创设情境 趣味作文
2020-08-29 16:33:01
生活是写作的源泉;真情是文章的灵魂;想象是创作的翅膀;兴趣是最好的老师。因此,教师要在作文教学中为学生提供有利的条件和广阔的空间,善于捕捉瞬间、抓住机遇,努力地创设愉快情境,激发学生的写作兴趣。使学生把艰苦的写作当成一件乐事,让他们易于动笔,乐于表达,有感而发,使他们在最佳的精神状态下,创造性地完成写作。
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生活是写作的源泉;真情是文章的灵魂;想象是创作的翅膀;兴趣是最好的老师。因此,教师要在作文教学中为学生提供有利的条件和广阔的空间,善于捕捉瞬间、抓住机遇,努力地创设愉快情境,激发学生的写作兴趣。使学生把艰苦的写作当成一件乐事,让他们易于动笔,乐于表达,有感而发,使他们在最佳的精神状态下,创造性地完成写作。