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追逐理想作文素材

2020-09-26 08:50:02
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篇一:追求理想作文追求理想的作文 岁月悠悠,飘逸的白云牵走童稚的歌谣,汹涌的江水载走纯真的幻 想,理想的天空又多了些许灿烂的云霞,引领着无数的追梦人为之 奔跑,如夸父逐日般执著。 追逐理想需要坚持。人生需要坚持自己的理想,因为漫漫人生路, 会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事,长吁短叹于事无补。只有 在与困难抗衡的过程中,才能不断地超越自我、积极进取,才能在 人生的道路上走得更远,绽放出绚丽多姿的人生之花。范仲淹曾经 说过“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这种心怀天下的精神一 直广为传颂。他少有大志,希望将来能够从仕为官,让百姓安居乐 业、为国家出力,或者做一名杏林高手,悬壶济世,治病救人,普 济众生。后来,范仲淹做了官,他为官清正廉洁,不忘少年时的理 想,一直致力于造福百姓、报效朝廷,实现了自己的济世理想。 追逐理想需要思考。在经历挫折之后,要仔细回味人生的挫折,才 能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐理想中的思考会让人摆脱平 庸,从而挖掘潜能,增长才干。人人都渴望理想成真,可通往理想 的道路往往是平凡生活;人人都渴望理想成真,但有时以 退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向,追梦终 将是南辕北辙。所以,我们在人生之路上,如果多些思考,多些自 省,多些揣摩,自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍,轻装 上阵,追逐理想,让美梦成真。 理想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;理想是一泓清泉,洗净你心 中的铅华。追吧,展开理想的翅膀去追吧!只有勇敢行动、坚持不 懈、善于思考的人,才能进入理想的辉煌殿堂! 追求理想的作文 我们是一群健壮的鹿,在草原上张扬的奔跑,我们在努力追逐理想, 追逐未来。过去,面对过去,我们是站在回忆里,我们曾是在草地 上追逐打闹的孩童,我们无忧无虑的欢笑,我们笑的那么真。孩子 的笑容总是充满了童话的色彩。童年的追逐给了我们无数的幻想和 憧憬,童年的追逐,同样是我们坚持的开始。最初的,我们的执着, 我们的追逐,我们的坚持。 现在,花季正值的我们在青春里张扬放肆的生活着,慢慢的,我们 懂得,站在原地,看看那些曾经发生的一切;站在原地,想想未来 可能到来的美好。我们怀揣着追逐的理想,我们执着,坚持,追逐。 我们小心翼翼的呵护着我们闪烁而灿烂的理想,飞逝的青春。我们 能理直气壮的说,我们还年轻。我们会固执的说,就像李宁,一切 皆有可能。我们那让人匪夷所思的执着,也许就是青春里,燃烧的 热情,点燃的生命。未来在我们手里,我们追逐,执着,坚持着。 未来,是我们成功的期限。无数次,梦境里,洒落了成功的喜悦和 泪水;无数次,幻想过,拥抱着成功后的鲜花和掌声;无数次,我 们期待着,执着追逐,坚持的最后,我们成功了,然后静静的回首, 成功的开始,奋斗的过程,最后的美好。因为我们不懈的坚持,执 着追逐着。所以那一天,就在一步一步走向我们正如孙中山先生所 说,我们应该坚持,我们的一切都是未知的,因为未知,所以一切 皆有可能,不因困难而退却,不因未知而恐惧,不因失败而灰心, 不放弃,做我们自己,坚持,执着,追逐,终会迎来属于我们的成 功。 过去就像是一本翻不厌的书,让人忍不住的回味再回味;现在就像 是一本写满计划和行动的笔记,让人不断检查,完成,再向前;未 来,就像一页白纸,等待执着,等待追逐,等待坚持,等待这些美 好的努力,最后画下一张灿烂的画…… 过去,现在,将来,我们都在路上追逐理想……篇二:作文素材作文素材 莫言曾义正言辞地说:“我永远不会为了一个奖去写作,不管是茅盾 文学奖,还是诺贝尔文学奖。”但他分别在 2011 年和 2012 年获得了 茅盾文学奖和诺贝尔文学奖。 新东方学校创始人俞敏洪说:“财富、 名声、地位都是理想的副产品,你只顾追逐理想,其余的会跟着来 到。” 该作文所给材料共有莫言和俞敏洪的两句话,他们不同的表达却传 递出了同一个意思:把自己的事业做好,其他一切都会随之而来。 可供参考的立意有: 1、专注纯粹的梦想。莫言的“我永远不会为了一个奖去写作”即表明 莫言的写作事业是纯粹的梦想之路,俞敏洪更是一针见血地表明了 这个观点。让我们在追求纯净梦想的路上全力以赴。2、名利是成功 的影子。莫言虽没有为茅盾文学奖或诺贝尔文学奖写作,可最后这 些荣誉却实至名归;俞敏洪则说名利是理想的副产品。我们可以看 出名利就是成功的影子,没有成功就没有影子,所以一味追求名利, 且结果往往是徒劳的。3、选对追求的方向。莫言的做法和结果就告 诉我们他选对了追求方向,俞敏洪直接告诉我们该如何去做才是选 对了方向。把自己追求的事业作为自己努力的方向,这样才能赢得 相应的回报。4、坚守理想与排除干扰。在追求理想的过程中会有很 多诱惑在干扰你的前行,如名利等,这时就需要我们坚守理想,不 要让这些干扰成为我们人生道路的羁绊。 2、1905 年,爱因斯坦发表了关于狭义相对论的第一篇文章后,并 没有立即引起很大的反响。他听从友人的建议,提交了那篇著名的 论文申请联邦工业大学的编外讲师职位,但得到的答复是论文无法 理解。虽然在德国物理学界爱因斯坦已经很有名气,但在瑞士,他 却得不到一个大学的教职。1915 年,爱因斯坦先后向普鲁士科学院 提交了四篇论文,在这四篇论文中,他提出了新的看法,证明了水 星近日点的进动,并给出了正确的引力场方程。至此,广义相对论 的基本问题都解决了,广义相对论诞生了。著名物理学家、皇家学 会会长汤姆孙说:“这是自从牛顿时代以来所取得的关于万有引力理 论的最重大的成果”,“爱因斯坦的相对论是人类思想最伟大的成果 之一”。爱因斯坦成了人物,他在 1916 年写了一本通俗介绍相 对论的书《狭义与广义相对论浅说》,到 1922 年已经再版了 40 次, 还被译成了十几种文字,广为流传。 3、佐佐木小次郎,日本战国后期的著名剑客,钟卷自斋通的弟子。 他是在拥护和赞扬的光环的环绕中成长起来的。但是,跟那些平庸 的纨绔子弟不同,小次郎专心于刀法。跟随钟卷自斋学习过富田流 的小太刀技法时,钟卷为了活用小太刀技法而让小次郎使用大太刀, 久而久之小次郎的大刀技法变得越来越纯熟。小次郎的师传爱刀“物 干焯”便是长达三尺二寸的长刀,而小次郎的绝技燕返,更是能够将 长刀之利发挥到淋漓尽致的招式。由于剑身相当长,攻击范围大, 连天上的飞燕皆飞不出其长剑范围,被一切为二,故名“燕返”。鸟 类中,以飞翔速度著称的便是燕子.可以剑斩燕,此等剑术,可谓神乎! 4、1994 年,马云首次听说互联网;1995 年,他偶然去美国,首 次接触到互联网。对电脑一窍不通的马云,在朋友的帮助和介绍下 开始认识互联网。1995 年,马云和妻子再加上一个朋友,凑了两万 块钱,专门给企业做主页的杭州海博网络公司就这样开张了,网站 取名“中国黄页”,成为中国最早的互联网公司之一。其后不到三年 时间,他们利用该网站赚到了 500 万元。1999 年 3 月,马云正式辞 去公职,和他的团队回杭州,以 50 万元人民币开始了新一轮创业, 开发阿里巴巴网站。意识到互联网产业界应重视和优先发展企业与 企业间电子商务(b2b),而这种模式被称为互联网的第四模式。马 云的创业成功,阿里巴巴集团的成功,使马云多次获邀到全球著名 高等学府讲学,当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工 学院、哈佛大学、 北京大学等。 5、张全蛋是“富土康”流水线上的一名质检员,检测小米手机时,用 温度计测量开机温度,如果开机温度低于 85℃就不合格,需要打回 重做;检测锤子手机时,考虑到作为有情怀的锤子手机,质量一定 要过硬,一锤子砸下去,完好无损才可以放到市场上去售卖,所以 市场上现在都没有锤子手机卖;至于苹果手机没有质检环节。最初 出现于《暴走大事件》第三季《流水线专题》中。有一定方言口音, 十分幽默,被网友称为“富土康质检小王子”。 道理论据:1、我此刻正在做的事,就是我一生中最大的事,不管 是在指挥交响乐团或剥桔子。——托斯凯宁尼 2、精通一科,神须 专注,行有余力,乃可他顾。——董必武 3、成功的奥秘在于坚持不懈地奔向目标。 4、要从容地着手去做一件事,但一开始,就要坚持到底。——比 阿斯 5、只有专注在少数几件最重要的事情,不去操心一大堆无关紧要 的细节,我们才能找到幸福。 只有少做一些,我们才能有更多时间 享受生活。只有坚持以少赚多,我们才能圆满人生。 7、聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学 一门,学一门就要把它学好。——歌德 把自己的事业做好,其他一切都会随之而来。篇三:作文 追逐理想追逐理想 每个人心中都有属于自己的理想,理想让我们拥有前进的动力。也 许实现它十分困难,但想要实现就必须认真、用心,这样才可能有 实现理想的那一天。 今年 2 月份,我去参观了福建省著名的厦门大学,那是一个神圣且 美丽的地方,看住满校园的参天大树,充满着韵味的校舍,平静的 湖泊,布满涂鸦的隧道,以及蹬着自行车来来往往的学生们,我对 这个像画一样美丽的地方产生了浓浓的向往之情。 于是,在那之后我把考上厦门大学定为人生的第一个理想,可是不 付诸努力和行动又怎能实现理想?也许,为了实现这个理想我要经 历许多不眠之夜,但我懂得只有努力过、付出过,才能一点点向着 理想挺进;也许,前方的道路布满荆棘,但我要有坚定的信念,不 被挫折打败,勇往直前;也许我会在前进与退缩的路口徘徊,但我 懂得家人与朋友的支持将会成为我前进的动力…… 是的,追梦的人生充满血与泪,但风雨后才能见彩虹,当我们成功 站在一个很高的地方时,我们心中会充满骄傲与自豪。追逐理想的 路是没有尽头的,当实现了第一个理想时,我们应该去为自己定更 远大的理想,并努力实现它。追逐理想让人生变得充实。 我将在追逐梦想的道路上前进、奋斗,是我的人生变得更加美丽, 使我的人生精彩分呈。 为理想起航,人生方不虚度。 六年一班 张舒涵

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