―.阅读完成练习.“在希望的田野上 中的“希望 的含义是什么?2. “我们世世代代在
二、 解释下列词语。
1. 不远万里:
2. 拈轻怕重:
3. 麻木不仁:
4. 精益求精 :
5. 见异思迁 :
科目:初中语文四、 文中大量引用古今贤能的话来证明自己的观点。先说说下列引文是什么意思,在文章中有什么作用;再想一想这样的论证方法有什么好处。
1. 安其居,乐其业。《老子》
科目:初中语文
三、翻译下列句子。
1. 山不在局,有仙则名。
科目:初中语文
四、有人说木兰“男扮女装,代父从军”是犯了“欺君之罪”。你的看法如何呢?请简述理由。
科目:初中语文阅读《再别康桥》,完成练习。
诗的开头叠用“轻轻”表达了诗人什么样的感情?
2. 这首诗以什么为线索?全诗的基调是什么?
3. “宁碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”这里的“梦”是指 当 时昔日 的梦。
4.《再别康桥》是徐志摩的名篇之一,多年来被人们所欣赏,试从中 举例简析诗歌融情于景的特点。
5. 这首新诗在形式上有何特点?
科目:初中语文2. 只是深深浅浅的紫,仿佛在 ,在欢笑,在不停地生长。
科目:初中语文七、 下列说法中不正确的一项是 。
A. 结构通常包括标题、导语、主体三个部分。
B. 录音的基本形式是现场录音和文字报道相结合。
C. 通讯比一般更具形象性,对所报道的人或事可以创作。
D. 最基本的形式是“让事实说话”。
科目:初中语文3. 像一个巨人出现在亚洲平原之上,/用你那英雄的 ,筑成我们民族的 。
A. 身躯 屏障B. 身躯 固堤
C. 体魄 屏障D. 体魄 固堤
―.阅读完成练习.“在希望的田野上 中的“希望 的含义是什么?2. “我们世世代代在这田野上生活.为她富裕.为她兴旺. 这一句如果改成“为她富裕.为她兴旺.我们世世代代在这田野上生活 .在表达上有何不同? 3. 这是一首歌唱祖国繁荣富强的歌.全诗自然间行.分为三个层次. 你能从毎个层次中找出一个中心词来概括它们的层意吗?第一层:歌唱 ;第二层:?题目和参考答案——青夏教育精英家教网——