写作文 要怎么写 细节描写怎么写

一、学习目标 1．了解细节描写的内涵及其在刻画人物 中的作用 2．学习运用细节描写刻画人物形象的方法 二、细节的内涵 细节描写就是在作文创作中，把对表现人物和情节有特殊作用的细微语言、动作、表情、物件、景色等环节进行准确、细致、生动的描写，使读者“如见其人”“如睹其物三、细节的妙处 细节描写是记叙文的血肉。成功的人物细节描写，能凸现人物性格，展现人物丰富而又复杂的内心世界。没有细节描写，就没有形象的鲜明性，事件的生动性。 四、回顾细节、归纳方法 我的朋友，他生气了，原因是他的心爱遥控飞机被人弄坏了，手指着那个人说“你如果不赔给我，我要你好看。” ——夏宝童 一天中午，我去叫他，他一如既往的下楼来，一如既往的陪我去学校，但是往日话多的他，今天却一反常态，没有多说几句话，甚至没有说话，我发现，他生气了。 ——刘鸿政 自己在没解开难题之前，心里很烦，很伤心，但自己在解开难题之后，又是种无比欢乐、快乐。 ——艾芳任 细节一：终于，我的试卷发了下来，它静静地合着躺在课桌上，我用颤抖的手轻轻掀起试卷一角，一个鲜红的“6”字映入我的眼帘，难道是65分？我的手一抖，试卷掉到地上合上了，过了一会，我终于鼓起勇气，咬牙捡起试卷“65”竟然成了“56”，我的椅子顿时倒在了地上。 ——徐鸿铭《考试之后》 细节二：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 ——朱自清《背影》 ——细致的动作描写，透露人 物的内心情感。 细节三：他对苇塘里的负责同志说：“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。” ——特色的语言描写，展示人物的性格特点 细节四：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！ 细节五：我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！” ——细腻的心理描写，反映人物的精神世界， 突出人物的性格。细节六：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍…… ——真实的肖像描写，反映人物的内心情感，展现人物情况。 细节七：梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。 ——细微的神态描写，能透视人物的内心世界，活现人物。 我来总结肖像语言动作 让人物亮起来的方法神态心理 五、我来动脑 1、对一个人物进行细节描写，我们首先要做到什么？ 细致观察——挖掘人物内心情感 我在生活中到处寻找细节，如果我的作品还比较好的话，那是我不断寻找细节的结果。 ——托尔斯泰 2、对一个人物进行细节描写，我们还应做到什么？ 典型真实——精确而真实反映人物性格特点 3、除此之外，对一个人物进行细节描写，我们还 应做到什么？ 巧用修辞——人物更加形象、生动、立体 六、修改、赏析细节 片段一：他的声音由低而高，渐渐地吼叫起来，脸已涨红，进而发青。眉毛一根根竖起来，额头上暴起了一道道青筋，脖子涨得像要爆炸的样子，满头都是汗珠子，满嘴都是白沫，一团愤怒的火球在胸膛里不住地滚来滚去，总像要冲到外面去烧掉一但什么才好。—— 黄瑶 片段二：看着卷子上鲜红的分数，她生气了，她的眼睛仿佛看到什么令人恐惧的事情，瞳孔在无限的放大，恶狠狠地盯着我，仿佛要把我给吞噬掉。责备的怒火把她那充满沟壑的脸烧得通红，手在不停的抽搐着。 ——邹广生 片段三：房子的窗帘好象在故意吓我，不时抖动起来。“啊——好恐怖！！！”我蜷缩成一团，心里暗暗想：“该不会真有鬼吧？”我身后总觉得有人在，手也抖了，心也颤了。为了壮胆，我唱起了歌，其实，我早吓得头发都竖起来了，唱得比哭还难听。一阵阵哭声直冲我耳膜，“呜——”我心一紧，大气不敢出，只想喊一声：“救命啊！”可我又不敢发出一点声音，只觉得手发软，脚发酥，浑身起了一层层鸡皮疙瘩。 ——阮诗璇 我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥有绝对不同的细节。 ——著名女作家