观察类作文
本周小陈先生的语文作业有一篇习作:仔细观察一种动物,写一篇作文。小陈先生的这篇习作我细细看了,取材真实,写出了真情实感,语言并不华丽,但读起来平滑自然,字里行间充满了对小狗的喜爱之情。观察类作文,是作文常见的体裁,所以想聊几句,希望对小陈先生有所裨益。OK!罗嗦妈模式开启?? 小陈先生的语文老师给同学们讲了本篇习作的四点要求,非常好!其中有一条,不写大空话,要具体描写为什么喜爱这种动物,这种动物的特点是什么,用事例呈现,这点非常重要。 我们辅导孩子作文不仅要在激发兴趣上做文章,也要教给孩子必要的写作策略,我们可以称作搭建“脚手架”。脚手架可以让施工者攀援而上,安全施工;而作文脚手架,则可以让儿童乐写作文,写好作文。一些书里观察类作文会这样写:仔细留心观察周围的事物并作记录,最后整理成文。但是,观察什么,怎么观察,怎么写观察作文,统统没有说明,孩子盲无头绪,需要一个脚手架。 描写动物的观察类作文,善于观察是一定的。观察一般从外形特征,生活习性等几个方面有顺序的进行。再动笔的时候,要把观察的结果,有重点的加以选择,有条理的加以描述。 描写外形特征要侧重于静态,描写活动要侧重于动态,按照从静态到动态,从外形到活动,有条理有层次的观察和描写。首先要描写它的外形,比如:身体、眼睛、头部、尾部、毛色,四肢是什么样的,然后再写它的生活习性,如怎样吃东西,怎样嬉戏等等。 要把自己的喜爱之情写在文章之中,可以具体地描写小动物的样子,外形,要把自己的喜爱融在里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方式兼用。 注意动物的“语言”,小动物虽不像人那样能思维,会说话,但它们也有“语言”,也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中去体会和想象它们的“情绪”变化,恰当运用拟人的手法,这样写出的小动物活灵活现。 为了描写更形象,具体,要展开丰富的想象,恰当的运用比喻。 小陈先生,看完你的习作,感受到了小狗带给你的欢乐和温暖,你们的感情来自生活的点点滴滴……