在评改中引导学生把一件事写具体——《习作5》作文评改课教学所得

综观当下小学生作文，写不具体可以说是最突出而又普遍存在的问题。究其原因．笔者认为，大部分学生是因为没有掌握描写这一表达方法。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。写文章，只有通过描写，才能做到“活灵活现”“绘声绘色”，给人以身临其境之感。我在习作教学实践中，常通过比较和评改让学生直观感受描写的作用，引导学生把作文写具体、写生动，收到了良好的教学效果。