我发现了蚂蚁作文300字
我发现了蚂蚁作文 300 字本文是关于蚂蚁的话题作文,仅供大家参考! 我发现了蚂蚁作文 300 字 篇 1 今天,我在院子里玩,突然间发 现了支黑黑的长龙般的“队伍”,我伏下身子一看,原来是蚂蚁们在 搬运食物,它们来来往往,相遇时互相用触角碰一碰,像在打招呼呢!忽然,我的目光转移到一支瘦小的蚂蚁身上。这支蚂蚁正背着一 个比它大很多的米粒往家走,时而又休息一会。等它再次休息时,我 忍不住“帮”了它,把米粒放它的面前,可这一举动,却把它“吓跑” 了。过了一会,我发现那支小蚂蚁身后跟着几支身强力壮的蚂蚁,可 那只小蚂蚁却找不着米粒了,它着急地团团转,我非常想帮助他们, 可一想起刚才的事例,就只好把米粒放在离它们较近的树旁。而其它 几只蚂蚁也不停地摇自己的触角,好像在说:“千万别灰心,我们大 家分头去找!”果然不出我所料,几只蚂蚁朝不同的方向走去。找呀找,最后还 是那只小蚂蚁找到了,它高兴地摇摇触角,似乎在说:“同伴们,我 找到了,大家快来呀,咱们快把这食物搬进洞里啊!”可它的伙伴都 走远了,听不到它的呼喊了。就在这时,雷声大作,一场大雨即将来临。小蚂蚁似乎也感觉到 了,他赶忙把米粒背到背上,往家里走,我也在一旁为它加油:“加 油呀!努力呀!马上就可以到家了!”小蚂蚁的速度也越来越快,“还话题作文分享动物作文 希望对您有帮助,谢谢有五步,四步,三步,二步,一步,到家了!”我高兴地呐喊。啊, 下雨了!我也不得不急忙回家了。虽然这只是一只小蚂蚁,但拥有的却是在困难面前迎头而上、决 不退缩,他们的精神深深打动了我。在学习上,我不是也应该有这样 的精神吗?我发现了蚂蚁作文 300 字 篇 2 那天,我真正亲眼目睹了蚂 蚁的团结。星期天上午,我正在桌前写作业。突然,我发现有两只小蚂蚁在 我的作业本上,我漫不经心地用食指将它们按死。一会儿,我准备拿语文书来参考,正当我的目光扫视着桌子,突 然,发现桌角一片黑黑的,一起气势汹汹地往桌子的中心移动。我心 生奇怪,是什么呢?我把头探过去。“啊,是一群蚂蚁。”我尖叫一 声。用手一拍,蚂蚁死了一大群。但后面的蚂蚁又不停地涌来,我也 不停地拍打。但它们声势浩大,我拍得发酸了,快坚持不住了。这时,有几只蚂蚁爬上了我的手背,我赶紧用水冲洗,并飞快地 打来一杯水。“哗哗”,水把蚂蚁淹没了,但没有被淹没的蚂蚁绕开 了水,又朝桌心爬去。我傻眼了,顺手拿出打火机,我要实行火攻。经过半小时的激战,蚂蚁终于败下阵来,它们全军覆灭。可桌角 也黑了一片,这是一段刻骨铭心的历史。我笔尖一动,在纸上写下几行字:蚂蚁,见证了一种精神。团结, 让我感动;坚持不懈,让我为之动容。我身为班长,一定要向蚂蚁学 习,带领五(3)班向高峰进发,把困难踩在我们的脚下,就算失败,话题作文分享动物作文 希望对您有帮助,谢谢也是迈向成功的第一步! 我发现了蚂蚁作文 300 字 篇 3 “大千世界,无奇不有,我发现了蚂蚁摔不死作文。”今天,我便发现了蚂蚁摔不死的秘密。 中午,我和几个院子里的伙伴捉蚂蚁。“奇怪,奇怪,我捉的小蚂蚁被我不小心往高处摔下来,居然安然无恙。”我不禁大声说,伙 伴们围了过来,看着我把蚂蚁从一米多高的台阶上摔下来,结果和上 次一样,小蚂蚁安然无恙,而且更奇怪的是蚂蚁总是脚先着地。“小蚂蚁摔不死,大蚂蚁摔得死吗?”我皱着眉头对伙伴们说, 小学生作文《我发现了蚂蚁摔不死作文》。于是我们又捉了一只大蚂 蚁,用同样的方法把蚂蚁从高处摔下来。可是,大蚂蚁和小蚂蚁一样, 都是脚先着地,安然无恙。蚂蚁摔不死,究竟是什么原因呢?我带着这个问题,请教了妈妈。 妈妈便带着我进行分析,我找来尺子,用尺子上附带的放大镜观察。 我发现了蚂蚁那六只细小的脚竟和身子一样长。这么长的细脚在蚂蚁 下落过程中到底起了什么作用呢?在妈妈的引导下,我突然明白了:物体在空气中运动时会受到空 气的阻力,其中阻力的大小与物体和空气接触的表面积有关。越小的 物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平 衡,从而不至于下降的速度越来越快。也就是说,微小的物体可以在 空中以很小速度下落,所以说,蚂蚁摔不死。这就是我的新发现,你的呢? 感谢阅读,希望能帮助您!话题作文分享动物作文 希望对您有帮助,谢谢 话题作文分享