初中作文周考1200字作文

每周星期五都是宣布周考成绩的日子，尤其是这一学期实施生本教育了以后，小组捆绑式的加减操行分更是让我们一直把这个成绩尤为重要。在我有印象的只有三次这样的周考。这三次的成绩也大相径庭，无不掺杂着喜悦或者悲哀。第一次周考，只有我和我的同桌算平均分，这次我们小组的平均分位于班上的18个小组的第二名。我因此加了4分，同桌加了3分。那时候我认为只要我的成绩保持在120分以上（满分130分），我们小组就能稳拿前3名，因为我们小组有人员优势——别的小组有四个人，而我们小组只有我和我的同桌两个人。而第二次周考由于座位变动，我们小组就需要接纳两个人。而这次考试的平均分令我（可能还有我的同桌）感到莫大的悲哀，我们的平均分仅仅102分，就算不算上那两个新组员，我俩的成绩平均分也只有101.5分。而我，在这次考试中也几乎全军覆没，仅仅是英语我就扣了10分，不知道是题难，还是把所学的语法知识掌握的不太好……总之自己可以说是考的很“头疼”。而我的同桌更是考的离奇古怪，他英语扣了16分，而语文扣了19分。这才让我意识到同桌的成绩忽上忽下，一点也不稳定。我之前的美好“幻想”也随之破灭……考前我还和同桌互相“约法三章”：我必须要考到120分，而他要考到100分以上。而成绩公布了后的那一刻，我和他面面相觑，都不知道该说些什么好。我低于目标10分，他低于目标9分。随后的一个礼拜，我都快要把这件事给忘了，又到了星期四，周考的日子。寝室的同学不断的谈论着周考，这使我又想起了上次周考的失败，真希望有别的原因可以取消这次周考。而这一次周考还是如期而至……考前我根本没有做任何复习，大不了再考砸一次，还真有一种“大无畏”的精神。不知道这星期的周考比较简单，还是自己的心情比较放松，我感到语文试题是出奇的简单，而数学的最后一道题把我困惑住了。时间一分一秒地过去了，我始终在那里思考，而手上功夫却没有“开展”。最终在数学老师给了我们一点提示后我急忙写上试卷，与此同时，下课铃响了……随后便是不到24小时的焦急等待。试卷都陆续地发了下来，经过一阵统计后，我们小组的平均分是113.5分，这个成绩足以排在全班的前五名以内。而我也考了126分，我的同桌窦一博终于突破了100大关，考到了109分。开展生本教育以后，一个小小的周考的成绩让全班同学屏息关注，这是我始料未及的。 下一篇： 上一篇：