作文的结构如何安排 三段式 五段式 段位越高难度越大
2020-09-28 00:00:01
今天我们来讲作文的结构。
很多同学一定听说过一句话,写作文要凤头、猪肚、豹尾。什么意思呢?凤头,意思是开头要短小精练,要很漂亮,像凤凰的鸟一样。猪肚,也就是作文中间的部分,要丰富,作文的主要内容,都在中间这个部分,所以容量比较大,内容比较多,像猪的肚子一样。豹尾,意思是结尾要有力量,要点明主题。不要随随便便写个事情的结果了事。
按照这样形象的方式,很多同学都记住了这样的“三段式”结构。可是这样的结构合适吗?不能说完全合适,也不能说一点不可取。还要具体来分析才行。
低年级掌握“三段式”作文结构我见过很多二三年级的同学写作文,写完了拿过来一看。从头写到尾,字到是不少,满满一大篇,可是却没有分段。我就问他,你为什么不分段呢?他告诉他,老师,我不是不知道分段,我就是不知道该在哪里分段。
这是一个普遍的现象。同学们也知道写作文要分段,看看我们读的书、故事,哪个不是分了段?可不会分段,也是可以理解的。毕竟,这涉及到一个构思的问题,没有对内容很多地安排和理解,自然不知该如何分段。
如果实在不会分段,老师告诉同学们一个笨办法——硬分。
就是说先别管分的对不分,分了再说,开头几句话分一段。结尾几句话再分一段。有了分段的意识以后,才能慢慢地有了更多的感觉与理解,懂得如何正确的分段了。当然,这里有一个前提,还是要多读书,读书培养语感的效果是最好的。虽然语感看不见摸不着,却无时无刻不在。
在低年级阶段的同学,作文结构从“三段式”开始。
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