一本能帮助孩子写作的小书
澳洲的小学是没有课本的,所以在教学大纲的指导下,任课老师有很大的主动性去选择他(她)愿意让小朋友读的书。家长能通过孩子拿回来的一天一本的阅读书,来判断出来孩子的阅读级别和最近阅读的种类。前几天,一年级的儿子拿回来的这本书让我有些吃惊。
题目是ANIMAL SAY......图片是这样的,原以为是本普通的小动物书,
可是从封底可以看到,它竟然是一本介绍写作的书(written focus),而且还是看起来很高深的说服性议论文。
这是怎样的一本能让小朋友捧着笑着看的写作书呢?
第一篇讲的是无聊的金鱼。住在鱼缸里的金鱼感觉很无聊,整天呆在原地,看的都是一样的东西,作者认为, 应该把金鱼放在袋子中,不时出去散散步。很奇妙的想法,不是吗?
第二篇是关于家宠狗狗的,作者对餐馆的提示牌”No Dogs Allowed"提出了抗议.狗狗也需要自由的用餐,开一家狗狗专用的餐厅吧!
第三篇是对小鸟学飞有感而发。被鸟妈妈推下树干,被迫学飞的小鸟一定很胆颤吧,应该给它们戴上降落伞。这里的单词Parachutes 有点难度(对妈妈),孩子倒是随口念出,汗。
第四篇是替小袋鼠考虑。看到那极度喜欢跳跃的袋鼠妈妈了吗?真为小袋鼠担心,掉出来摔坏了头怎么办?应该系上安全带啊,必须的!
第五篇又是关于小狗的,看看雨中陪主人散步的小可爱,难道不应该给它们也配上全套的雨具吗?雨衣,雨伞,雨靴,全都要,这样才公平啊!
第六篇是讲的丛林里的夜行动物。看到图片中在小猴子的吵闹中仍睡得七仰八歪的猫头鹰了吗?多不舒服啊,应该为这些上夜班的动物准备个睡觉的地方,谁都不能来打搅. 小作者还真是体贴啊。让小读者找找Nocturnal 和 Day sleeping Animals,它们是什么词呢?
第七篇作者没有忘记一直以慢著称的蜗牛。理由是许多比蜗牛小的动物也能迅速行动,没理由蜗牛要这么的慢。所以应该给它们配上小滑轮车,这样它们也可以享受更便利的生活。
最后一篇留给了名声一向不好的小猪们。人们总会给小猪加上这样的形容词,greedy, dirty, fat and lazy. 这是多么不公平,小猪们应该穿上抗议的T恤衫,写上beautiful pig, cuddly pig, gorgeous pig,这样的行为能很好地提醒人们,说话要说友善的话 nice words.
小读者在读的过程中,会不经意的发现每一篇里都有这样一个句式,In my opinion,.....那这8个小动物的故事读完,这个句子也就无声的刻在脑海里了。
既然这本小书是在重点强调写作,那么最后的部分就是对写作的归纳总结了。
首先强调这种文体是 persuasive Arguments。
那什么时候适用呢?1.准备着手做某件事情。2 改变别人的观点。
具体怎样写呢?1 提出目前遇到的问题。2.亮出自己的观点。3. 给出自己的解释4. 总结应该怎样做。
这样是不是头脑清楚了很多?(想想妈妈我当年考雅思的时候,不也是学的这样的套路吗?可是,这晚了多少年啊?一边哭会儿)
不仅如此,这样一本以小朋友口吻写的说服性议论文,通篇体现了关爱别人,追求平等,维护权益,友好待人的思想。即使不是为了学习作文,也是一篇很好的儿童读物吧。
另外,我有一种不好的预感,就在这几周,某个儿子的小纸条会藏在我的枕头下,In my opinion, I should have a dog at home............