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状物作文——怎样写物品优秀教案.ppt 全文免费

2020-09-07 13:39:02
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* ,大体可以分为三类: 一类是动物,如马、牛、羊等; 一类是植物,如花、草、树等 一类是物品,如书、文具、小闹钟等。 物 1、个儿不算大,帮着人看家。 身子用铁打,辫子门上挂。 2、身体长的细又长,天生美丽黑心肠, 上平下尖纸上爬,越爬越短越心伤。 3、明明亮亮,又平又光。 谁来看它,跟谁一样。 4、屋子方方,有门没窗, 屋外热烘,屋里冰霜。 5、坐也坐不安, 立也立不牢, 年纪虽然大, 永远不跌倒。 用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情。写状物作文,不仅仅要写清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等,也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。 状物作文=本物+故事+情感。 我们的生活离不开一些日用品:书包、笔、台灯、刨笔机、收录机、玩具等等,有的外形漂亮,有的既好看又好用,还有的结构巧妙,既好用又好玩。选择你最喜欢的一个物品,给大家介绍一下,先说说它的样子,再说说它的用法或玩法,抓住特点写具体。 先说说它的样子,再说说它的用法或玩法,抓住特点写具体。 第一段: 提起这个物品,并点明主题。 第二段:它的来历及位置,和动物状物作文一样,不可写 的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突 出主题。 第三段:这个物品本身的描写。一是它的感官效果,总体或各部分的形状、颜色、用料;二是内部结构,里面的情形;三是功能、用途、操作等方面的情况,其他特点等等。顺序:由整体到局部、由上到下、由先到后等。用准方位词。如:上边、下边、左边、右边、里面、外边、前边、后边等等。准确地运用方位词,才能把物品的部位写清楚,也会使文章的层次清楚。静物要活写。一个物品是静止的,为了把它写得生动、活泼,要运用静物活写的方法。在描写的过程中,要运用多种表现方法,进行描摹和刻画,力求把物品写得传神、生动 第四段 以后写故事,用以进一步突出主题。 后面的段落按照主题的要求写感受、感想、抒情等等,在抒情中结尾。 在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,喜爱或赞美之情。例如:“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。” 第1段:点明写作对象。(略) 第2段:按照顺序(从外到内,从上到下),细致描写外观(形状、颜色、大小、 构造、用途……),运用修辞手法,将姿态刻画得活灵活现。 第3段:运用拟人手法来描述有关物品的故片 事,来说明物品对我的作用。 第4段:首尾呼应,总结,抒发喜爱之情。(略) 我的小闹钟 我有一个漂亮的小闹钟。那是我过七岁生日时,我爸爸从苏州带给我的生日礼物。(点明主题和来历) 我的小闹钟非常漂亮,可爱。它有一个kitty猫形状的身体,又大又圆的脑袋,小巧的耳朵,在左耳朵上还有一个蝴蝶结,一双又黑又小的眼睛,绿豆般的鼻子黄黄的,白白的脸上分别嵌着三条胡须,显得非常可爱。 kitty猫的怀里还抱着一个大钟表。钟表的周围有一圈红白相间的小花。钟表里面有12个五颜六色的阿拉伯数字,还有四根指针,分别是定针,时针,分针,秒针。12个阿拉伯数字就像是一群观众,正在观看一场赛跑。运动员分别是秒针,分针,时针,其中定时针是裁判。你看,秒针很瘦,但跑得最快。分针又高又大就跟着秒针走。时针最慢,因为它太胖了。 自从我有了小闹钟以后,我每天都按时起床。有一次,我实在不想起床就把小闹钟关掉了。可是我又想:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以我又起来了。 小闹钟让我懂得了要早睡早起,要养成好习惯。小闹钟的作用可真大啊! 我的文具盒 我有一个精致小巧的文具盒,它陪伴我多年,是我最忠实的伙伴。 我的文具盒是长方形的,上面印着水汪汪的米老鼠,它黑黑的耳朵,水汪汪的眼睛和白白的手,还有它的一张能说会道的嘴巴。打开文具盒,首先看到的是课程表,钢笔,旁边放白色橡皮。下面一层放的是水笔和直尺,第三层放的是小正方体,是用来上数学课用的。 每当我要写字时,钢笔就会从文具盒里“跳”出来,帮我把作业写得整整齐齐的。每当我写错字时,橡皮就会挺身而出,帮我把写错的字擦干净,让我重新写好字。 这就是我精巧的文具盒。 我的文具盒是用泡沫塑料做成的。它长约25厘米,宽约8厘米,好像一块儿大巧克力。拿在手里,首先映入眼帘的是盒面上的图案。几个可爱的动物朋友在向你打招呼。它们是小兔、小狗、小熊和小猫。盒面上的图案美观,色彩简朴,不像其他笔盒那么花哨。 打开被磁铁吸住的盒盖,里面装满了学习用品。文具盒分上下两面。上面一层的套子里插着几只削得尖尖的铅笔,它们安静地躺在那里。对了!我忘记介绍正面的按键了。正面一共有四个按钮,当你按动黄色按钮时,它会弹出一个收音机型的转笔刀;按动蓝色按钮时,它会打开一个储物盒;按动粉色按钮时,插在套子上的铅笔会像导弹一样倾斜45度; 按动绿色按钮时,它会打开一个橡皮盒,里面睡着一个白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的笔袋,它显得美丽而实用。 文具盒的背面有一个放笔的盒。里面躺着许多笔,别看它们现在一点声音都没有,可在我学习的时候,它们是我的好帮手。当我打开数学本时,铅笔会立即跳出来,帮我把作业做完:当我写错字时,橡皮会挺身而出;当我标画重点时,红笔会替我画出一条醒目的红线…… 我的文具盒是我学习上的好朋友,好帮手,我爱我的文具盒! 我的玩具 我有一只玩具小兔,我非常喜欢它。 小兔是一个毛绒玩具,它的眼睛圆溜溜的,像两颗又大又红的樱桃,嘴巴弯弯的,像一位公主在轻轻的微笑,身体胖的像皮球一样圆,耳朵长长的,上面绣着绽开的花朵。 小兔是我的忠实伙伴,它每天都陪着我,我做作业的时候,它就安静的坐在我的书桌上,静静的看着我写作业。在我认真的时候,它的嘴角透着微笑,好像在说:“小主人,你真棒。”在我偷懒的时候,它圆圆的眼睛好像在瞪我:“小主人,快点写吧,我还等着你陪我玩呢。”我赶紧又认真写起作业来。在我睡觉前,我都要抱着小兔给它讲一个故事,讲完故事,我们都进入了甜甜梦乡。早上,我整理完书本,背上书包准备上学,扭过头来,小兔子正用眼睛看着我,好像在说:“小主人,再见。” 我非常喜欢我的玩具小兔,有了它,我的每一天都很快乐。 第1段:点明写作对象。(略) 第2段:按照顺序(从外到内,从上到下),细致描写外观(形状、颜色、大小、 构造、用途……),运用修辞手法,将姿态刻画得活灵活现。 第3段:运用拟人手法来描述有关物品的故片 事,来说明物品对我的作用。 第4段:首尾呼应,总结,抒发喜爱之情。(略) *

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  1. 2021-08-22 02:42浪人[吉林省网友]IP:3406373000
    感谢分享,这对于我提升教学质量有很大帮助,同时也能够激发学生对写作的兴趣,非常感激!
    顶9踩0
  2. 2020-04-13 20:46空白的空[广西网友]IP:3398836032
    这份PPT对于教师来说真的太有用了,能够帮助我们更好地教授状物作文,而且还是免费的,太棒了!
    顶2踩0
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