为生命着色 作文指导

最暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康。她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮，她用自己对深山的坚守为自己生命涂上温暖的黄色，受到百姓的感激和爱戴。为生命着色，突现生命的价值。明正彬，边境缉毒的虎胆英雄，他或化身卧底，或转换着多种角色，为了破案，只身打入毒贩内部90余次，侦破毒品案件1400起，抓获犯罪嫌疑1800多名，毒贩败在他的手下，过不去，藏不住，逃不掉。他的一次次危险的“旅程”让他的生命红得亮丽。明正彬以过人的胆识、超人的智慧、以他在刀尖上的舞蹈——真刀真枪的生死较量为自己的生命郑重着色。因为有他和他的战友为人民的赤诚之心，我们享受了阳光的灿烂。为生命着色，延展生命的希望。钟期荣、胡鸿烈，狮子山下的愚公，香江边上的夫子。贤者伉俪，本可锦衣玉食，却偏偏散尽家产，一生奔波。为了学生，甘为骆驼；与人有益，牛马也做。他们一辈子始终不渝地做好事，迟暮之年，尚奉上毕生积蓄创立树仁学院，用仁义之举为生命着上了生机蓬勃的绿色，永远感动着中国。为生命着色，塑造生命的永恒。李剑英，中国空军飞行员，为保护村庄和村民，在飞机撞鸽后毅然放弃跳伞机会而选择迫降，不幸殉职。他的英雄事迹被广为传颂，他将生命的天平向人们倾斜而改变航向的选择，为自己生命着上了深邃纯净的蓝色。一次从容的陨落，就是蓝天雄鹰的瞩目翱翔。生命是一张白纸，色彩因生命存在，生命因色彩永恒。为生命着色，为我们的生命着上绚丽的色彩，让我们的生命里始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望，我们的生命才会有魅力，才会有价值，才会延展希望，才会成为永恒。我们的生命需要哪种颜色？我们又该赋予它怎样的色彩？同学们，画笔就在我们自己手中，用自己的热情和智慧，担当起自己的责任，执著于自己的追求，去勾勒属于我们自己的色彩吧。评析本文属于议论文，作者的可取之处是手中有材料，懂材料，也会用材料。黄色——李春燕，红色——明正彬，绿色——钟期荣、胡鸿烈，蓝色——李剑英，色彩与人物职业和事迹做到了协调统一，且彰显了生命的意义，使得“为生命着色”的观点更加鲜明。文章采用的是总分总形式，层次井然，结尾的总结、号召有一定的感染力。范文示例二 为生命着色滦南二中 王晶如果说生命是一座庄严的城堡，那么颜色便是那穹顶的梁柱；如果说生命是一株苍茂的大树，那么色彩便是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么色彩便是那煽动的翅膀。没有色彩，生命就如同一张白纸，枯燥而乏味，没有色彩，生命的美丽便杳然西去。可见，为生命着色是多么重要！历史的长河含着那一串串的名字，悠悠地流淌着，流淌着……你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤高的傲世风骨，你柳絮般飘飞的沉思，你桃花般红消香断的泪痕，都在这广袤中消失。你的聪慧痴迷着汉赋唐诗的韵律，你的深沉承受着岁月无痕的忧伤，你的清高拒绝着蝇营狗苟的生活，只为那永世的安宁，你奉献了你的一切。昭君啊昭君，一位拥有智慧和才情的女子，在茫茫朔漠和猎猎长风中为自己的生命着上了最艳丽的红。昔日红装伊人虽已逝，今日青冢独向黄昏，留人长念。女人如此，男人亦然。他来了，带来了一阵阵菊香，带来了与自然结合的阔达心境。面对宫阙，他选择了归园，选择了自然的那份恬适。他追求的是“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，他有着“阡陌交通，落英缤纷”的理想，他绽放了压在心底的那份“自然”，他的丰碑永远竖立在田园郊野之上。陶潜，不为五斗米折腰，为自己坚毅的生命重重地涂上那抹散发着菊花清香的黄。喜掀当今画卷，我注意到了又一个人的身影：十里洋场的意乱神迷中，清醒着一处清幽，她是一枝气质媚人的惠兰。她用敏感的笔触、蓬勃的激情、喷薄出闺阁的意味、洋房的欲望，抒写了一个个淋漓的灵魂。我们不得不感悟，文字在张爱玲的笔下，才真正的有了生命。张爱玲的身影渐行渐远了，但她骄傲于文坛，洒下一路幽香。对色彩、音符和文字都极为敏感的张爱玲，任由裙裾飞扬，用心灵的粉色蜡笔在生命的白纸上画出最美的希望。拥有色彩的生命是有意义的。好多好多的色彩，寓意着纯洁、幸福和美好，像一个个五颜六色的氢气球，我们把它们放飞到蓝天，把它们放飞在我们的生命中。 愿你我能为自己的生命大胆着色，涂上那最亮的一抹！评析本文语言亮丽多彩，表述畅达，是比较突出之处。在开篇以排比行文来展现色彩对于生命的作用和意义，态度明朗，格调高昂。主体部分紧扣“为生命着色”切入，选取王昭君、陶渊明和张爱玲为例，分别用红、黄、粉来诠释其生命意义，表现其个性色彩，很有见地。