九年级下
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文档内容预览: 2020年中考模拟试题“原来,我也很”题解及佳作点评张宗明新题展示? 阅读下面的文字,按要求作文。? 成长是奇妙的旅程。在这一旅程中,软弱的可以变得坚强,自大的能够变得谦虚,自私的也渐渐学会感恩……就这样,一切都在年少的岁月里发生变化。在你成长过程中,一定也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。? 请以“原来,我也很”为题,自主选择词语,把题目补充完整,写一篇不少于600字的作文。? 新题解析? 这是一则半命题作文题,材料中“软弱”变“坚强”、“自大”变“谦虚”、“自私”变“感恩”,是在提醒考生每个人都在发生变化,这种变化有时是意料之中,有时却是意料之外。待到事情发生时,忽然发现了自己的变化。? 题目要求可以分为以下几方面:? 1.使用第一人称,“我”是文章的主人公,可以加上其他人物,但是主体不能更换,主要记叙“我”的变化或者出乎意料的转变。? 2.记叙的事件要有变化,有转折。例如,之前“我”认为自己“软弱”,而过了一段时间,经历了一些事件,我可以变得“坚强”,旨在说明在成长过程中“我”的转变。? 3.文章是“过去”与“现在”的结合。这种转折,体现在结构上是倒叙或插叙的手法。? 4.注重文章主题的升华,不能仅仅体现出“我”的变化,且要通过这种变化体现出变化的原因,最后得出更加深刻的主题。? 写作中应抓住“成长”二字,从自己的生活经历中梳理出自己在知识、能力、意志、品质等方面的变化,感受自己对亲情、友情、社会、人生、自然等方面的体察与认识的提高。 题目选材范围很广,只要扣住“现在”与“原来”的变化,均符合题意。写作角度很多,可以写性格,如“原来,我也很勇敢”;可以写成长,如“原来,我也很独立”;可以写品德,如“原来,我也很善良”;可以写趣事,如“原来,我也很温柔”。? 横线上所填词语尽量是积极的、进步的形容词,突出和自己原来形象或认识的不同,如“努力”“优秀”“坚强”“幸福”“重要”等。以小见大,记叙平凡生活中的事件,突出人物的优秀品格,弘扬正能量,体现青少年进步的世界观。? 文章应注重各种描写的美感,有了语言、动作、景物、心理等描写,文章才会打动人心,获得高分。佳作1原来,我也很勇敢邱天中巴车开得飞快。我抬起头向窗外看去,窗外阳光明媚,光线透过枝叶的间隙洒落在大地上。哎,真是可惜了今天这个好天气。“好了,游客们,泰山马上就到了,请大家收拾好自己的随身物品,从……”导游的声音传来,我拽下耳机,仰望着泰山高耸入云的山巅,只感到两腿发软。? “妈,我能不能不爬呀……”妈妈闻言瞪了我一眼:“你都十五了,都是大孩子了,怎么胆子还那么小呢?”说着摇摇头,一副恨铁不成钢的表情。? 我从小就恐高,只要站在高处就会腿脚发软,双手冰凉。上次去上海旅游,我们做透明的观光电梯上楼,我全程紧闭双眼,死死拉住我妈的手不放,冒出了一身冷汗。唉,自从这事过后,我爸妈总想找机会帮我改掉这个毛病。这不,“逼”我来泰山也是他们俩的“馊主意”。想到这里,我轻轻地叹了一口气。? “来,泰山37团的游客们,我们开始登……”导游的声音混杂着四周的喧闹人声,在我耳旁嗡嗡作响。算了,爬吧。我硬着头皮踏上了坚硬的石阶。? “我,我真的不行了。”每走一步,每登上一级石阶,我都可以感受到自己的心脏在“扑通扑通”狂跳个不停,转身看看,更是头晕得不行。“再坚持一下,马上就到了。”妈妈在我身后催促道。“孔子不是说过‘登泰山而小天下’吗?咱们好不容易来趟泰山,怎么着也得爬到山顶吧!”? 此时,光柔和地洒下来,在我身后投下长长的影子。“光打在你身后,墙上便有了巨大的身影。有些时候,信念会带给你比能力更强大的力量。”我抬起头,心中多了几分坚定。? 不知时间过了多久,写有“玉皇顶”的指示牌赫然在目。天空湛蓝,青松如盖,山风吹拂,豁然开朗。? 站在玉皇顶,太阳已西斜了。流水撞击石壁发出悦耳的声音,溅起的水花夹杂在凉爽的夏风里,带来些许凉意。没想到,我这么胆小怯弱的人竟也可以登上泰山!原来,我也很勇敢。点评? 会当凌绝顶,一览众山小。登临泰山,超越自我,是很多人的梦想,但是“我”却因为恐高而在泰山脚下几乎“缴械投降”,联想到在上海的恐高经历,更是不敢迈步。作者以生动的文笔描写了自己恐惧害怕的心情和表现,最后对于泰山景物的描写,更为文章增添了精致的一笔。佳作2原来,我也很优秀 徐天瑶总有一些事情让我们满怀期待,总有一些事情令我们刻骨铭心。宛转流年中,我渐渐发现:原来,我也很优秀。? 璀璨的霓虹灯光映在小浅的白衫青裙上,仿佛碎星般移动。面对演讲大赛评委,她镇定自若,展现出一派清纯气质。看着她手如柔荑,齿如瓠犀,自信满满,容光焕发。? 躲在红帘后窥视着她的我不禁叹了口气。原本就不自信的我在强大的对手面前只能俯首称臣。“优秀”总是别人对我的评价,现在却成了赞美她的话语。? “不要紧张,记住,你也很优秀!”温柔的话语笼罩着我,犹如黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,露出满天明媚。我故作镇定地向老师挤出一抹微笑,尽管那抹微笑很淡、很淡。? “请下一位选手入场。”主持人的话音一落,我已经知道自己没有退缩的理由,只有前进。我轻轻提起裙摆,尽量从容地走到舞台中央,霓虹灯的耀眼光芒令我眩晕,评委的身影也逐渐模糊。就这样,一个偌大的舞台中央,站着一个身着米黄色方格布质长裙的女孩,正用心地做着题为“读书的重要性”的演讲。突然,我忘词了,犹如一江春水被巨石所挡。我的手心皆是汗,额头上也冒出涔涔汗珠儿。我的心在猛烈地跳动着,仿佛要跳出胸腔。我用探索、恐惧的目光望着评委与观众,等待响在我头上的晴天霹雳。? “你也很优秀,加油!”老师的话一下子响在耳边,我连忙调整语气和节奏,稍微慢下来,让自己的思绪重新连接,我面带微笑,宠辱不惊地完成这次演讲。台下为何如此安静?我仿佛抑制住了呼吸,心里似十五个吊桶打水———七上八下。霎时,掌声如雷,温暖了我的心。? 在思绪纷飞中,在微笑芬芳中,“我要做一个自信的人。”我暗暗握紧双手,青春路上,勇往直前,原来,我也很优秀!? 点评? 文章记叙了一次演讲大赛中“我”的内心变化,通过我开始的不自信到最后的奋力一搏、以及最后如雷的掌声,突出了我的勇敢、自信,以及在强大的对手和巨大的压力面前我的优秀表现。文章注重肖像描写、语言描写、心理描写,通过各种生动的描写,使人物形象更加突出,故事情节更加真实可信。