小学生课外书读后感：《柳林风声》读后感350字

小学生课外书读后感：《柳林风声》读后感 350 字本文是关于小学生课外书读后感：《柳林风声》读后感 350 字，仅供参考， 希望对您有所帮助，感谢阅读。友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为 了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵 和温馨。这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑 乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠 敦厚老实，在朋友有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤 口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…¨这些体现出了水老鼠助人为乐的 习惯，作者告诉我们：在他人有困难时帮助他们，就能取得友好的信作，让友谊 更加牢固。读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边， 让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：“这 儿真美！”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风 声。”