，不能这样做，可那就坑住咱们了啊！

爸爸说： 吃一堑长一智，就当是一个吧！提醒自己，以后要把钱看仔细！

这就是我熟悉的人，。他就是这样一个的人，我以后也要向爸爸一样诚实。

篇五：我最熟悉的人

我最熟悉的人是我的，她有一头柔顺的披肩长发，淡淡的，还有一双像湖水那样清澈的眼睛。妈妈最大的特点就是，从小她就我要做一个善良的。

记得有一次，我和妈妈在商场门口遇见一位年过古稀的乞讨者。妈妈和颜悦色地对我说： 每个人都有遇到，都会有需要的时候。这就是 赠人玫瑰，手有余香 啊！ 妈妈又给了我一些 零用钱，让我去给那位。我很他蓬头垢面的样子，随手便把钱朝他面前的盒子一扔，那几枚硬币凌乱的洒落了一地。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严肃地说： 孩子你知道吗？有骨气的人 不吃嗟来之食 ，即便是乞讨者，也有他们自己的尊严。你刚才扔的动作就是对他的歧视，帮助别人要发自，诚心实意才好！

听了妈妈的话，我非常懊悔。我再次走到乞讨者面前，把那些硬币一个一个地捡起来，双手捧着轻轻放在盒子里。我顺势抬头一看，那个老人的眼睛里竟然闪着晶莹的泪，心头不由得又是一震，原来 善良是那么的！

这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。